




序號(hào)名稱單位數(shù)量
一、基礎(chǔ)設(shè)備部分
1教師講臺(tái)張1
2學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)張6
3學(xué)生凳張48
4儀器柜張4
5邊柜米9
二、實(shí)驗(yàn)儀器
1、電磁學(xué)設(shè)計(jì)與搭建區(qū)
1電磁實(shí)驗(yàn)盒3型套6
2磁懸浮套件套6
3電能研究套6
4創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱1型套6
5創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱2型套6
6創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱3型套6
7創(chuàng)客電子實(shí)驗(yàn)箱4型套6
8磁力迷宮套6
9鹽水動(dòng)力車套6
10磁學(xué)實(shí)驗(yàn)箱套6
11電學(xué)實(shí)驗(yàn)盒1號(hào)套6
12電學(xué)綜合創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)箱套6
13電子技術(shù)組合包套2
14電磁鐵套6
15電鈴套6
16測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)套6
17磁石娃娃套6
18電動(dòng)機(jī)套6
19水果發(fā)電套6
20金屬探測(cè)器套6
21串并聯(lián)套6
22手的穩(wěn)定性套6
23模擬電路套6
24溫差發(fā)電套6
25無(wú)線供電套6
26磁懸浮實(shí)驗(yàn)套6
27發(fā)電機(jī)套6
28風(fēng)力發(fā)電套6
29組裝遙控模型套2
30燃料電池套1
31趣味電學(xué)實(shí)驗(yàn)盒套1
32電磁秋千套6
33磁學(xué)實(shí)驗(yàn)盒2型套6
34空壓發(fā)電套6
2、聲學(xué)系列
1奇妙的無(wú)線電實(shí)驗(yàn)箱套6
2激光傳聲與光纖通訊實(shí)驗(yàn)箱實(shí)驗(yàn)箱套6
3趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)3型套6
4喇叭原理套6
5收音機(jī)套6
6發(fā)報(bào)機(jī)套6
7水控琴套6
3、機(jī)械設(shè)計(jì)與搭建區(qū)
1搭建滑道套6
2趣味機(jī)械實(shí)驗(yàn)盒套6
3力與機(jī)械實(shí)驗(yàn)箱套6
4塔式起重 機(jī)模型套6
5現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)箱套6
6機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)箱1號(hào)套6
7氣壓水動(dòng)系統(tǒng)套6
8制作蒸汽機(jī)套件套6
9液壓消防車套6
10液壓起重機(jī)套6
11液體鐘套6
12液壓機(jī)械臂套6
13液壓推土機(jī)套6
14液壓挖土機(jī)套6
15魚怎么游趣味動(dòng)感魚套6
16自動(dòng)投球機(jī)套6
17電動(dòng)BB車套6
18自動(dòng)吹泡泡套6
19會(huì)飛的鳥套6
20旋轉(zhuǎn)木馬2型套6
21搭建滑道套6
22塔式起重 機(jī)模型 套6
4、光學(xué)系列
1光影探究實(shí)驗(yàn)盒套1
2光學(xué)組裝套件套6
3光學(xué)實(shí)驗(yàn)盒3型套6
4趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)3型套6
5、新能源系列
1能源技術(shù)組合包套2
2太陽(yáng)能游船套6
3綠色能源--風(fēng)力發(fā)電套6
4太陽(yáng)能馬達(dá)套6
5空氣水動(dòng)能源套件套6
6太陽(yáng)能直升機(jī)2型套6
7太陽(yáng)能船套6
6、物聯(lián)網(wǎng)系列
1物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)箱2型套1
2物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)箱3型套1
7、無(wú)人機(jī)
1編程無(wú)人機(jī)臺(tái)1
智慧墻創(chuàng)意區(qū)
1音樂噴泉塊1
2顏色與密碼塊1
3光電盤塊1
4吹燈唱歌塊1
校園創(chuàng)客空間,不僅僅是一個(gè)創(chuàng)客空間。它的特點(diǎn),是和老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)活動(dòng)緊密聯(lián)系,把傳統(tǒng)教室場(chǎng)景的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化成讓學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)造的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等等不同的學(xué)科,都可以被設(shè)計(jì)成需要學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)造的項(xiàng)目制學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過解決問題的過程、通過親手創(chuàng)造的可見成果強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解,點(diǎn)燃好奇心和不斷求索的熱情。




學(xué)生校外綜合實(shí)踐基地,是指能滿足青少年學(xué)生社會(huì)化發(fā)展需要,并為其提供綜合實(shí)踐教育服務(wù)的綜合性校外教育機(jī)構(gòu)。綜合實(shí)踐基地是學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所中非常重要且特殊的一類,它是在力推進(jìn)素質(zhì)教育和新一輪基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)程中建設(shè)和發(fā)展起來(lái)的。根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,按照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)際需要,承擔(dān)一定的課程任務(wù);它既與校內(nèi)教育密不可分,又在學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育方式、組織形式等方面與課堂教學(xué)有區(qū)別;能夠有效的彌補(bǔ)學(xué)校和家庭教育的缺陷和不足,廣泛拓展學(xué)校教育空間,是學(xué)校教育的延伸和有益補(bǔ)充。




產(chǎn)品緊緊圍繞課程目標(biāo)和內(nèi)容的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)生產(chǎn),產(chǎn)品涵蓋機(jī)械結(jié)構(gòu)類套件、互動(dòng)式編程硬件、開源硬件、開源金屬類、數(shù)字化工具、個(gè)性化特色產(chǎn)品類等七大種類,包含scratch pad、bitnano、Metalduino、Metalbot、3d打印設(shè)備等多種產(chǎn)品。產(chǎn)品兼容scratch3.0、mixly、mblock、scraino等圖形化編程軟件和c語(yǔ)言等代碼類編程軟件,滿足小學(xué)到高中不同年齡段學(xué)生在不同教學(xué)場(chǎng)景下使用學(xué)習(xí)。

空間建設(shè)主要分為三個(gè)區(qū)域,分別是教學(xué)區(qū)、創(chuàng)造區(qū)、展示區(qū)。滿足不同能力階段的學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造,同時(shí)將學(xué)生的作品進(jìn)行展示。

教學(xué)區(qū)可以放置一些關(guān)于創(chuàng)客使用的書籍,便于學(xué)生集中學(xué)習(xí)、上課。同時(shí),也可用于舉辦小型創(chuàng)客活動(dòng),如班級(jí)比賽,更大型的校園創(chuàng)客大賽需學(xué)校另尋場(chǎng)地。

創(chuàng)造區(qū)是校園創(chuàng)客空間的核心功能區(qū),學(xué)生就是在這里將想法變成現(xiàn)實(shí)。一般來(lái)講,從中學(xué)創(chuàng)客空間開始,都會(huì)配備激光切割機(jī)、小型車床和3D打印機(jī),這些機(jī)器具有一定的危險(xiǎn)性,所以要放置在一個(gè)相對(duì)隔離的專用室,需要有一定操作能力的學(xué)生才能進(jìn)入。
展示區(qū)在創(chuàng)客空間里一定會(huì)產(chǎn)生非常多的學(xué)生作品,我們要讓更多的人看到他們的成果,鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的思維。所以我們需要一個(gè)很酷的展示區(qū),展示區(qū)一般設(shè)在校園創(chuàng)客空間的入口處或經(jīng)常通過的地方。

課程產(chǎn)品:
根據(jù)計(jì)算機(jī)教室的現(xiàn)有的設(shè)施配合相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),我們開發(fā)了交互式編程硬件,硬件包含多種傳感器和電子模塊,通過軟硬件編程交互,激發(fā)學(xué)生對(duì)編程的興趣,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力的同時(shí),使學(xué)生充分學(xué)習(xí)各種傳感器的知識(shí)對(duì)編程進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。
cratch pad交互式編程手柄 BITnano

更多人工智能與機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室 歡迎詳詢其他產(chǎn)品有,歡迎詳詢中小學(xué)科技館、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室(計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng))、AI與VR實(shí)驗(yàn)室、人工智能實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)意智造教室、航模探究實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案、新能源與新材料探究實(shí)驗(yàn)室、安全教育實(shí)驗(yàn)室(交通安全、消防安全、自然災(zāi)害)、低碳與環(huán)保實(shí)驗(yàn)室、高中物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科普館、生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、初中地理探究實(shí)驗(yàn)室、高中地理探究實(shí)驗(yàn)室、初中生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、高中生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、壁掛式科技館(智慧墻)建設(shè)方案、幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室建設(shè)方案、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室-設(shè)計(jì)室建設(shè)方案、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室-實(shí)踐室建設(shè)方案、電子控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案、大篷車展品、中小學(xué)STEAM教室、綜合實(shí)踐室、勞技實(shí)驗(yàn)室室外科技館、生命健康安全體驗(yàn)教室、社區(qū)科普科技館、示范性綜合實(shí)踐基地、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)實(shí)訓(xùn)室、幼兒園科學(xué)實(shí)訓(xùn)室、手工實(shí)訓(xùn)室,玩教具制作實(shí)訓(xùn)室、學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室、模擬實(shí)訓(xùn)室等