揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院把書香校園建設(shè)與立德樹人、文化育人密切融合，倡導(dǎo)師生多讀書、好讀書、善讀書，積極推進書香校園建設(shè),不斷探索“閱讀助成長”的育人有效方式。
構(gòu)建長效工作機制，推行閱讀支持計劃。學(xué)校依托校史館、“揚州工”文化館和黨史VR體驗館，推出以“紅色鑄魂、文化致遠、專業(yè)強技、心理潤心和科創(chuàng)筑夢”為主的閱讀支持計劃，構(gòu)建起校領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、圖書館主行、黨政工團合力和全校師生共同參與的閱讀推廣工作網(wǎng)絡(luò)，書記、校長為在校學(xué)生推薦閱讀書目，并參加學(xué)生讀書分享會，充分發(fā)揮示范帶頭作用，助力學(xué)生全面成長。
開展閱讀體驗活動，打造特色閱讀品牌。學(xué)校舉辦校園讀書節(jié)，題圖詩、書模表演、詩歌朗誦等閱讀體驗活動，推出“悅讀雙鏡湖”文化體驗活動，邀請文化學(xué)者來校講座，引領(lǐng)校園閱讀新風(fēng)尚；成立“讀書協(xié)會”“鶴鳴詩社”等閱讀社團，組織“揚帆講壇”“閱讀沙龍”等閱讀學(xué)習(xí)，營造濃郁的閱讀氛圍；舉辦“社區(qū)共建書柜”“公益科普閱讀”等志愿活動，宣傳地域文化之美，助力鄉(xiāng)村振興。
加強智慧圖書館建設(shè)，提供資源服務(wù)保障。學(xué)校積極推動數(shù)字文化工程升級、統(tǒng)籌推進智慧圖書館建設(shè)，進一步優(yōu)化資源整合，啟用了紙電一體化檢索、自助借閱、智能預(yù)約等智慧管理功能，引入電子借閱機、自助借還機、朗讀亭、讀書長廊、預(yù)約書柜、無聲鋼琴、電子書法臺等智能設(shè)備，為師生提供全方位、全時段的閱讀資源及服務(wù)保障，進一步優(yōu)化圖書館用戶體驗，全面提升讀者服務(wù)效率與質(zhì)量。
