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2026年大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新論壇暨大學(xué)數(shù)學(xué)課程群虛擬教研室工作研討會在渤海大學(xué)舉行

教育裝備采購網(wǎng) 2026-04-29 13:34 圍觀0次

  4月24日至26日,2026年大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新論壇暨大學(xué)數(shù)學(xué)課程群虛擬教研室工作研討會在渤海大學(xué)召開。全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心辦公室副主任、虛擬教研室建設(shè)專家組秘書處辦公室主任、高等教育出版社副編審單蕾,教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、教育部首批大學(xué)數(shù)學(xué)課程群虛擬教研室(西安交通大學(xué))負責(zé)人李繼成教授,國防科技大學(xué)理學(xué)院副院長譚洪濤教授,教育部首批大學(xué)數(shù)學(xué)課程群虛擬教研室(國防科技大學(xué))負責(zé)人王曉教授,遼寧省教育廳高等教育處處長胡承波,渤海大學(xué)黨委副書記、校長趙建國等領(lǐng)導(dǎo)專家出席會議。來自全國134所高校的大學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師、虛擬教研室共建單位代表、特邀專家以及渤海大學(xué)相關(guān)部門、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師共300余人參會。開幕式由渤海大學(xué)黨委常委、副校長王煥清主持。

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  趙建國代表學(xué)校致歡迎辭。他介紹了學(xué)校近年來在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革等方面取得的成效,并表示,本次論壇的舉辦是學(xué)校深化大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革、加強優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享、推進虛擬教研室建設(shè)提質(zhì)增效的重要實踐。希望學(xué)校將以本次論壇為契機,進一步深化交流合作,持續(xù)提升基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  譚洪濤在致辭中表示,西安交通大學(xué)和國防科技大學(xué)自教育部首批大學(xué)數(shù)學(xué)課程群虛擬教研室成立以來,始終秉持“共享、協(xié)作、創(chuàng)新、發(fā)展”理念,通過線上線下相結(jié)合的方式開展教研活動,有力推動了大學(xué)數(shù)學(xué)課程的共建共享與協(xié)同發(fā)展。面對AI帶來的機遇挑戰(zhàn),本次論壇聚焦教學(xué)創(chuàng)新、AI賦能與課程思政,與新增共建單位一道,共探大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革新路徑。

  李繼成在致辭中指出,本次會議聚焦大學(xué)數(shù)學(xué)課程如何應(yīng)對智能時代的機遇與挑戰(zhàn)這一命題,共商改革之策。他強調(diào),虛擬教研室的魅力在于“虛”“實”辯證統(tǒng)一:“虛”是打破物理邊界,構(gòu)建無圍墻的學(xué)術(shù)共同體,實現(xiàn)跨??鐓^(qū)域常態(tài)化教研;“實”是立足教學(xué)一線,通過集體備課、教學(xué)觀摩、資源共建等務(wù)實行動,提升教師教學(xué)能力和課程建設(shè)質(zhì)量。

  會上公布了教育部大學(xué)數(shù)學(xué)課程群虛擬教研室(西安交通大學(xué))和教育部大學(xué)數(shù)學(xué)課程群虛擬教研室(國防科技大學(xué))新增的20所共建單位名單,并由李繼成和王曉分別對新增共建單位授牌。

  李繼成在主旨報告中指出,人工智能時代,大學(xué)數(shù)學(xué)的教與學(xué)正轉(zhuǎn)向個性化、智能化和交互化,教師從知識傳授的主導(dǎo)者變?yōu)橐龑?dǎo)者,學(xué)生從知識學(xué)習(xí)的接受者轉(zhuǎn)為探究者。教學(xué)改革應(yīng)實現(xiàn)六方面轉(zhuǎn)變:理念從知識傳授轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)引導(dǎo);目標從知識掌握轉(zhuǎn)向能力提升;內(nèi)容從邏輯推理轉(zhuǎn)向方法應(yīng)用;模式從單一時空同步講授轉(zhuǎn)向智能時空異步交互;方法從傳統(tǒng)工具轉(zhuǎn)向智能工具,評價從唯考試成績轉(zhuǎn)向注重數(shù)學(xué)應(yīng)用與創(chuàng)新能力。同時,必須堅守數(shù)學(xué)思維創(chuàng)新能力培養(yǎng)、數(shù)學(xué)推理嚴謹性訓(xùn)練、教學(xué)原則以生為本和教書育人主體責(zé)任四大核心價值。通過“技術(shù)賦能”與“學(xué)科本質(zhì)”的深度融合,讓大學(xué)數(shù)學(xué)課程真正成為培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維、實踐能力與創(chuàng)新素養(yǎng)的核心課程。

  單蕾以“數(shù)智領(lǐng)航、守正創(chuàng)新、強基鑄魂”為題,解讀了2026年高校虛擬教研室建設(shè)工作要點。目前高等學(xué)校虛擬教研室信息平臺已覆蓋全國全部省、自治區(qū)、直轄市,輻射4000余所高校、企業(yè)及科研院所,注冊人數(shù)超9.2萬,教研活動參與人次突破188萬。2026年將圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略、平臺智能升級、資源精準共享、國際合作拓展、質(zhì)量評估完善五大任務(wù)推進建設(shè),聚力打造優(yōu)質(zhì)教研共同體,為教育強國建設(shè)夯實基礎(chǔ)。

  會上,西北工業(yè)大學(xué)張瑩教授分享了賽教融合實踐經(jīng)驗,浙江理工大學(xué)高雪芬教授闡述了將科學(xué)家精神融入數(shù)學(xué)教學(xué)的路徑,渤海大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院院長郭艷東展示了學(xué)院近年來在數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)、課程改革和教師發(fā)展方面取得的階段性成果。

  在教學(xué)示范環(huán)節(jié),吉林大學(xué)李輝來教授、國防科技大學(xué)孫兵教授、渤海大學(xué)余詩洋講師分別圍繞相關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)中知識點開展示范教學(xué),展現(xiàn)不同教學(xué)風(fēng)格與深厚教學(xué)功底,為一線教師提供鮮活參考。

  人工智能實踐專題中,合肥工業(yè)大學(xué)張莉教授、大連理工大學(xué)李崇君教授、信息工程大學(xué)郭從洲教授、中國人民大學(xué)趙光凱博士,圍繞數(shù)智化教學(xué)、智慧課程建設(shè)、AI與數(shù)學(xué)課程融合、學(xué)情預(yù)警幫扶等內(nèi)容分享實踐經(jīng)驗。

  國防科技大學(xué)王曉教授在會上作了專題報告,詳細闡述了虛擬教研室平臺的操作演示流程,匯報了虛擬教研室建設(shè)成果,布置了2026年虛擬教研室工作任務(wù)。

  本次會議由教育部大學(xué)數(shù)學(xué)課程群虛擬教研室(西安交通大學(xué))、教育部大學(xué)數(shù)學(xué)課程群虛擬教研室(國防科技大學(xué))聯(lián)合主辦,渤海大學(xué)承辦,高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究與發(fā)展中心、高等教育出版社協(xié)辦。會議的成功舉辦,既為全國高校大學(xué)數(shù)學(xué)教育工作者搭建了高水平的交流研討與成果共享平臺,也為深化大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革、推動虛擬教研室建設(shè)提質(zhì)增效、促進人工智能與數(shù)學(xué)教育深度融合凝聚了廣泛共識、匯聚了多方智慧,對推動全國大學(xué)數(shù)學(xué)課程高質(zhì)量建設(shè)、提升新時代高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。同時,有效提升了渤海大學(xué)在全國高等教育領(lǐng)域的知名度,進一步彰顯了數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的學(xué)科品牌影響力。

來源:渤海大學(xué) 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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