6月29日，由杭州市政府和中國投資發(fā)展促進會主辦，杭州市科技局、杭州市發(fā)改委、杭州日報報業(yè)集團等聯(lián)合承辦的第四屆萬物生長大會順利召開。大會現(xiàn)場公布了“2020杭州獨角獸&準獨角獸榜單”以及全國首推的“一億美金公司·未來獨角獸榜單”。其中，小碼王憑借在少兒編程教育領(lǐng)域的突出優(yōu)勢，連續(xù)兩年入選“準獨角獸”企業(yè)榜單，并榮登“一億美金公司·未來獨角獸榜單”，彰顯自身強大實力。
一億美金公司·未來獨角獸榜單發(fā)布
據(jù)悉，本次大會首次發(fā)布“一億美金公司·未來獨角獸榜單”，針對教育、人工智能、醫(yī)療健康等六大引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展方向的賽道，通過國內(nèi)一線投資機構(gòu)推薦及公開數(shù)據(jù)搜集整理出近千家估值超過1億美金、有潛力成為未來獨角獸的新型企業(yè)信息，從創(chuàng)新力、融資能力、競爭力、發(fā)展?jié)摿Φ染S度進行綜合評估，最終篩選出小碼王等143家準獨角獸企業(yè)入榜。
小碼王是國內(nèi)少兒編程教育領(lǐng)域的開拓者和領(lǐng)軍者，為中國青少年提供高品質(zhì)少兒編程教育，構(gòu)建孩子面向未來的思維方式。創(chuàng)立4年多，小碼王已在全國20余座核心城市設(shè)立70余家校區(qū)，為4000余所中小學(xué)校提供免費編程教育支持，以線上線下相結(jié)合的方式，服務(wù)超過10萬名中國青少年和百萬在校師生，完成多輪過億元融資，成為國內(nèi)少兒編程教育領(lǐng)域標桿。
以科技創(chuàng)新賦能少兒編程，打造行業(yè)OMO模式范本
持續(xù)半年的疫情，讓線下教育陷入長久的僵局，也使得“OMO模式”榮登教育行業(yè)熱詞榜單，成為當下教育“最該做的事”。
而小碼王對此，則有著更為長遠的思考和更加完善的布局。
小碼王的OMO戰(zhàn)略不是線上、線下業(yè)務(wù)單純的雙線發(fā)展，而是線上線下教學(xué)場景的融合、產(chǎn)品的相互賦能與鏈接，以此實現(xiàn)線上線下的雙驅(qū)發(fā)展，拓寬少兒編程業(yè)務(wù)的教學(xué)深度和服務(wù)廣度?？梢哉f，小碼王的OMO模式為少兒編程教育行業(yè)提供了一份優(yōu)質(zhì)范本。
在線下業(yè)務(wù)方面，小碼王以線下校區(qū)為基點，采用小班化教學(xué)模式，通過沉浸式高能場景和強鏈接互動教學(xué)保證自身教育質(zhì)量，以精品課程、品質(zhì)教學(xué)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)積累品牌口碑，加速完成從單校、區(qū)域到全國的商業(yè)布局。與此同時，通過線下競賽集訓(xùn)、點對點校園編程教學(xué)合作、區(qū)域編程師資培訓(xùn)等多樣化的方式，小碼王的品牌影響力也得到了全面的提升。
同時，作為國家高新技術(shù)企業(yè)，小碼王依托自身強大的技術(shù)基因和深厚的教育內(nèi)功、海量的教學(xué)經(jīng)驗積累、完善的人才培養(yǎng)模式，在近兩年快速自主研發(fā)出包括“小碼王在線”、“小碼王直播平臺”、“小碼王校園平臺”、“小碼王社區(qū)”、“NOIP初賽智能題庫系統(tǒng)”等覆蓋常規(guī)教學(xué)、競賽培訓(xùn)、校園合作以及用戶交流多個在線場景的專業(yè)級產(chǎn)品，作為在線教育的基礎(chǔ)設(shè)施支撐小碼王OMO發(fā)展戰(zhàn)略，在高效“串聯(lián)”在線編程學(xué)習(xí)各個環(huán)節(jié)的同時，鏈接線下教學(xué)場景，為青少年們提供高品質(zhì)、全場景、個性化的少兒編程在線學(xué)習(xí)體驗。
小碼王OMO業(yè)務(wù)矩陣
其中，“小碼王在線”和“小碼王直播平臺”將為C端用戶提供包括小班化直播課、1對1在線輔導(dǎo)錄播課等多種形式的在線常規(guī)教學(xué)服務(wù)；“小碼王校園平臺”則將作為小碼王線下校園合作的補充，為更多中小學(xué)校提供校內(nèi)編程教育及日常教學(xué)管理服務(wù)；與此同時，“小碼王社區(qū)”為超過10萬名中國小創(chuàng)客的編程課后實踐環(huán)節(jié)提供分享和交流的自由空間；“NOIP初賽智能題庫系統(tǒng)”則與“小碼王C++集訓(xùn)營”一同為全國信息學(xué)競賽參賽選手提供線上、線下的信息學(xué)競賽培訓(xùn)支持。
與其他類型的少兒編程機構(gòu)相比，小碼王的OMO模式已完成了競爭力以及市場認可度的考驗——2019年，小碼王線下單月營收突破6000萬；今年2月，小碼王在線業(yè)務(wù)當月營收突破19年營收總額；同時，旗下“小碼王社區(qū)”已成為國內(nèi)少數(shù)擁有大量高粘性用戶和優(yōu)質(zhì)編程創(chuàng)作內(nèi)容的社區(qū)類少兒編程教育產(chǎn)品，當前用戶數(shù)量超過10萬名，累計發(fā)布30萬件編程作品，月訪問量高達500多萬人次，獲得學(xué)員、家長和社會各界的高度認可。
高品質(zhì)教育奠定品牌含金量，穩(wěn)健商業(yè)模式構(gòu)建規(guī)模化盈利
四年多的時間，小碼王的教學(xué)品質(zhì)深受用戶認可，品牌效應(yīng)和規(guī)模效應(yīng)已經(jīng)有了一定體現(xiàn)，在招生、轉(zhuǎn)化、營收、完課、續(xù)課等各環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)均遠高于行業(yè)平均水平——完課率95%，整體續(xù)課率90%，講師整體滿意度高達99%。
這背后，是小碼王對課程體系、課程內(nèi)容、教學(xué)模式、師資團隊的持續(xù)優(yōu)化和不斷精進。
在教育研究領(lǐng)域，小碼王在成立初期就組建國內(nèi)少兒編程教育專業(yè)研究機構(gòu)“小碼研究院”，匯集國內(nèi)編程教育領(lǐng)域?qū)＜?、國家信息學(xué)鉆石教練、IT 與人工智能專家，開展全球少兒編程理論、實踐和體系研究，為行業(yè)發(fā)展輸出專業(yè)指導(dǎo)意見。
在人才培養(yǎng)方面，小碼王邀請海外頂尖STEAM教育培訓(xùn)專家為小碼王精英講師授課，以此打造一支具有先進教育理念、超前發(fā)展意識和教育創(chuàng)新能力的少兒編程教育師資隊伍，自上而下提升行業(yè)整體師資水平。
小碼王線下校區(qū)實景
高品質(zhì)教育，奠定了小碼王的品牌含金量，也讓小碼王在國內(nèi)少兒編程教育領(lǐng)域，包括教育研究、課程體系、教學(xué)品質(zhì)、師資水平等方面在內(nèi)的整體實力被用戶、業(yè)內(nèi)和資方廣泛認可。
小碼王目前已成為教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心少兒編程教育領(lǐng)域戰(zhàn)略合作伙伴，并與全國4000多所中小學(xué)校建立深度編程教育合作，為百萬師生提供優(yōu)質(zhì)少兒編程教育支持，從校內(nèi)教學(xué)師資培養(yǎng)、課程體系搭建、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享等多方面構(gòu)建系統(tǒng)化、常態(tài)化的校企合作編程基礎(chǔ)教育發(fā)展方案。
與此同時，小碼王對于自身整體商業(yè)模式也有著極為細致的思考和長遠的規(guī)劃。
小碼王以全國首家校區(qū)為試點，進行自身教育產(chǎn)品、教學(xué)效果和線下商業(yè)模式的驗證，在成立當月實現(xiàn)現(xiàn)金流轉(zhuǎn)正，當年實現(xiàn)單校盈利，在確保商業(yè)模式健康、可盈利的前提下，由此開啟全國戰(zhàn)略布局。
據(jù)小碼王創(chuàng)始人兼CEO王江有介紹，小碼王成立至今，一直處于盈利狀態(tài)。換而言之，小碼王一直以來追求的教育品質(zhì)和商業(yè)的雙贏取得了階段性的成功。
對此，王江有表示：“小碼王發(fā)展的邏輯就是讓教育回歸教育，讓商業(yè)回歸商業(yè)。即用高品質(zhì)的教育和細致的服務(wù)獲得用戶的認可，打造小碼王的口碑；同時在健康運營的前提下，做規(guī)模的朋友，以獨立自主、自力更生的態(tài)度去面對商業(yè)，讓商業(yè)回歸商業(yè)，讓資本的賦能為用戶提供更為穩(wěn)定長久的服務(wù)?！?/p>
未來，小碼王也將借力自身OMO模式優(yōu)勢，進一步提升教學(xué)效果和商業(yè)效益、商業(yè)效率，擴寬獲客邊際和優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，融合和鏈接線上線下學(xué)習(xí)場景，打造共同賦能業(yè)務(wù)的多維立體產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)國內(nèi)少兒編程教育行業(yè)發(fā)展。
