? 再過不久,又到一年一度的高考季了。眾多考生將奔赴他們的戰(zhàn)場,以智為軍,以筆為槍,開始一場無硝煙的戰(zhàn)爭,肆意綻放他們青春的光彩!祝他們旗開得勝,以夢為馬,不負(fù)韶華!
在這個關(guān)鍵時刻,深圳富源中學(xué)被質(zhì)疑“高考移民”破壞教育公平,引起了大眾的廣泛關(guān)注。經(jīng)調(diào)查,5月12日,深圳教育局發(fā)布了《關(guān)于對深圳市富源學(xué)?！案呖家泼瘛闭{(diào)查處理進(jìn)展情況的通報(bào)》。通報(bào)稱,深圳市富源學(xué)校2019年高考報(bào)名考生中,有32名考生屬“高考移民”,弄虛作假獲取廣東省報(bào)考資格。經(jīng)研究決定,對上述32名考生,取消其在本市的高考報(bào)名資格,對深圳市富源學(xué)校予以行政處罰,核減該校2019年高中招生計(jì)劃的50%;責(zé)成深圳市富源學(xué)校董事會作出深刻檢查,責(zé)令深圳市富源學(xué)校對直接責(zé)任人及有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,認(rèn)真整改存在問題,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。
這樣的處理無疑是大快人心,對于任何破壞教育公平的行為,必須嚴(yán)肅處理,絕不姑息!在拍手稱快的同時,一個問題也引起了大眾的的深入反思:為什么高考移民屢禁不止,很多人明知道有巨大風(fēng)險(xiǎn)也要去做?說到底,還是利益使然。有了當(dāng)?shù)貙W(xué)籍,就可以上一所遠(yuǎn)高于自己原來水平的大學(xué)。這種誘惑與冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)相比,根本不值一提。這也說明了為什么這個移民現(xiàn)象屢禁不止!
從更深層次來看,出現(xiàn)“高考移民”,還是“教育不夠公平”,具體表現(xiàn)為教育資源配置的不公平。眾所周知,大城市聚集著最為優(yōu)秀的教育資源,與之相對應(yīng)的則是廣大欠發(fā)達(dá)地區(qū)所長期存在的師資資源短板。在老師的數(shù)量和質(zhì)量配置上相較于大城市都有相當(dāng)顯著的差距。可以說“旱的旱死,澇的澇死”。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,科技在減少教育資源差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展方面起著越來越大的作用。以K12在線一對一教育領(lǐng)域的代表性企業(yè)海風(fēng)教育為例,已經(jīng)建立了超萬人的優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì),而且經(jīng)過了嚴(yán)格考核。通過技術(shù)手段,讓教育資源不發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生也可以享受大城市優(yōu)秀的師資資源,這在一定程度上促進(jìn)了教育公平。
教育永遠(yuǎn)只有進(jìn)行時,沒有完成時!它也是國家的根基所在,絕容不得任何人踐踏!教育,永遠(yuǎn)在路上!
