通過建設(shè)一個(gè)物流軟件開發(fā)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，為物流和計(jì)算機(jī)系的學(xué)生提供一個(gè)符合辦學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地。以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，以強(qiáng)化學(xué)生的軟件開發(fā)能力為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為突破口，通過靈活的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課程設(shè)置，全面提高學(xué)生的程序設(shè)計(jì)綜合應(yīng)用能力。實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)出符合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型和實(shí)用型人才。軟件開發(fā)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建成后，將能夠承擔(dān)多門主干課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，并能為創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、大學(xué)生科研項(xiàng)目、教師科研課題提供一個(gè)運(yùn)行平臺(tái)，滿足教師、學(xué)生的科研、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐需要，服務(wù)于教學(xué)。
