什么是VR智慧教育的特點：
“互聯(lián)網(wǎng)+”行動專家咨詢委員會成員、教育部教育信息化專家組成員、教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐工程研究中心主任鐘紹春教授總結(jié)什么是智慧教育有以下三點：
1、讓學(xué)生們體會到學(xué)習(xí)知識是有價值的；
2、使得學(xué)生能夠主動地，能夠個性化地學(xué)習(xí)，盡可能以歸納的方式（培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，對學(xué)生因材施教的學(xué)習(xí)模式）進行學(xué)習(xí)活動；
3、能讓學(xué)生會思考、會創(chuàng)造、變聰明和更加有智慧的教育（創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力）。
利用VR、互聯(lián)網(wǎng)+等技術(shù)與教育融合，讓學(xué)生快速實現(xiàn)以上三點教育目標(biāo)的教育我們稱為VR智慧教育。
斯百特VR智慧教室學(xué)校整體建設(shè)及配套方案
基于未來教育教學(xué)的需求，斯百特VR推出了真正能上課的VR教學(xué)產(chǎn)品——VR智慧教室，將VR技術(shù)轉(zhuǎn)化成簡單的教學(xué)應(yīng)用，真正解決了傳統(tǒng)教學(xué)手段不能解決的教學(xué)難題，本方案通過構(gòu)建一個VR智慧教室，實現(xiàn)在課堂上通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)（VR）把教師無法用語言描述出的、抽象的內(nèi)容，通過具體的、360度的、全沉浸的場景展示給學(xué)生，讓學(xué)生完全進入這個場景，更大程度的解決學(xué)習(xí)興趣和專注度的問題，不僅適用于小學(xué)、初高中基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，而且在實踐性強的石油、軌道、醫(yī)學(xué)、機械、汽車、航天等職業(yè)教育、行業(yè)培訓(xùn)、高等教育領(lǐng)域空間巨大。
