雙師課堂是一個(gè)課堂兩個(gè)教師同時(shí)教學(xué)，一位是主講老師為‘學(xué)’負(fù)責(zé)，另一位輔導(dǎo)老師為‘習(xí)’負(fù)責(zé)。
主講老師線上直播授課，輔導(dǎo)老師提供個(gè)性化答疑、針對(duì)性輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺、鞏固練習(xí)等課堂落實(shí)服務(wù)。兩位老師分工明確，真正做到‘學(xué)’和‘習(xí)’的完美結(jié)合，讓學(xué)習(xí)更有效。
雙師課堂模式是介于線下面授和純線上直播之間的一種授課和學(xué)習(xí)方式，它有別于面授和在線直播授課方式：
1.線下面授課程的整體學(xué)習(xí)效果比較好，但老師的產(chǎn)能較低，師資缺乏制約機(jī)構(gòu)發(fā)展。
2.線上直播課程在很大程度上提升了老師的產(chǎn)能，一個(gè)名師可以同時(shí)帶幾百甚至幾千人同時(shí)上課，但由于缺乏線下的服務(wù)，導(dǎo)致整體學(xué)習(xí)效果不佳。
3. 雙師課堂模式是介于線下面授和線上直播之間的一種模式，一個(gè)老師可以同時(shí)給多個(gè)線下班級(jí)上課，每個(gè)線下班級(jí)配備一名輔導(dǎo)老師為學(xué)生提供服務(wù)，由此既解決了線下面授模式的老師產(chǎn)能的問題，又解決了線上直播模式服務(wù)缺失導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳的問題。
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