疫情當前，世界向前發(fā)展的腳步卻不會停止。隨著區(qū)域全面經濟伙伴關系協(xié)定（RCEP）正式簽訂，一個更有能力激活世界經濟的亞洲日新月異，高技能人才需求持續(xù)擴大，也呼應了亞洲大學的連年攀升的教學質量。
如何抓住機會？以下信息是你必須知道的：
一、RCEP看好亞洲重要產業(yè)發(fā)展
2020年11月15日，新加坡和包括中國在內的14個伙伴國達成的RCEP，形成全球最大自由貿易區(qū)協(xié)定。在新冠疫情的陰影下，一個更有實力驅動全球經濟增長的亞洲，正在釋放更多機遇，以下10項利好，也提出了新的人才需求。
分別為：貨品貿易、非關稅措施、原產地規(guī)則、海關程序和促進貿易、服務貿易、投資、電子商務、知識產權、維持競爭力、政府采購。
其中勾勒出工業(yè)4.0的全面發(fā)展，以及數(shù)據(jù)科學、企業(yè)創(chuàng)新、傳播溝通等廣泛的應用和需求。如何更好的在亞洲國家與地區(qū)之間支撐大規(guī)模、頻繁的貿易和商業(yè)文化互動？
亞洲大學在近幾年間，早已為此悉心規(guī)劃，提出了人才培養(yǎng)的解決方案。
二、亞洲大學強勢崛起
名校在哪？是否還在歐美？這一版圖正在悄悄轉變。
全球知名排名機構QS發(fā)布《2021年QS亞洲大學排名》，今年，亞洲排名前十的高校分別來自新加坡、中國香港、中國內地及馬來西亞。新加坡國立大學已連續(xù)三年蟬聯(lián)亞洲第一，也是2021年QS世界大學排名中的第11位。
亞洲大學排名共設有11個指標，包括學術聲譽、雇主聲譽、師生比、國際科研合作、論文均引用數(shù)、教職工論文均發(fā)表數(shù)、有博士學位的教員、國際教員比例、國際學生比例、入境交流學生、出境交流學生。其中，“交流學生的比例”是世界大學排名中沒有的，主要用來衡量亞洲大學內的國際交流項目的多少。
這些指標細致反映了亞洲大學通過博采眾長，逐漸走出自身特色的道路。長期以來，現(xiàn)代大學的標準以歐美框架為準，而隨著亞洲經濟的發(fā)展，亞洲大學也在尋找最適合本土的發(fā)展方式，并長期以來堅持為亞洲區(qū)域培養(yǎng)適宜人才——可以說，最懂得亞洲人才需求的，正是亞洲大學。
三、亞洲一流學府新增專業(yè)成為風向標
什么樣的人才是未來所需要的？
近年來，新加坡國立大學教育創(chuàng)新不斷，最近又再次宣布將在2021年建立全新的跨學科學院CHS（College of Humanities and Sciences），由文學暨社會科學院和理學院合辦，進入CHS的本科生可以選擇這兩個學院提供的任何專業(yè)和課程，在人文、社會科學、科學和數(shù)學等學科課程的選擇上有更大的靈活性，也可以在入學后調整自己的專業(yè)方向。
在碩士教育上，新國大更是搶先開設工業(yè)4.0理學碩士、數(shù)據(jù)科學與機器學習理學碩士、傳播學社會科學碩士、企業(yè)開發(fā)碩士等多學科項目。
從教育實力來看，比如工業(yè)4.0理學碩士，集合了新國大商學院、計算機學院、工程學院、系統(tǒng)科學院、理學院等強勢學科資源，打破院系壁壘，共享核心課程，以滿足多技術人才培養(yǎng)目標。
從未來嗅覺來看，比如傳播學社會科學碩士，開設在傳播與新媒體系下，率先整合戰(zhàn)略傳播、全球傳播、數(shù)據(jù)傳播三大專長，結合數(shù)據(jù)可視化等前沿技能，為學生賦能，以適應新型轉播需求。
在做個人選擇時，每個人都不妨先從這些變化中體悟一二，作出更好的預測。
