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產(chǎn)品總數(shù)：103
高校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
簡(jiǎn)介:小學(xué)教育專業(yè)科學(xué)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室支撐課程：主要承擔(dān)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)》《小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)策略》等課程的課內(nèi)外實(shí)訓(xùn)任務(wù)。技能訓(xùn)練：能完成小學(xué)階段的探究類、模擬類和制作類實(shí)驗(yàn)，既能用于培養(yǎng)師范生的科學(xué)教學(xué)技能，也能供中小學(xué)生開(kāi)展科普活動(dòng)。實(shí)訓(xùn)室緊密依托小學(xué)科學(xué)...
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小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
簡(jiǎn)介:小學(xué)教育專業(yè)科學(xué)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室支撐課程：主要承擔(dān)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)》《小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)策略》等課程的課內(nèi)外實(shí)訓(xùn)任務(wù)。技能訓(xùn)練：能完成小學(xué)階段的探究類、模擬類和制作類實(shí)驗(yàn)，既能用于培養(yǎng)師范生的科學(xué)教學(xué)技能，也能供中小學(xué)生開(kāi)展科普活動(dòng)。實(shí)訓(xùn)室緊密依托小學(xué)科學(xué)...
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STEAM實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案 學(xué)前STEAM教室配套儀器
簡(jiǎn)介:STEAM實(shí)訓(xùn)有利于發(fā)展幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)興趣和對(duì)周圍世界的積極大度。有助于幫助幼兒積累科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展智力并掌握科學(xué)探究的方法和技能，有利于幼兒主動(dòng)性、自信心、獨(dú)立性、創(chuàng)造性等品質(zhì)的發(fā)展。一、基礎(chǔ)設(shè)備部分1教師講臺(tái)張12學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)張83學(xué)生凳張484儀器柜張2二、...
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高職STEAM實(shí)訓(xùn)室整體解決方案
簡(jiǎn)介:STEAM實(shí)訓(xùn)有利于發(fā)展幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)興趣和對(duì)周圍世界的積極大度。有助于幫助幼兒積累科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展智力并掌握科學(xué)探究的方法和技能，有利于幼兒主動(dòng)性、自信心、獨(dú)立性、創(chuàng)造性等品質(zhì)的發(fā)展。一、基礎(chǔ)設(shè)備部分1教師講臺(tái)張12學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)張83學(xué)生凳張484儀器柜張2二、...
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中高職小學(xué)教育專業(yè)各種實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
簡(jiǎn)介:小學(xué)教育專業(yè)科學(xué)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室支撐課程：主要承擔(dān)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)》《小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)策略》等課程的課內(nèi)外實(shí)訓(xùn)任務(wù)。技能訓(xùn)練：能完成小學(xué)階段的探究類、模擬類和制作類實(shí)驗(yàn)，既能用于培養(yǎng)師范生的科學(xué)教學(xué)技能，也能供中小學(xué)生開(kāi)展科普活動(dòng)。實(shí)訓(xùn)室緊密依托小學(xué)科學(xué)...
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中高職小學(xué)教育專業(yè)各種實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
簡(jiǎn)介:支撐課程：主要承擔(dān)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)》《小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)策略》等課程的課內(nèi)外實(shí)訓(xùn)任務(wù)。技能訓(xùn)練：能完成小學(xué)階段的探究類、模擬類和制作類實(shí)驗(yàn)，既能用于培養(yǎng)師范生的科學(xué)教學(xué)技能，也能供中小學(xué)生開(kāi)展科普活動(dòng)。實(shí)訓(xùn)室緊密依托小學(xué)科學(xué)課程，體現(xiàn)合作、自主、探索...
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小學(xué)教育專業(yè)STEAM教育創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室
簡(jiǎn)介:支撐課程：主要承擔(dān)《問(wèn)題解決與數(shù)學(xué)實(shí)踐》《自然科學(xué)基礎(chǔ)》《科技創(chuàng)新比賽訓(xùn)練》等課程的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。技能訓(xùn)練：基于特定項(xiàng)目和問(wèn)題，依托工具和資源，在真實(shí)的情境中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)實(shí)訓(xùn)探究，在實(shí)訓(xùn)操作中突出求知和創(chuàng)新，探索發(fā)現(xiàn)解決實(shí)際問(wèn)題的技術(shù)和方法，引導(dǎo)小學(xué)全科教...
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小學(xué)教育專業(yè)地球與環(huán)境科學(xué)實(shí)訓(xùn)室
簡(jiǎn)介:支撐課程：主要承擔(dān)《地球知識(shí)概論》和《環(huán)境科學(xué)》等課程。技能訓(xùn)練：融合地理、物理、化學(xué)和生物等學(xué)科，提供綜合、定量和跨學(xué)科的方法來(lái)研究環(huán)境系統(tǒng)。針對(duì)學(xué)生開(kāi)展環(huán)境科學(xué)教育，拓寬學(xué)生的綜合學(xué)科素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過(guò)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展興趣愛(ài)好，充分培養(yǎng)...
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小學(xué)教育專業(yè)手工實(shí)訓(xùn)室
簡(jiǎn)介:支撐課程：主要承擔(dān)小學(xué)教育專業(yè)的《手工制作》《小學(xué)教具制作》等課程的課內(nèi)外實(shí)訓(xùn)。技能訓(xùn)練：通過(guò)創(chuàng)意組合、機(jī)器人制作組合、機(jī)械組合、創(chuàng)新紙藝DIY等設(shè)備和活動(dòng)的開(kāi)發(fā)使用，讓學(xué)生了解科學(xué)研究的方法、過(guò)程。此類訓(xùn)練讓學(xué)生獲得新奇而獨(dú)特想象的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力...
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小學(xué)教育專業(yè)科學(xué)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室
簡(jiǎn)介:支撐課程：主要承擔(dān)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)》《小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)策略》等課程的課內(nèi)外實(shí)訓(xùn)任務(wù)。技能訓(xùn)練：能完成小學(xué)階段的探究類、模擬類和制作類實(shí)驗(yàn)，既能用于培養(yǎng)師范生的科學(xué)教學(xué)技能，也能供中小學(xué)生開(kāi)展科普活動(dòng)。實(shí)訓(xùn)室緊密依托小學(xué)科學(xué)課程，體現(xiàn)合作、自主、探索...
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小學(xué)教育專業(yè)生命與安全教育實(shí)訓(xùn)室
簡(jiǎn)介:支撐課程：主要承擔(dān)《生命教育》、《生命教育與教師專業(yè)成長(zhǎng)》等課程的日常體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。技能訓(xùn)練：將生命教育寓于生活的實(shí)踐體驗(yàn)之中，滿足青少年生命關(guān)懷和安全教育的迫切需要，旨在喚醒生命的意識(shí)，啟發(fā)生命的思考，欣賞生命的美好，感悟生命的艱辛，探索生命的意義，建構(gòu)生命的...
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小學(xué)教育專業(yè)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)訓(xùn)室
簡(jiǎn)介:支撐課程：主要滿足《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)》課程的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)的需求。技能訓(xùn)練：主要服務(wù)于小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)范圍內(nèi)的四大類實(shí)踐活動(dòng)，即研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)于社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)分小組設(shè)計(jì)方案、演示方案、實(shí)施方案、展示成果，以深度...
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科學(xué)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
簡(jiǎn)介:科學(xué)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室序號(hào)名稱單位數(shù)量一、基礎(chǔ)設(shè)備部分1教師演示臺(tái)張12學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)張83學(xué)生凳張484儀器柜張25電腦臺(tái)8二、實(shí)驗(yàn)儀器1、多元智能理論實(shí)驗(yàn)系列1鏡像感知套42魅力自然套43機(jī)智闖關(guān)套44謎題探解套45強(qiáng)大腦套46音樂(lè)與情緒套47突出重圍套48急速救援套49合作共贏套410火線穿越套41...
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高校教育各種實(shí)訓(xùn)室整體建設(shè)方案
簡(jiǎn)介:1、小學(xué)科技活動(dòng)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：部分：技術(shù)與工程擬選配的儀器設(shè)備：創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱1型、創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱2型、創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱3型、互動(dòng)機(jī)械手臂、智能家居機(jī)器人、智能月球車制作套件、智能變形車、Python編程小車、智慧城市體驗(yàn)、智能眼球、聽(tīng)話的智能手、AR月球車、智能...
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高校教育實(shí)訓(xùn)室解決方案/高校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
簡(jiǎn)介:1、小學(xué)科技活動(dòng)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：部分：技術(shù)與工程擬選配的儀器設(shè)備：創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱1型、創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱2型、創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱3型、互動(dòng)機(jī)械手臂、智能家居機(jī)器人、智能月球車制作套件、智能變形車、Python編程小車、智慧城市體驗(yàn)、智能眼球、聽(tīng)話的智能手、AR月球車、智能...
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高職實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
簡(jiǎn)介:1、小學(xué)科技活動(dòng)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：部分：技術(shù)與工程擬選配的儀器設(shè)備：創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱1型、創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱2型、創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱3型、互動(dòng)機(jī)械手臂、智能家居機(jī)器人、智能月球車制作套件、智能變形車、Python編程小車、智慧城市體驗(yàn)、智能眼球、聽(tīng)話的智能手、AR月球車、智能...
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高校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的必要性
簡(jiǎn)介:一、建設(shè)實(shí)訓(xùn)室的重要意義中共中央總書(shū)記、主席、中央軍委主席習(xí)近平就加快職業(yè)教育發(fā)展做出重要指示。他提出：職業(yè)教育是我國(guó)的高等教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高技能專門人才的重要任務(wù),同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此，職業(yè)教...
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小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
簡(jiǎn)介:第1部分VR技術(shù)系列通過(guò)初步的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)使用技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的交互設(shè)計(jì)理念和科學(xué)的工作方法。掌握初步的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)及技術(shù)基礎(chǔ)，在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)獨(dú)立思維，提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。第2部分人工智能與機(jī)器人系列對(duì)人工智能從整體上形成較全面和清晰的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，掌握人...
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高校手工實(shí)訓(xùn)室
簡(jiǎn)介:1、小學(xué)科技活動(dòng)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：部分：技術(shù)與工程擬選配的儀器設(shè)備：創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱1型、創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱2型、創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱3型、互動(dòng)機(jī)械手臂、智能家居機(jī)器人、智能月球車制作套件、智能變形車、Python編程小車、智慧城市體驗(yàn)、智能眼球、聽(tīng)話的智能手、AR月球車、智能...
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兒童認(rèn)知與行為分析實(shí)訓(xùn)室
簡(jiǎn)介:1、小學(xué)科技活動(dòng)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：部分：技術(shù)與工程擬選配的儀器設(shè)備：創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱1型、創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱2型、創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱3型、互動(dòng)機(jī)械手臂、智能家居機(jī)器人、智能月球車制作套件、智能變形車、Python編程小車、智慧城市體驗(yàn)、智能眼球、聽(tīng)話的智能手、AR月球車、智能...
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