據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院報(bào)告數(shù)據(jù)顯示：2017年，在線教育市場規(guī)模達(dá)1733億元，2018年預(yù)計(jì)突破2000億元。而在2013年這個(gè)在線教育元年之后，2018年在線教育再次站在了發(fā)展風(fēng)口上。
與此同時(shí)，全國78城的電梯里同步出現(xiàn)了在線教育企業(yè)三好網(wǎng)的廣告，以及其代言人諾貝爾獎獲得者愛德華·莫澤的“身影”。
據(jù)了解，三好網(wǎng)此次投放的電梯廣告，7月14日開始進(jìn)行的全國上線，共涉及78個(gè)重點(diǎn)城市，41萬個(gè)點(diǎn)位，覆蓋高達(dá)1.2億人。
一向低調(diào)的三好網(wǎng)，開始快速攻占城池。
厚積薄發(fā)優(yōu)質(zhì)師資是基礎(chǔ)
今年6月，三好網(wǎng)迎來了四周年。在高調(diào)的在線教育領(lǐng)域，“低調(diào)”曾是三好網(wǎng)過去幾年的標(biāo)簽。國中創(chuàng)投合伙人董事總經(jīng)理馬若鵬曾公開表示“我們都知道，搞互聯(lián)網(wǎng)需要燒錢，無論是線下K12還是線上K12，都是通過前期大規(guī)模市場推廣來贏得用戶入口。但這種模式風(fēng)險(xiǎn)非常大，而且客戶留存度黏性效果非常差。但三好網(wǎng)一開始沒有通過忙碌、快速擴(kuò)張的方式來拓展業(yè)務(wù);而是夯實(shí)基礎(chǔ)，把產(chǎn)品與教育服務(wù)體系做好來贏得客戶。”
作為一名具備16年經(jīng)驗(yàn)的教育從業(yè)者，三好網(wǎng)CEO何強(qiáng)清楚的意識到：好老師仍然是互聯(lián)網(wǎng)教育的核心。一定要遵循教育的規(guī)律，啟迪智慧的事情，寧可慢一點(diǎn)，先慢后快。
三好網(wǎng)從創(chuàng)始之初便堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)教師的發(fā)展路線。依托自身教師幫俱樂部的百萬會員和嚴(yán)格、規(guī)范的教師篩選體系，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)師資的基礎(chǔ)。同時(shí)，三好網(wǎng)成立了華育未來教育科技研究院，聚集具備多年的中學(xué)教學(xué)和教材教輔編審的研究員，構(gòu)建了完整的精品課程體系，開展P.G.O.T（個(gè)性化目標(biāo)導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)）課題研究，其試卷產(chǎn)品《985核心密卷》及圖書產(chǎn)品《考試狀元》已經(jīng)由北京教育出版社出版發(fā)行，研究院注重AI教師、人臉識別的研究和應(yīng)用，并開發(fā)了FLAS系統(tǒng)（家庭學(xué)習(xí)力）和智能匹配教學(xué)雙方系統(tǒng)。
厚實(shí)的積累不僅帶來高續(xù)費(fèi)率，也在陸續(xù)帶來出人意料的成果。在剛結(jié)束不久的2018高考中，三好網(wǎng)在考前推出的教研產(chǎn)品“考前最后一課”中押中了高考作文原題，并對2018版《985核心密卷》對照全國Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷、浙江卷進(jìn)行了比卷，九學(xué)科共押中四套高考試卷460分，其中語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)押中原題共計(jì)110分。
極致體驗(yàn)技術(shù)是保證
三好網(wǎng)于2014年6月成立，但是2015年5月產(chǎn)品才正式上線。在其它產(chǎn)品試圖用QQ直播進(jìn)行在線教育的時(shí)候，何強(qiáng)選擇用一年時(shí)間研發(fā)了“好學(xué)寶”的硬件，保證在線教育的優(yōu)質(zhì)體驗(yàn)。并不斷迭代。2017年，“超級好學(xué)寶”獲得德國紅點(diǎn)設(shè)計(jì)獎。在2018年四月的鳥巢戰(zhàn)略發(fā)布會上，更是發(fā)布了軟件系統(tǒng)和概念性硬件產(chǎn)品——P.G.O.T系統(tǒng)的3.0版本和全息好學(xué)寶。
P.G.O.T系統(tǒng)的3.0版本在原有學(xué)前診斷、方案規(guī)劃、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、學(xué)情反饋、效果達(dá)標(biāo)、學(xué)業(yè)規(guī)劃導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)上，新增集智能化、個(gè)性化、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、人工智能、深度學(xué)習(xí)、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，有家庭學(xué)習(xí)力評測系統(tǒng)、智能配課系統(tǒng)、第一感知評測系統(tǒng)、四方協(xié)同教育質(zhì)量控制系統(tǒng)等目標(biāo)導(dǎo)學(xué)六大系統(tǒng)，可以說是AI技術(shù)在在線教育場景落地的典型應(yīng)用，使學(xué)生可以通過科學(xué)化的學(xué)習(xí)軌跡規(guī)劃，完成自主化的高效學(xué)習(xí)。
而全息好學(xué)寶雖尚為概念性產(chǎn)品，卻透露著三好網(wǎng)對技術(shù)的持續(xù)追求。通過軟硬件結(jié)合的方式重構(gòu)教育，彌補(bǔ)線上教育在場景與互動短板，提升在線學(xué)習(xí)動力和效率。
諾獎得主背書三好網(wǎng)的“另類”營銷
與司空見慣的偶像明星代言不同的是，出現(xiàn)在三好網(wǎng)電梯廣告中是諾貝爾獎獲得者愛德華·莫澤，他也是三好網(wǎng)的首席科學(xué)家。
愛德華·莫澤(Edvard Moser)1962年出生于挪威，是挪威心理學(xué)家、神經(jīng)科學(xué)家。他在過去數(shù)十年中領(lǐng)導(dǎo)了一系列腦機(jī)理的前沿研究。2014年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。
“我們請愛德華·莫澤教授一起共事，不僅僅是品牌的提升，他對我們的信任更能讓我們樹立不一樣的標(biāo)簽。”何強(qiáng)在今年4月的鳥巢發(fā)布會上說，“教育行業(yè)最核心的，就是建立一個(gè)值得信任的品質(zhì)。所以我們在代言人與產(chǎn)品背書上，選擇了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主。因?yàn)檫@代表了品質(zhì)與科學(xué)最高峰，我們希望與愛德華·莫澤教授一起建立精神坐標(biāo)?！?/p>
同時(shí)，營銷的核心是差異化。當(dāng)其它人都找流量明星的時(shí)候，諾貝爾獎做承載的符號是獨(dú)一無二的。
“我們希望有區(qū)別化，跟別人不一樣。同時(shí)還有營銷當(dāng)中最核心的——與用戶的共識性，我相信諾貝爾可以跟每個(gè)人取得共識，至少在教育這件事上?！焙螐?qiáng)表示。
關(guān)于發(fā)展節(jié)奏，何強(qiáng)表示“其實(shí)我們在規(guī)模上有自己的明確計(jì)劃，并在發(fā)展思路上有一個(gè)核心思想，即要追求有價(jià)值的持續(xù)增長。如果這個(gè)增長沒有價(jià)值，那對我們來說就沒有意義，這是在透支未來。”
完成“價(jià)值”底層建設(shè)的三好網(wǎng)，此次高調(diào)的攻占78城電梯廣告或只是個(gè)開始。
