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孩子手游成癮反思是否給了孩子充滿愛(ài)的環(huán)境

一名12歲的學(xué)生在父母不知情的情況下，用手機(jī)充值游戲幣花費(fèi)10萬(wàn)元;一名13歲的學(xué)生因手機(jī)被沒(méi)收從4樓跳下，蘇醒后第一件事是要求打王者榮耀最近一段時(shí)間，關(guān)于中小學(xué)生沉迷手機(jī)游戲的消息不斷刷...

2017-07-11 圍觀489次 [深度] 基教

真相很尷尬?——教育工具類App的變現(xiàn)之痛

圖片來(lái)源：pixabay還記得那些工具類(App)的明星產(chǎn)品嘛?無(wú)論是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的美圖、墨跡天氣，還是教育行業(yè)的扇貝、猿題庫(kù)，這都是是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代早期起量最快、最受關(guān)注的產(chǎn)品品類。但如今，...

2017-07-11 圍觀933次 [分析] 高教基教職教

高職院校能否靠教學(xué)逆襲

又到了一年的高考志愿填報(bào)季，每年這個(gè)時(shí)候，高職院校總會(huì)受到考生和家長(zhǎng)們的各種質(zhì)疑。雖然社會(huì)各方面都在強(qiáng)調(diào)技能人才的重要性，但當(dāng)人們面對(duì)自己家孩子的事時(shí)，能上大學(xué)就不去職校成為絕大多...

2017-07-10 圍觀558次 [深度] 高教職教

“不能輸在起跑線上”的教育投資理性嗎?

前段時(shí)間高考分?jǐn)?shù)出來(lái)，北京市高考文科最高分獲得者熊軒昂一時(shí)間成了高考網(wǎng)紅。接受記者采訪的時(shí)候，他說(shuō)：農(nóng)村的孩子越來(lái)越難考上大學(xué)，而第一名都是我這種，家里條件好又厲害的人。這話真是有...

2017-07-07 圍觀672次 [深度] 基教幼教

都21世紀(jì)了中國(guó)孩子體能依然被日本完爆

你們家孩子不如我們家孩子，這應(yīng)該是中國(guó)家長(zhǎng)最不能忍的一句話，家長(zhǎng)們遇到這種情況即便不會(huì)干上一架，也定會(huì)在口舌上過(guò)上幾招。護(hù)子心切的心情可以理解，不過(guò)最新的一項(xiàng)研究成果表明，與國(guó)外小...

2017-07-05 圍觀1164次 [深度] 基教幼教

從財(cái)政投入看幼兒園幼兒安全的監(jiān)管困境

近日，新聞報(bào)道吉林樺甸市實(shí)驗(yàn)幼兒園一幼兒在園內(nèi)意外死亡，具體原因尚未清楚，公安機(jī)關(guān)目前已介入事件調(diào)查。一個(gè)活生生的鮮活小生命在幼兒園驟然離世，讓人痛心的同時(shí)，也再一次讓人質(zhì)疑幼兒在...

2017-07-05 圍觀634次 [深度] 幼教

“雙一流”啟動(dòng)，學(xué)科與專業(yè)建設(shè)莫顧此失彼

不久前，雙一流建設(shè)方案啟動(dòng)，各校紛紛忙于設(shè)計(jì)方案，但有個(gè)看起來(lái)純屬于常識(shí)性的問(wèn)題，還真有必要對(duì)之細(xì)細(xì)推敲一番，究竟如何理解高校內(nèi)部學(xué)科與專業(yè)的關(guān)系。如果沒(méi)有理清楚這兩者間可能存在的...

2017-07-05 圍觀1054次 [深度] 高教

北京四所學(xué)校入雄安填京冀教育鴻溝深圳可鑒

北京教育強(qiáng)區(qū)西城區(qū)已確定向雄安新區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)教育資源。據(jù)公開(kāi)披露，首批將赴雄安辦學(xué)的4所學(xué)校已確定，其中北海幼兒園將在當(dāng)?shù)剞k園。其他名小學(xué)、初中、高中校也會(huì)過(guò)去，但還有待雄安規(guī)劃出臺(tái)后...

2017-07-05 圍觀528次 [深度] 高教基教

教育信息化的關(guān)鍵在于技教融合創(chuàng)新

日前，江西省人民政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化工作的意見(jiàn)》，針對(duì)江西全省教育信息化工作，提出了總體要求、十項(xiàng)任務(wù)、十大工程和具體的保障措施。教育信息化是一個(gè)歷久彌新的課題...

2017-06-29 圍觀531次 [深度] 高教基教職教

把握好校園文化建設(shè)的“主動(dòng)脈”

當(dāng)下，校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)往往流于雷同化、格式化、碎片化，一些校園景觀簡(jiǎn)單地拿來(lái)，膚淺地復(fù)制，鮮能體現(xiàn)自己的核心價(jià)值觀，容易導(dǎo)致人的審美疲勞與麻木。標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)、氣派的體育館等看上去大同...

2017-06-28 圍觀791次 [深度] 高教

人工智能在教學(xué)機(jī)器人中的應(yīng)用

其實(shí)人工智能+教育在國(guó)外已經(jīng)有十幾年的發(fā)展歷史。國(guó)內(nèi)我們想要打造的人工智能+教育的特級(jí)教師，在國(guó)外對(duì)應(yīng)的概念叫自適應(yīng)學(xué)習(xí)。6月24日，人工智能先行者大會(huì)暨黑馬大賽人工智能分賽在京舉行，近...

2017-06-27 圍觀611次 [深度] 基教

決策高考志愿最重要的依據(jù)是什么？

這幾天，各省市的高考分?jǐn)?shù)陸續(xù)公布了，公布高考分?jǐn)?shù)以后，就是填報(bào)高校志愿。其實(shí)，家長(zhǎng)、考生早已在做功課;高校也在到處作宣傳;專家、網(wǎng)絡(luò)到處在支招。究竟是選擇學(xué)校、城市?還是專業(yè)?見(jiàn)仁見(jiàn)智...

2017-06-26 圍觀546次 [深度] 基教

從不同角度看待“互聯(lián)網(wǎng)+教育”

互聯(lián)網(wǎng)+教育是指在互聯(lián)網(wǎng)火爆的情況下，以教育思想為引導(dǎo)，充分發(fā)揮已互聯(lián)網(wǎng)為前提下加強(qiáng)在線教育資源優(yōu)勢(shì)，向受教育與想學(xué)習(xí)提供一種互聯(lián)網(wǎng)教育，傳遞數(shù)字化內(nèi)容，開(kāi)展以學(xué)員為主要角色的非面授...

2017-06-21 圍觀510次 [深度] 基教

人工智能會(huì)使教師職業(yè)萎縮嗎?

這幾年，人工智能話題隔段時(shí)間就被提及，先是微軟小冰出版了一部100%由人工智能創(chuàng)作的詩(shī)集，讓人類咋舌;接著AlphaGo砍瓜切菜般血洗圍棋界;最近高考，人工智能也來(lái)蹭熱點(diǎn)，機(jī)器人Aidam與多位往屆...

2017-06-21 圍觀356次 [深度] 基教

讓在板房里上課的孩子“知足”是權(quán)力的傲慢

西安市未央?yún)^(qū)新興小學(xué)四年前被拆遷后，校舍問(wèn)題一直沒(méi)有得到妥善解決。學(xué)校目前處于一片在建工地之內(nèi)，周圍都是轟隆作響的挖掘機(jī)和堆成山高的廢墟，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)板房里上課，夏天悶熱無(wú)比。家長(zhǎng)...

2017-06-21 圍觀282次 [深度] 基教

創(chuàng)客教育:3D打印培育創(chuàng)新思維的6個(gè)關(guān)鍵

3D打印技術(shù)是一項(xiàng)非常具有前瞻性的技術(shù)，未來(lái)應(yīng)用前景十分廣闊，國(guó)際上科學(xué)技術(shù)水平較為先進(jìn)的國(guó)家，學(xué)生的技術(shù)課程中早已引入了3D設(shè)計(jì)與打印技術(shù)，2015年8月21日國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持國(guó)務(wù)院專題...

2017-06-14 圍觀781次 [深度] 基教

MOOC如何在不收費(fèi)時(shí)盈利并擴(kuò)大影響力

從高校創(chuàng)建MOOC的成功案例中總結(jié)出三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)2016年初，德比大學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新中心負(fù)責(zé)人MunibHadi擴(kuò)展了MOOC戰(zhàn)略目標(biāo)，使之可持續(xù)發(fā)展并更加開(kāi)放，為學(xué)員提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最終，在CanvasNetwork...

2017-06-14 圍觀619次 [深度] 高教

華東師大教授周彬：學(xué)校課改的6大出路

在基礎(chǔ)教育學(xué)校紛紛進(jìn)行課改的當(dāng)下，一所學(xué)校很難脫穎而出。把課堂還給學(xué)生，還真有點(diǎn)不放心，也覺(jué)得不怎么靠譜。直面學(xué)校課改的誤區(qū)，華東師大教授周彬教授提出學(xué)校課改的6大出路。為什么在這一...

2017-06-13 圍觀638次 [深度] 基教

高考機(jī)器人為啥以1分之差沒(méi)能完虐人類？

導(dǎo)語(yǔ)：一場(chǎng)高考機(jī)器人和狀元的PK賽，讓不少人覺(jué)得人工智能牛逼的不要不要的。不過(guò)，很多人看到人工智能技術(shù)的進(jìn)展時(shí)，也有一些疑惑，比如為什么沒(méi)能實(shí)現(xiàn)絕殺?一位科技圈AI程序猿圍觀后，分析推測(cè)...

2017-06-12 圍觀531次 [深度] 基教

面對(duì)AI的挑戰(zhàn) 基礎(chǔ)教育能做些什么?

近日《哈佛商業(yè)評(píng)論》撰文，就人工智能對(duì)經(jīng)濟(jì)、教育的影響展開(kāi)了思考。在他們看來(lái)，人工智能的興盛要求教育必須跟上步伐，這樣才能讓人們?cè)谖磥?lái)受益。對(duì)于我們這一代人，無(wú)人駕駛汽車、語(yǔ)音助手...

2017-06-12 圍觀524次 [深度] 基教

手機(jī)直播不再只是“網(wǎng)紅”的盛宴

越來(lái)越壯大的曬課隊(duì)伍下，直播的工具越來(lái)越便捷，人們已經(jīng)開(kāi)始憧憬草根的全民直播時(shí)代。曾幾何時(shí)，為防止學(xué)生們?cè)谡n上玩手機(jī)，高校教師們可謂絞盡了腦汁。而美國(guó)路易斯安那州立大學(xué)的一位教師，...

2017-06-12 圍觀843次 [深度] 高教基教職教

現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證人機(jī)PK數(shù)學(xué)高考的思考

6月7日下午，筆者有幸在北京現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證了人機(jī)PK數(shù)學(xué)高考：近三年6位高考狀元與機(jī)器人PK今年高考數(shù)學(xué)，機(jī)器人得分134分，4位往屆高考狀元超過(guò)機(jī)器人，兩位119分不如機(jī)器人。蒞臨現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證的領(lǐng)導(dǎo)與嘉...

2017-06-08 圍觀845次 [深度] 基教

史治國(guó):教育大數(shù)據(jù)怎么服務(wù)機(jī)構(gòu)教學(xué)?

近兩年，互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)詞被妖魔化的很厲害，大家都在談互聯(lián)網(wǎng)+教育，談教育信息化，談教育大數(shù)據(jù)，其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)只是推動(dòng)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)發(fā)展的一種生產(chǎn)力。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)熱門的應(yīng)用是教育+大數(shù)據(jù)，通過(guò)搜集學(xué)生...

2017-06-07 圍觀700次 [深度] 高教基教職教

恢復(fù)高考40周年：高考的信息化發(fā)展之路

近日，麥滿分，滿分挺你的H5案例展示刷爆了朋友圈。從1977年的懷舊復(fù)古照片到現(xiàn)在的全國(guó)統(tǒng)一考試的色彩照片，鮮明的對(duì)比，讓我們迅速回歸當(dāng)時(shí)高考的情景。從1977年恢復(fù)高考開(kāi)始，40年來(lái)，高考伴...

2017-06-06 圍觀740次 [深度] 基教

思政教育為“雙一流”建設(shè)添動(dòng)力

建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科被稱為雙一流。在高校雙一流建設(shè)中，立德樹(shù)人是根本，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，而啟動(dòng)高校雙一流建設(shè)，就意在培養(yǎng)一大批拔尖創(chuàng)新人才①。培養(yǎng)具有國(guó)家使命感和社會(huì)責(zé)任心，富...

2017-06-05 圍觀555次 [深度] 高教

唐智彬：發(fā)展面向精準(zhǔn)扶貧的職業(yè)教育

作者:湖南師范大學(xué)職業(yè)教育研究所唐智彬推動(dòng)貧困地區(qū)教育強(qiáng)民、技能富民、就業(yè)安民是扶貧開(kāi)發(fā)的根本大計(jì)。我國(guó)多數(shù)特困地區(qū)貧困程度深、脫貧難度大、返貧率畸高。這其中可歸因于自然環(huán)境、歷史遺...

2017-06-02 圍觀569次 [深度] 職教

體質(zhì)測(cè)試，何妨換一種思路？

我們所生活的時(shí)代，無(wú)疑是一個(gè)求新求變的時(shí)代，從智能手機(jī)的普及到智能機(jī)器人的興起，從互聯(lián)網(wǎng)+到共享經(jīng)濟(jì)的熱潮，新概念，新模式層出不窮。其實(shí)餓了么ofo小黃車，這些一夜興起產(chǎn)品抑或服務(wù)模式...

2017-06-01 圍觀668次 [深度] 高教基教職教

讓AI成為教育新媒介，能否助力因材施教?

AI技術(shù)作為一門新興的高科技技術(shù)，若是運(yùn)用到教育當(dāng)中，想必也能成為一個(gè)很好的媒介吧?隨著消費(fèi)升級(jí)和中產(chǎn)階級(jí)崛起，中國(guó)教育市場(chǎng)正在從勞動(dòng)密集型走向資本密集型和科技密集型，國(guó)人對(duì)教育的追求...

2017-06-01 圍觀379次 [深度] 基教

從學(xué)習(xí)科學(xué)角度看，大數(shù)據(jù)如何促進(jìn)學(xué)習(xí)?

編者推薦：互聯(lián)網(wǎng)為教育帶來(lái)的可能性之一是大數(shù)據(jù)+教育，通過(guò)搜集學(xué)生的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)推斷其學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀況，給予個(gè)性化的指導(dǎo)，是大數(shù)據(jù)的夢(mèng)想，那么，從學(xué)習(xí)科學(xué)的角度看，大數(shù)據(jù)如何改善學(xué)...

2017-05-31 圍觀713次 [深度] 高教基教職教

NEC張衛(wèi)國(guó):2017激光工程投影將滲入教育等

顯示巨頭NEC近日面向商業(yè)領(lǐng)域發(fā)布了多款新工程投影機(jī)，進(jìn)一步完善了NEC工程投影機(jī)產(chǎn)品布局。NEC(中國(guó))有限公司顯示產(chǎn)品解決方案事業(yè)群組總經(jīng)理張衛(wèi)國(guó)日前接受了中國(guó)網(wǎng)科技記者專訪，對(duì)NEC的未來(lái)...

2017-05-27 圍觀929次 [深度] 高教基教職教

中科院院長(zhǎng)白春禮:大數(shù)據(jù)的巨大價(jià)值和潛力

5月26日，由國(guó)家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、貴州省人民政府共同主辦的以數(shù)字經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)新增長(zhǎng)為主題的2017中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于在貴陽(yáng)開(kāi)幕。在開(kāi)幕式上，中國(guó)科學(xué)院...

2017-05-26 圍觀1206次 [深度] 高教

問(wèn)喬布斯之問(wèn):以什么衡量教育信息化作用

2011年5月，喬布斯與比爾蓋茨會(huì)面討論關(guān)于教育和未來(lái)學(xué)校問(wèn)題時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句著名的話：為什么IT改變了幾乎所有領(lǐng)域，卻唯獨(dú)對(duì)教育的影響小得令人吃驚?這便是喬布斯之問(wèn)。這句話背后所蘊(yùn)涵的教育...

2017-05-26 圍觀575次 [深度] 高教基教

人工智能改變教育終將讓學(xué)區(qū)房成為歷史

去年初夏的一次飯局，我看到了一位高知女性作為一個(gè)母親的不得已。按照上海市教委的規(guī)定，為了讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，幼兒園不得教授任何基礎(chǔ)課程?？傻群⒆拥搅嗽撋闲W(xué)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)在開(kāi)...

2017-05-24 圍觀405次 [深度] 基教

褚宏啟：基教改革，千萬(wàn)別把師生折騰不休

北京市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)、北京師范大學(xué)教授禇宏啟教育改革切忌大起大落、一驚一乍，教育經(jīng)不起這樣的折騰。我們千萬(wàn)不要把師生尤其是把學(xué)生當(dāng)成道具甚至工具折騰不休。我們?cè)趧?chuàng)新時(shí)必須牢記...

2017-05-23 圍觀647次 [深度] 基教

影響整個(gè)在線教育行業(yè)的兩個(gè)人

ScottYoung堅(jiān)持一萬(wàn)小時(shí)訓(xùn)練就真的能成功嗎?格拉德威爾在《異類》(Outlier)這本書(shū)里提出1萬(wàn)小時(shí)專家理論，也就是一個(gè)人如果在某一個(gè)領(lǐng)域里訓(xùn)練一萬(wàn)小時(shí)就會(huì)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家。中國(guó)的家長(zhǎng)們一聽(tīng)...

2017-05-22 圍觀770次 [深度] 全領(lǐng)域

中國(guó)教育10年減負(fù)之路：擺脫為何越減越累？

中國(guó)教育減負(fù)，為何越減越累?當(dāng)《人民日?qǐng)?bào)》回顧過(guò)往10年的減負(fù)之路，才發(fā)現(xiàn)，我們所謂的減負(fù)，沒(méi)有抓住根本問(wèn)題。而且，在山東省教育廳副廳長(zhǎng)張志勇、中國(guó)科學(xué)院院士朱邦芬、中國(guó)青少年研究中心...

2017-05-22 圍觀492次 [深度] 基教

錢穎一：中國(guó)教育如何培養(yǎng)真正的人？

錢穎一，1956年生于北京，祖籍浙江。2006年10月起任清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)。我對(duì)教育問(wèn)題有極大的興趣，原因有三個(gè)方面：一是我的求學(xué)經(jīng)歷(清華、哥倫比亞、耶魯、哈佛);二是我的執(zhí)教經(jīng)歷(斯...

2017-05-19 圍觀546次 [深度] 高教

李志民：信息化社會(huì)將帶來(lái)新的教育形態(tài)

信息技術(shù)正在與教育教學(xué)深度融合，以MOOC為代表的新型知識(shí)傳授方式將引發(fā)教育形態(tài)的改變，讓人們對(duì)未來(lái)教育充滿激情。MOOC能為世界上具有網(wǎng)絡(luò)接入條件的每個(gè)人提供最好的教育，實(shí)現(xiàn)了人類有史以...

2017-05-17 圍觀667次 [深度] 高教

哈佛精神：真教育是讓你成為最好的自己

作為美國(guó)、也是全世界第一流的高等學(xué)府，哈佛大學(xué)讓本科生們學(xué)什么?哈佛傳統(tǒng)的自由教育的基本元素是什么?他們的通識(shí)教育又經(jīng)歷著怎樣的變化呢?哈佛人都在學(xué)什么?據(jù)說(shuō)，在每個(gè)哈佛人的一生中，都...

2017-05-17 圍觀378次 [深度] 高教

全國(guó)中等職業(yè)教育滿意度調(diào)查報(bào)告

黨的十八大報(bào)告明確要求努力辦好人民滿意的教育，推動(dòng)各級(jí)各類教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。為落實(shí)中央精神，準(zhǔn)確把握中等職業(yè)教育取得的成效及存在的問(wèn)題，中國(guó)教育科學(xué)研究院于2016年56月在全國(guó)開(kāi)展了中...

2017-05-17 圍觀470次 [深度] 職教

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