第87屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
跑步成績(jī)?cè)趺达@示？傳統(tǒng)的秒表+紙質(zhì)記錄已經(jīng)淘汰，但大多數(shù)智慧操場(chǎng)方案在成績(jī)展示上仍然停留在"計(jì)時(shí)+排名"的階段——跑完了，看到時(shí)間，結(jié)束。
第87屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)上，深圳壹路對(duì)跑步成績(jī)顯示和查詢系統(tǒng)進(jìn)行了全面升級(jí)，把"成績(jī)展示"做成了"運(yùn)動(dòng)檔案入口"。
LED/LCD雙選：適配不同場(chǎng)景需求
不同學(xué)校對(duì)成績(jī)顯示的需求差異很大：有的學(xué)校操場(chǎng)面積大、學(xué)生多，需要遠(yuǎn)距離高亮顯示；有的學(xué)校更看重界面美觀和信息豐富度。
深圳壹路此次升級(jí)，讓客戶可以自由選配LED或LCD兩種成績(jī)顯示系統(tǒng)：
? LED高亮顯示屏：遠(yuǎn)距離清晰可見(jiàn)，適合大型操場(chǎng)和戶外強(qiáng)光環(huán)境，跑道上學(xué)生抬頭就能看到成績(jī)
? LCD顯示屏：更美觀統(tǒng)一，信息展示更豐富，適合校園整體視覺(jué)風(fēng)格要求高的學(xué)校
兩種屏幕均支持多組套發(fā)跑滾屏顯示，多組比賽同時(shí)進(jìn)行時(shí)不會(huì)互相干擾。
個(gè)人運(yùn)動(dòng)檔案：從"成績(jī)單"到"成長(zhǎng)畫像"
傳統(tǒng)成績(jī)查詢系統(tǒng)只顯示時(shí)間和排名，學(xué)生跑完就忘了。深圳壹路的升級(jí)版查詢系統(tǒng)，支持學(xué)生自主登錄查看個(gè)人運(yùn)動(dòng)檔案：
? 綜合能力雷達(dá)圖——速度、耐力、力量、柔韌等多維能力一圖呈現(xiàn)，強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)一目了然 ? 項(xiàng)目成長(zhǎng)趨勢(shì)——每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的歷史成績(jī)變化曲線，進(jìn)步了多少、退步在哪，數(shù)據(jù)說(shuō)話 ? 多維度排行榜——按學(xué)校/年級(jí)、按周/月/學(xué)期等維度查看男生/女生成績(jī)排行榜及學(xué)校記錄榜
這意味著，每次跑步不再是一次孤立的事件，而是個(gè)人運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)軌跡上的一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)。學(xué)生看到的不僅是"我今天跑了多少秒"，更是"我這學(xué)期進(jìn)步了多少"。
小銘助手加持：運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)建議更科學(xué)
成績(jī)系統(tǒng)升級(jí)的另一大亮點(diǎn)，是接入了"小銘"AI體育專項(xiàng)模型。
傳統(tǒng)系統(tǒng)只能告訴你"成績(jī)是多少"，但無(wú)法回答"接下來(lái)該怎么練"。接入"小銘"后，系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)檔案和成長(zhǎng)趨勢(shì)，自動(dòng)生成個(gè)性化的鍛煉建議——耐力不足就推薦間歇跑方案，速度停滯就建議爆發(fā)力訓(xùn)練，每個(gè)學(xué)生看到的都是為自己量身定制的訓(xùn)練指導(dǎo)。
"成績(jī)是過(guò)去，建議是未來(lái)。"深圳壹路產(chǎn)品負(fù)責(zé)人表示，“我們希望學(xué)生每次查成績(jī)時(shí)，不只看到數(shù)字，還能看到方向?！?/p>
老師端：全班數(shù)據(jù)一屏掌握
學(xué)生端之外，老師同樣可以查看全班整體運(yùn)動(dòng)情況。哪些學(xué)生進(jìn)步顯著、哪些學(xué)生長(zhǎng)期滯后、哪些項(xiàng)目是班級(jí)共性短板——數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)決策，不再憑感覺(jué)調(diào)整課程。
從"計(jì)時(shí)器"到"成長(zhǎng)畫像"，從"成績(jī)展示"到"AI教練入口"——深圳壹路的跑步成績(jī)系統(tǒng)升級(jí)，正在重新定義跑步成績(jī)的價(jià)值。
深圳壹路機(jī)器人有限公司，專注AI+校園體育，以自研硬件、邊緣AI算法與體育專項(xiàng)模型為核心，已服務(wù)全國(guó)1000+所學(xué)校
