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浙江桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校開啟智慧教育新模式

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2017-03-23 11:36 圍觀663次

  近日,桐鄉(xiāng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校春季在線課堂上線,50多位桐鄉(xiāng)名師帶來(lái)不同類型的直播課,面向全市中小學(xué)生開放,成為學(xué)生們查漏補(bǔ)缺的好渠道。

  據(jù)介紹,春季直播課堂將一直持續(xù)至6月17日,每周開講6節(jié)課。在去年寒假直播課堂的基礎(chǔ)上,春季直播課內(nèi)容有了創(chuàng)新和拓展,新增中考復(fù)習(xí)專題、小學(xué)英語(yǔ)課、科學(xué)課等課程,以更好地滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需要。直播課結(jié)束后,課堂資源還上傳至網(wǎng)站平臺(tái),學(xué)生可以自主點(diǎn)擊收看,截至3月21日,精彩回放點(diǎn)擊人數(shù)已接近3.3萬(wàn)。

  在線直播課堂是桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)有機(jī)融合,服務(wù)學(xué)生的一個(gè)縮影。據(jù)了解,桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校,依托桐鄉(xiāng)“智慧教育”云平臺(tái),為以中小學(xué)生為主的不同群體提供更多個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)支持與服務(wù),從而促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享和城鄉(xiāng)教育公平。在籌備期間,互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校便充分挖掘了全市優(yōu)秀教師的教育教學(xué)資源,打造了具有桐鄉(xiāng)特色的網(wǎng)站平臺(tái)服務(wù),包括在線課堂、互動(dòng)答疑、優(yōu)課頻道、名師工作室、網(wǎng)校資源五大欄目。

  為更好地整合優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源及師資力量,真正實(shí)現(xiàn)“共享公平”的教學(xué)理念,互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校還打通“名師工作室”與“網(wǎng)校資源”,網(wǎng)羅全市中小學(xué)名師,建起資源共享的“高速路”,已初步實(shí)現(xiàn)各學(xué)段學(xué)科資源全覆蓋,面向?qū)W校、師生和家長(zhǎng)等多元對(duì)象的共享資源中心,有力地促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源生態(tài)化發(fā)展。由教研員領(lǐng)銜,組成了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)和社會(huì)思品等11個(gè)名師工作室,集合了桐鄉(xiāng)市一百多位名師,搭建起了功能豐富的網(wǎng)絡(luò)教研協(xié)作平臺(tái),探索教師專業(yè)發(fā)展新模式,發(fā)揮“智慧教師”專業(yè)成長(zhǎng)的“集群效應(yīng)”,開啟教師專業(yè)化成長(zhǎng)“新引擎”。截至3月21日,已建成的11個(gè)中小學(xué)名師工作室中,點(diǎn)擊人數(shù)超過(guò)2萬(wàn)的有6個(gè),其中,小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室點(diǎn)擊人數(shù)近4.2萬(wàn),初中科學(xué)、初中語(yǔ)文名師工作室點(diǎn)擊人數(shù)突破3萬(wàn)人。

  據(jù)悉,目前“名師工作室”共享學(xué)科微課涵蓋了中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程,還有特色鮮明的校本課程、拓展類課程、專題教育課程等。在名師工作室中,還匯集了名師的課件、教案、論文、微課等名師教學(xué)資源近2000件。2017年,互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校將持續(xù)發(fā)力,聚焦學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,拓展名師資源匯聚,將直播課堂常態(tài)化,并且在探索中推陳出新,促進(jìn)學(xué)生智慧學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)教育公平、資源共享。

來(lái)源:桐鄉(xiāng)市教育局教儀站 責(zé)任編輯:王婷婷 我要投稿
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