11月26日上午，青島大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家反饋會(huì)在辦公樓第一會(huì)議室召開(kāi)。專家組全體成員、校黨委書(shū)記胡金焱、校黨委常委、副校長(zhǎng)劉彩云出席會(huì)議。會(huì)議由校黨委常委、副校長(zhǎng)于永明主持。
安力彬組長(zhǎng)代表專家組宣讀了《青島大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證初步報(bào)告》，她指出，專家組依據(jù)《護(hù)理學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)護(hù)理學(xué)專業(yè)進(jìn)行了全面考察。專家組充分肯定了我校護(hù)理學(xué)專業(yè)在宗旨與目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定、學(xué)生、教師、教育資源、教育評(píng)價(jià)、科學(xué)研究、管理與行政、改革與發(fā)展等10個(gè)方面的長(zhǎng)處，同時(shí)分別指出了不足，并提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。她希望護(hù)理學(xué)專業(yè)全體師生員工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的持續(xù)支持下，不忘初心、砥礪前行，更加努力工作，邁上新臺(tái)階。
胡金焱代表學(xué)校對(duì)專家組的辛勤付出和悉心指導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝。他說(shuō)，4天來(lái)7位專家緊鑼密鼓、加班加點(diǎn)，對(duì)我校護(hù)理學(xué)專業(yè)辦學(xué)情況進(jìn)行了深入全面地綜合考察，專家們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、無(wú)私的敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
胡金焱指出，專家組的初步報(bào)告非常全面、細(xì)致、貼切和精準(zhǔn)，既有對(duì)我校護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的認(rèn)可和鼓勵(lì)，更有對(duì)護(hù)理學(xué)專業(yè)存在問(wèn)題的剖析和發(fā)展建議。專家組的意見(jiàn)建議言真意切、針對(duì)性強(qiáng)、極具建設(shè)意義，是對(duì)我校護(hù)理學(xué)專業(yè)教育教學(xué)狀況和人才培養(yǎng)質(zhì)量的客觀反映，為專業(yè)今后的建設(shè)和發(fā)展指明了方向，對(duì)學(xué)校推動(dòng)本科人才培養(yǎng)，進(jìn)一步持續(xù)改進(jìn)具有重要指導(dǎo)意義。學(xué)校完全贊同并誠(chéng)懇接受。
胡金焱表示，下一步學(xué)校將針對(duì)問(wèn)題和建議進(jìn)行專題研究，分門別類進(jìn)行梳理，制定有力的整改措施。一是思想上更重視，認(rèn)識(shí)上再提高。要深化對(duì)專業(yè)認(rèn)證工作的認(rèn)識(shí)和理解，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，進(jìn)一步落實(shí)“保合格、上水平、追卓越”三級(jí)專業(yè)認(rèn)證理念，構(gòu)建和完善我校本科教學(xué)質(zhì)量保障體系，切實(shí)提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。二是整改方案要細(xì)，落實(shí)工作要實(shí)。要建立學(xué)校、學(xué)部、學(xué)院三級(jí)整改責(zé)任機(jī)制，逐條研究、梳理和解讀專家組的意見(jiàn)和建議，建立整改臺(tái)賬，逐項(xiàng)逐件抓好落實(shí)。教務(wù)處牽頭，相關(guān)職能部門配合，在政策上、經(jīng)費(fèi)上和資源調(diào)配上，全力支持護(hù)理學(xué)專業(yè)做好整改工作。護(hù)理學(xué)專業(yè)全體教師要把問(wèn)題領(lǐng)回去，各自認(rèn)真整改。學(xué)校有決心把存在的問(wèn)題整改好，也有信心通過(guò)問(wèn)題的整改，進(jìn)一步提升育人質(zhì)量。三是頂層設(shè)計(jì)再完善，長(zhǎng)效機(jī)制再健全。要以此次專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，從教育理念、師資隊(duì)伍、培養(yǎng)方案、課堂教學(xué)、實(shí)踐實(shí)習(xí)等方面，全面深化理解和落實(shí)專家組的反饋意見(jiàn)和建議，把“以學(xué)生為中心”“以能力為導(dǎo)向”和“以持續(xù)改進(jìn)為目標(biāo)”落到實(shí)處，讓課程服務(wù)專業(yè)，讓專業(yè)服務(wù)醫(yī)療事業(yè)和健康中國(guó)戰(zhàn)略，不斷改革教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)機(jī)制，完善人財(cái)物配置機(jī)制，扎實(shí)推動(dòng)本科教育教學(xué)工作和人才培養(yǎng)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。
學(xué)校相關(guān)職能部門及學(xué)院負(fù)責(zé)人和教師代表參加了反饋會(huì)。
據(jù)了解，護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證考察期間，專家組共考察了人體機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)史館、附屬醫(yī)院等8個(gè)教學(xué)科研單位和1所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心；走訪了護(hù)理學(xué)院5個(gè)教研室；觀摩了護(hù)理教學(xué)查房；聽(tīng)取了內(nèi)科護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)等4門課程；召開(kāi)了醫(yī)學(xué)部及護(hù)理學(xué)院兩級(jí)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、督學(xué)專家、師生代表，以及職能部門管理干部代表等6場(chǎng)座談會(huì)；調(diào)閱了大量教學(xué)檔案。（通訊員 沈香韞）
