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技術(shù)發(fā)展了，但真正的智慧教育該如何實(shí)現(xiàn)

隨著技術(shù)手段的發(fā)展，智慧教育正日益成為教育各領(lǐng)域關(guān)注的重點(diǎn)之一。近期，在芥末堆專欄AI作者堆九整理的2017年上市教育公司財(cái)報(bào)中，多家上市公司均已開展智慧教育業(yè)務(wù)，覆蓋從學(xué)前教育到職業(yè)教...

2018-03-19 圍觀543次 [深度]

支持編程教育讓線上教育推動(dòng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展

我支持青少年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，可以鍛煉青少年的邏輯思考能力。全國人大代表洪為民在接受未來網(wǎng)記者采訪時(shí)表示。全國人大代表洪為民隨著人工智能的興起，不少中學(xué)，甚至小學(xué)都開設(shè)了人工智能課程...

2018-03-16 圍觀678次 [深度]

【他山之石】海外智慧教室建設(shè)觀察手記

智慧教室并不是越貴越好，或越高大上越好，而要越合適越好。教室智慧化的屬性困惑在互聯(lián)網(wǎng)+教育的時(shí)代，我們的教室究竟屬于誰的?這個(gè)問題似乎看上去是一個(gè)無效的問題，因?yàn)榻淌冶緛砭褪菍W(xué)校的教...

2018-03-13 圍觀1002次 [深度]

清華楊芳：讓慕課成為改變鄉(xiāng)村教育的力量

新浪教育2月26日刊發(fā)了記者潘程題為《清華大學(xué)楊芳：鄉(xiāng)村教育，讓我經(jīng)歷不安卻義無反顧》一文。以下為報(bào)道全文：在香港偉新教育基金、谷歌教育基金和清華大學(xué)的支持下，清華大學(xué)張文霞老師和楊芳...

2018-03-06 圍觀623次 [深度]

王璟:加快教育現(xiàn)代化辦好人民滿意的教育

改革是教育發(fā)展的新動(dòng)能。全國政協(xié)委員、市教委主任王璟向記者透露，今年我市將進(jìn)一步深化體制機(jī)制改革，力爭在重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)新突破、取得新成效，努力辦好人民滿意的教育。今年，我們...

2018-03-05 圍觀594次 [深度]

顧明遠(yuǎn)：人工智能時(shí)代，未來教育的變與不變

教育是未來的事業(yè)。教育的任務(wù)是為未來社會(huì)培養(yǎng)合格的公民。因此教育必須適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的變革而引起的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變革。今天的青少年生活在這種變革的時(shí)代。他們的生活方式和思維方式已經(jīng)大大不同...

2018-02-28 圍觀890次 [深度]

教育裝備全面地用起來究竟難在哪?

據(jù)報(bào)道，今年寒假期間，浙江師范大學(xué)附屬白云學(xué)校允許學(xué)生將實(shí)驗(yàn)、文體器材、平板電腦等借回家使用。在學(xué)生領(lǐng)取器材時(shí)，教師還要向?qū)W生介紹使用方法和注意事項(xiàng)，對(duì)學(xué)生所借器材進(jìn)行分類，專業(yè)教...

2018-02-27 圍觀561次 [深度]

如何讓孩子擁有未來必備的STEM素養(yǎng)？

?如今，STEM教育深入人心。讓孩子擁有STEM相關(guān)的能力意味著孩子將會(huì)更好地適應(yīng)未來。去年里，我們邀請(qǐng)了不少名師來到外灘微課的平臺(tái)和直播間，他們從各自的角度講解了如何培養(yǎng)孩子的STEM相關(guān)能...

2018-02-27 圍觀642次 [深度]

你的信息化產(chǎn)品為何不受公立校歡迎？

?圖片來源：攝圖網(wǎng)最近幾年，教育信息化很火，政府每年在教育信息化方面的投入高達(dá)千億級(jí)。整個(gè)教育市場從事教育信息化業(yè)務(wù)的企業(yè)數(shù)不勝數(shù)，有些頗受公立校歡迎，有些卻生存得無比堅(jiān)信。本文從...

2018-02-26 圍觀796次 [深度]

VR 如何和課堂融合？研究者們則希望教師先了解這些潛在健康風(fēng)險(xiǎn)

雖然已經(jīng)經(jīng)歷過一波熱潮，但在美國，VR在教學(xué)層面的滲透率并不高，根據(jù)2016年的一項(xiàng)針對(duì)3.8萬名教育工作者的調(diào)查顯示，大約只有5%的教師會(huì)在課堂上使用VR，不過，當(dāng)谷歌加大了對(duì)于ExpeditionsKi...

2018-02-22 圍觀607次 [深度]

K12、互聯(lián)網(wǎng)還是AI 教育產(chǎn)業(yè)投資趨勢如何

在2016年的教育賽道上，有幾個(gè)大的趨勢值得我們關(guān)注：一方面，低付費(fèi)率的O2O浪潮褪去，在線教育轉(zhuǎn)向與人工智能、AI等技術(shù)融合，乂學(xué)、Knewton等自適應(yīng)教育的產(chǎn)品進(jìn)入到我們的視野;另一方面，k12...

2018-02-14 圍觀585次 [深度]

斯坦福大學(xué)VR實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)始人:研究20年但路仍長

當(dāng)杰里米拜倫森在2003年入職斯坦福大學(xué)的時(shí)候，他把自己在虛擬現(xiàn)實(shí)的研究工作稱為虛擬人機(jī)互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室(VirtualHumanInteractionLab)。他表示，當(dāng)時(shí)VR在主流觀點(diǎn)中是如此荒謬，人們甚至不認(rèn)為我是...

2018-02-13 圍觀591次 [深度]

大東區(qū):推行本真教育回歸教育原點(diǎn)

教育局長面對(duì)面巨變，是這幾年外界對(duì)大東區(qū)教育的評(píng)價(jià)之一，為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢?近日，記者對(duì)大東區(qū)教育局張振麗局長進(jìn)行了一次專訪，她道出了大東教育發(fā)生巨變的原因和未來教育的方向。...

2018-02-06 圍觀1618次 [深度]

王憬瑜：以“未來教育”視角探尋未來幼兒教育

據(jù)中國社科院2018《經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書》預(yù)測，世界經(jīng)濟(jì)即將進(jìn)入新一輪周期，以人工智能為中心的新一輪科技產(chǎn)業(yè)革命已經(jīng)開啟，而這將是一個(gè)超長周期。新一代的科技革命成果已經(jīng)給我們的生活方式帶來了深...

2018-02-02 圍觀680次 [深度]

特色發(fā)展是地方高校的根本出路

自教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果以來，媒體進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，引起了有關(guān)方面的高度關(guān)切。具有中國特色和國際影響的學(xué)科評(píng)估，對(duì)參評(píng)高校的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展水平進(jìn)行體...

2018-02-02 圍觀425次 [深度]

浙江政協(xié)委員郭權(quán):讓民俗體育在高校落地生根

民俗體育在高校如何發(fā)展，如何引導(dǎo)大學(xué)生們?cè)黾芋w育活動(dòng)的同時(shí)，選擇民俗體育?近日，來自紹興文理學(xué)院的體育老師郭權(quán)將這份提案帶到浙江省兩會(huì)現(xiàn)場。今年是郭權(quán)第一次擔(dān)任浙江省政協(xié)委員，作為有...

2018-01-31 圍觀477次 [深度]

姚明：中國體育教育落后美國幾十年

在一檔訪談節(jié)目中，姚明曾聊了中國體育與美國體育的一些差異。他坦言，中國的體育教育系統(tǒng)落后美國幾十年。中國體育教育系統(tǒng)落后美國幾十年姚明9歲開始在體校接受業(yè)余訓(xùn)練，14歲進(jìn)入上海男籃青年...

2018-01-30 圍觀2060次 [深度]

智慧校園數(shù)據(jù)質(zhì)量治理的關(guān)鍵問題

?摘要：本文通過參考研究相關(guān)文獻(xiàn)，結(jié)合大數(shù)據(jù)背景，系統(tǒng)闡述智慧校園建設(shè)中數(shù)據(jù)質(zhì)量面臨的若干問題，針對(duì)性地提出了解決方案和對(duì)策，設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理服務(wù)平臺(tái)體系，通過分析本文提出的解...

2018-01-30 圍觀1620次 [深度]

學(xué)前教育：降低門檻，而不是提高門檻

?自2010年《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布以來，幼兒教育得到政府空前關(guān)注和重視，國人歡呼幼兒教育春天來了!短短數(shù)年，學(xué)前教育相繼出臺(tái)三個(gè)三年規(guī)劃，規(guī)劃的實(shí)施帶來了事業(yè)的跨越式...

2018-01-29 圍觀579次 [深度]

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下大學(xué)課程教學(xué)的思考

摘要：大學(xué)教育以培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)，以課程為載體實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教學(xué)理念、方法和模式對(duì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果具有重要影響。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和傳統(tǒng)面對(duì)面課堂教學(xué)混合的教學(xué)模式...

2018-01-29 圍觀758次 [深度]

人工智能時(shí)代來臨，未來大學(xué)教什么？

人工智能時(shí)代來臨了，很多工作將會(huì)被機(jī)器人所取代，那么，還要大學(xué)做什么?年輕人要在大學(xué)里學(xué)些什么?日前，在慶祝上海財(cái)經(jīng)大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)名大學(xué)校長匯聚一堂，共同為面向未來的高等教育出...

2018-01-25 圍觀967次 [深度]

專家學(xué)者共議STEM教育未來發(fā)展與區(qū)域合作

?日前，由中國教育科學(xué)研究院指導(dǎo)，福田區(qū)教育局、香港STEM教育聯(lián)盟、香港教育工作者聯(lián)會(huì)主辦，福田區(qū)教育科學(xué)研究院承辦的粵港澳大灣區(qū)STEM教育(福田)高峰論壇在深圳舉辦。現(xiàn)場，福田區(qū)教育局...

2018-01-23 圍觀672次 [地方]

政協(xié)委員林薇：為職業(yè)教育發(fā)展開良方

發(fā)展職業(yè)教育，既是教育問題，也是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要。作為一名教育界的市政協(xié)委員，為職業(yè)教育鼓與呼，時(shí)刻縈繞在市中華職教社專職副主任、市政協(xié)提案委副主任林薇的心中。她說，新常態(tài)下的職...

2018-01-18 圍觀549次 [深度]

陳鋒：細(xì)談未來教育的三大變化

?作者簡介陳鋒，曾任教育部政策法制司副處長、處長;2008年9月任教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長;2014年12月任教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任?，F(xiàn)負(fù)責(zé)教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心全面工作。陳鋒表示，十...

2018-01-18 圍觀917次 [深度]

萬瑋:下一代人的宿命,決定了今天的教育

?什么是國際教育?是向外尋求更好的模式，還是以全球化眼光和時(shí)代精神去重新定義今天的教育?在最近舉辦的匯豐國際教育論壇上，上海平和雙語學(xué)校校長萬瑋，從教育者的角度，做了一場題為我們這一...

2018-01-12 圍觀818次 [深度]

港大SPACE中國商學(xué)院：內(nèi)外兼修方能“領(lǐng)導(dǎo)”

在企業(yè)管理中，領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)重要的概念，但如今很多領(lǐng)導(dǎo)仍然不具備領(lǐng)導(dǎo)力，對(duì)員工管理、企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)造成了極大的阻滯。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力的培育成為企業(yè)改革的關(guān)鍵。那么，什么是領(lǐng)導(dǎo)力如何培育領(lǐng)導(dǎo)力剛逸...

2018-01-12 圍觀761次 [深度]

三招助解儀器設(shè)備采購需求制定難題

儀器設(shè)備采購是科研單位和高校政府采購業(yè)務(wù)中的大頭，每年的采購額占比頗高。日常采購工作中，常見到科研儀器設(shè)備項(xiàng)目因采購文件編制問題，尤其是需求不科學(xué)、不合理導(dǎo)致流標(biāo)、廢標(biāo)的現(xiàn)象。采購...

2018-01-11 圍觀612次 [深度]

政協(xié)委員：加大對(duì)普惠性民辦幼兒園扶持和監(jiān)管

普惠性民辦幼兒園的發(fā)展，關(guān)系公益普惠政策的大局，關(guān)系百姓民生。針對(duì)該類幼兒園，來自市民進(jìn)的政協(xié)委員陳杰1月9日建議，加大對(duì)其的扶持和監(jiān)管。陳杰認(rèn)為，扶持具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是對(duì)該類...

2018-01-10 圍觀617次 [深度]

胡珉：關(guān)于智慧教育的三種學(xué)習(xí)趨勢

?我們的教育永遠(yuǎn)都在進(jìn)步，但目前相對(duì)西方國家，依然比較落后。今天的孩子們接受到的教育的深度和多元化水平是100年前的人們根本無法想象的，然而，全世界都在實(shí)踐的主流教育模式在過去100年間...

2018-01-10 圍觀828次 [深度]

華科飛揚(yáng)王慶：教育信息化行業(yè)的紅海和藍(lán)海

?時(shí)值2018年開初，對(duì)于我這個(gè)從事教育信息化的人來說，我真正融入教育行業(yè)已有4年之久。在這4年之中，我從一開始的對(duì)教育信息化行業(yè)的豪情萬丈、盲目自信，到期間的迷惘、失望直至絕望，再到現(xiàn)...

2018-01-08 圍觀1743次 [深度]

教育公益需借助各方力量促進(jìn)教育公平

(梅初九在第五屆全國教育公益組織雙年會(huì)現(xiàn)場)2018年1月6日，在第五屆全國教育公益組織雙年會(huì)上，21世紀(jì)教育研究院院長楊東平、芥末堆創(chuàng)始人梅初九、一土教育社區(qū)發(fā)起人李一諾、上海久牽志愿者服...

2018-01-08 圍觀653次 [深度]

未來教育，“學(xué)和教”都將發(fā)生顛覆！

什么是未來教育?美國堪薩斯大學(xué)教授趙勇認(rèn)為，在未來社會(huì)，獨(dú)特性可以更好地使我們?cè)谏鐣?huì)中立足，未來的教育就是要幫助每個(gè)孩子走向?qū)儆谒麄冏约旱某晒?。決定孩子未來的素養(yǎng)有幾個(gè)?我們希望讓孩...

2018-01-08 圍觀775次 [深度]

馬約翰:體育是學(xué)校教育不可或缺的部分

馬約翰(18821966)是我國著名的體育教育家、體育思想家。馬約翰是中國近代體育的開拓者之一，我國體育界的一面旗幟。他具有豐富的教學(xué)、訓(xùn)練和科研工作經(jīng)驗(yàn)，他的體育教育理念對(duì)我國當(dāng)代體育教育...

2018-01-05 圍觀614次 [深度]

民辦學(xué)前教育市場如何監(jiān)管 “奶爸”政協(xié)委員發(fā)聲

長沙市政協(xié)委員謝琳。熊曉宇攝紅網(wǎng)時(shí)刻1月4日訊(長沙站記者胡曉春)入園難，入園貴，從業(yè)人員收入偏低，少部分從業(yè)者職業(yè)操守、職業(yè)倫理缺失，一系列幼兒園虐童事件令人痛心在今年的政協(xié)長沙市第...

2018-01-05 圍觀592次 [深度]

楊宗凱：教育信息化2.0的顛覆與創(chuàng)新

2017年末，教育部副部長杜占元指出，我國將把教育信息化作為推進(jìn)教育現(xiàn)代化的強(qiáng)大動(dòng)力和教育制度變革的內(nèi)生要素，推動(dòng)實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃。可以說，教育信息化2.0將為未來教育信息化發(fā)展...

2018-01-04 圍觀1442次 [深度]

教育信息化創(chuàng)新中，高校應(yīng)扮演什么樣角色

?近日，在中國教育創(chuàng)新20+論壇2017年年會(huì)的高教領(lǐng)域信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合專題討論上。華中師范大學(xué)教育信息化協(xié)同創(chuàng)新中心副主任王繼新解答了在教育信息化創(chuàng)新當(dāng)中，高校應(yīng)該扮演什么樣...

2018-01-02 圍觀647次 [深度]

教育如何應(yīng)對(duì)人工智能等挑戰(zhàn)

我們處在新的工業(yè)革命時(shí)代，顛覆性新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深刻影響。人工智能、機(jī)器人等技術(shù)創(chuàng)新太神奇，也讓很多人覺得恐怖。這些技術(shù)能力如此強(qiáng)大，未來人的工作是不是會(huì)被它們搶走?面對(duì)這...

2017-12-29 圍觀566次 [深度]

西交大學(xué)校長:人工智能時(shí)代高教怎么變？

12月24日，西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長席酉民教授在2017中國人工智能產(chǎn)業(yè)年會(huì)上發(fā)言指出：我們現(xiàn)有的教育體系，無法滿足未來對(duì)人才的需求;我們亟須改變當(dāng)下的教育理念，亟須重塑育人的過程和教學(xué)方法...

2017-12-28 圍觀727次 [深度]

杜占元:學(xué)習(xí)十九大精神推動(dòng)教育管理新臺(tái)階

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神推動(dòng)教育管理信息化躍上新臺(tái)階杜占元當(dāng)前，全國上下都在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，教育信息化戰(zhàn)線也要自覺地以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以服務(wù)、保障...

2017-12-27 圍觀514次 [深度]

港大SPACE：企業(yè)為何需要支持社會(huì)公益

-源于情懷、終成雙贏當(dāng)前，社會(huì)貧富差距懸殊，教育和環(huán)保問題突出，只依賴政府、個(gè)人投身公益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，企業(yè)也應(yīng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。企業(yè)在商業(yè)運(yùn)營的同時(shí)兼顧社會(huì)公益，不僅有利于營造健康積極的品...

2017-12-22 圍觀587次 [深度]

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