兩名觀眾各在展品的一端，轉(zhuǎn)動(dòng)并觀察鏡內(nèi)影像，會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的影像出現(xiàn)左右或上下顛倒。因?yàn)楸菊蛊穬?nèi)裝有相互平行的三面鏡子，使光線從一端必須經(jīng)過(guò)三次反射后才能到達(dá)另一端。反射的結(jié)果將正像變?yōu)榈瓜瘛?/p>
1、科技感十足：采用數(shù)字多媒體技術(shù)等多種技術(shù)，展示以及前沿科學(xué)技術(shù)等，例如航空模擬駕駛、航天科普（中國(guó)火箭）、電子與通訊系列、新材料與新能源體驗(yàn)和VR系列等展品。
2、神秘感十足，突出其視覺(jué)沖擊和心靈震撼：通過(guò)演示火山噴發(fā)、海嘯模擬及報(bào)警系統(tǒng)、手指推大廈和偏光迷宮等展品，給人或是突如其來(lái)的神秘感，或是直面的心靈沖擊，讓我們震撼當(dāng)場(chǎng)，回味無(wú)窮。
3、互動(dòng)性和趣味性十足，親身體驗(yàn)，感觸更明顯：推球比賽、反應(yīng)力挑戰(zhàn)、生命游戲合格的消防員和記憶力測(cè)試等展品，既能吸引學(xué)生動(dòng)手參與，又能讓學(xué)生在娛樂(lè)之中思考和學(xué)到知識(shí)，真正做到寓教于樂(lè)。其實(shí)質(zhì)就是從簡(jiǎn)單中體會(huì)深?yuàn)W，在娛樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，從而達(dá)到科技普及的目的。
4、體現(xiàn)熱點(diǎn)問(wèn)題：學(xué)生通過(guò)操作拒絕垃圾食品、虛擬垃圾分類
和新冠病毒認(rèn)識(shí)與防范等展品，可以了解有關(guān)知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，作出正確的處理方法。
5、啟迪創(chuàng)新：引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生在探索、發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中,感悟科學(xué), .開(kāi)啟智慧，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。
