小學科學實驗室是素質(zhì)教育的基地，是師生從事科學實驗活動的重要場所，是進行實驗教學完成課程目標的基礎(chǔ)條件。一個規(guī)范而適用的科學實驗室是學?；窘ㄔO(shè)的重要組成部分。
小學科學課程標準里也明確了，科學素養(yǎng)是指了解必要的科學技術(shù)知識及其對社會與個人的影響，知道基本的科學方法，認識科學本質(zhì)，樹立科學思想，崇尚科學精神，并具備一定的運用它們處理實際問題，參與公共事務(wù)的能力。
小學科學課程要按照立德樹人的要求培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)，為他們的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程。學生對周圍的世界有著強烈的好奇心和探索欲望，他們樂于操作具體、形象的物體。
在平時的課堂教學中，老師可充分利用教學儀器，使學生通過活動活動，逐步養(yǎng)成手腦并用的習慣。動手操作能力的提高，也更有助于創(chuàng)造性思維的開發(fā)，在實驗的過程中，學生的好奇心和好動性都能得到充分發(fā)揮。
小學科學探究實驗室裝備方案
序號 產(chǎn)品名稱
一、能量轉(zhuǎn)換系列
01 太陽灶模型（學生用）
02 冷熱傳遞—溫差發(fā)電
03 會行駛的太陽能小車
04 啄木鳥
05 仿真瓦特蒸汽機
06 “永動機”
07 能源實驗平臺（教師用）
08 自然能源綜合利用探究套件（學生用）
二、光學系列
01 光學問題探究套件
02 彩虹
03 夜視望遠鏡
04 光學魔盒—大錢變小錢（學生分組實驗）
05 神奇成像立體鏡—平面看立體(教師用)
06 神奇的光三原色合成演示儀（教師用）
07 虛物成像探究—看得見摸不到
08 潛望鏡（大）（教師用）
09 潛望鏡（?。▽W生用）
10 放大觀察儀
11 翻轉(zhuǎn)的鏡像
12 萬花筒
13 變色龍
14 光通訊實驗系統(tǒng)
15 神奇的光電盤
16 透光寶鏡
17 光琴
18 東方明珠塔
19 放虎歸山
20 到底動不動
21 穿 針 引 線
22 電影的原理
23 泉水幻影
三、力與機械科學系列
01 力學問題探究套件
02 氣流炮
03 滴水迷宮
04 水時鐘
05 自動篩子
06 海豹頂球
07 曲柄連桿機械運動
08 雙人舞
09 投球器
10 可控氣墊船（教師用）
11 可控氣墊船（學生用）
12 牛頓碰撞球
13 平衡鳥
14 反沖螺旋槳車
15 氣墊盤探究（分組實驗）
16 慣性小球
17 滾動的方輪
18 哈勃瓶
19 蛇形擺
20 翻板車實驗
21 會翻跟頭的魔丸
22 模擬傅科擺實驗
23 袋鼠下坡
24 離心力演示儀1（教師用）
25 離心力演示儀2（學生用）
26 筋斗鼠
27 物重和物體質(zhì)量的關(guān)系
28 影響滑動摩擦力的因素分析
29 影響浮力大小的因素分析
30 定滑輪與動滑輪的作用
31 摩擦做功與內(nèi)能
32 拱橋(拱架橋)
33 墩橋(梁架橋)
34 斜拉橋
35 懸梁橋
36 弓形拱橋
37 懸拉橋(懸索橋)
38 一紙頂千斤
39 潛水艇模型（學生用）
40 潛水艇仿真實驗系統(tǒng)（教師用）
41 龍卷風
42 撬地球
43 吹不開的蘋果
44 風洞戲球
45 曹沖稱象
46 氣浮平臺
47 欹器
四、生命科學系列
01 生命科學探究平臺
02 30倍手持探究顯微鏡（分組實驗）
03 100倍手持探究顯微鏡
04 二人共聽心跳（聽筒）
05 觀鳥擴音器
06 昆蟲腹部觀察鏡
07 消化系統(tǒng)探究肚兜
08 生物光反應(yīng)盒
09 人體脈搏跳動演示儀
10 一筆畫
11 時間反應(yīng)測試
五、電學科學系列
01 電磁學問題探究套件
02 神奇輝光人體感應(yīng)導電球
03 光控系統(tǒng)（臺燈測試儀）（教師用）
04 光控臺燈（學生分組）
05 靜電驗電器
06 超聲應(yīng)用探究
07 無線電報機
08 開爾文滴水起電演示儀
09 六腳機器人（分組實驗）
10 感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生的
11 奧運懸浮球
12 無形的力
13 發(fā)電錨
14 磁 共 振
六、磁學科學系列
01 磁懸浮儀
02 磁場力
03 電磁秋千
04 海獅戲球
05 磁懸浮風扇
06 磁懸浮列車
07 磁體周圍有什么
七個、地球空間科學系列
01 月球探測車
02 活動星座圖
03 月相變化演示儀
04 星像儀
05 天文望遠鏡
06 地球是球體演示儀
八、數(shù)學系列
01 數(shù)學問題探究套件
02 梵天之塔
03 猜生肖
九、聲學
01 無皮鼓
02 喊泉
03 鸚鵡學舌
十、綜合類科學系列
01 沙漏記時
02 神奇記憶合金（四種記憶方式）
03 可編程機器人
04 伽利略溫度計
05 活動雕塑
06 不同土壤滲水性比較實驗器
07 房屋搭建組合件
08 富蘭克林沸騰球
09 熱輻射
10 對蠟燭及其燃燒的探究
11 水質(zhì)的測定
12 光合作用產(chǎn)生氧氣
13 二氧化碳是光合作用的原料
十一、墻壁展板
01 21世紀地球科學10大挑戰(zhàn)
02 光學錯覺
03 均衡飲食金字塔
04 空間生命科學
05 聲學的發(fā)展
06 物質(zhì)科學
07 新能源利用
08 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
小學創(chuàng)客實驗室
小學VR實驗室
小學航模實驗室
小學航模創(chuàng)客室
小學人工智能與機器人實驗室
小學航天航空教室
小學科技活動室
小學科學探究實驗室
小學綜合實踐室
小學科技創(chuàng)新實驗室
小學生態(tài)實驗室
小學勞技室
小學應(yīng)急安全教室
小學傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實驗室
小學數(shù)學探究實驗室
小學壁掛儀器
小學生態(tài)農(nóng)業(yè)實驗室
小學低碳與環(huán)保體驗館
小學航天航空科技館
小學生命科學體驗館
小學數(shù)學館
小學人工智能與機器人體驗館
小學交通安全教育科技館
小學消防科普教育科技館
小學自然災(zāi)害防范教育科技館
小學新材料與新能源科技館
小學無人機實訓室
小學科學實訓室
小學數(shù)學實驗室
小學數(shù)學實訓室
小學科學實訓室
小學生命科學實驗室
小學地球科學實驗室
小學物質(zhì)科學實驗室
小學數(shù)字化探究實驗室
