?1盤點(diǎn)教育投影機(jī)技術(shù)變革
教育投影機(jī)通常走采購標(biāo)單的形式，一般人并不是太了解教育投影機(jī)的技術(shù)演變過程。其實(shí)教育投影的技術(shù)變化過程和商務(wù)投影機(jī)并不相同，很多人總是把兩者混淆。今天我們就來說說教育投影機(jī)的技術(shù)演變過程。
從防塵到HLD盤點(diǎn)教育投影機(jī)技術(shù)變革
首先，早年的教育投影機(jī)基本都是3LCD投影的產(chǎn)品。這是因?yàn)?LCD投影技術(shù)更早出現(xiàn)，采用3LCD技術(shù)的日本諸多品牌們進(jìn)入教育市場比較早，比如經(jīng)常見到的松下、愛普生以及索尼都是中國教育市場的重要品牌。后期DLP技術(shù)逐漸發(fā)展起來，有的日系品牌開始兩手抓，既推出3LCD投影機(jī)，同時也推出DLP投影機(jī)。但是總體來看，教育市場3LCD投影還是出現(xiàn)的更早，占據(jù)的市場份額更大。
投影機(jī)使用的防塵網(wǎng)
3LCD投影需要防塵，而中國很多地區(qū)的大風(fēng)沙，對于投影機(jī)的使用有很大的挑戰(zhàn)。所以在投影機(jī)解決了基本的亮度和分辨率之后，防塵就成為了很多學(xué)校的訴求。防塵效果不好的話，投影機(jī)的燈泡容易出現(xiàn)爆炸的情況，同時投影機(jī)背部構(gòu)造中混入灰塵，也會影響畫面的最終成像效果。
3LCD的防塵很多變化，從早期簡單的海綿防塵，到現(xiàn)在開始注重防塵同時保證散熱，材料的變化讓3LCD的防塵越來越科學(xué)?，F(xiàn)在很多品牌開始使用空氣凈化器使用的濾材來防塵，這也是很有意義的嘗試。
2高分辨率 滲透率不高
教育投影機(jī)分辨率的升級過程其實(shí)并不順利。初期很多教育投影機(jī)都使用800X600的分辨率，這個分辨率基本只能保證畫面看得清而已?，F(xiàn)在1080P的資源越來越豐富，因此教育投影機(jī)自然也要升級分辨率。
教育應(yīng)用中主要播放PPT對分辨率要求并不高
不過很多教育投影采購者還是喜歡采購1024X768的產(chǎn)品。這樣的教育投影機(jī)清晰度比較差，但是勝在價格便宜。同時由于中國課堂很多投影機(jī)僅僅是用來播放一下PPT，所以對于分辨率的要求并不高。
直到現(xiàn)在，1080P的教育投影機(jī)也并不常見，滲透率并不是很高。不過筆者認(rèn)為隨著智慧教育的發(fā)展，多媒體內(nèi)容更多出現(xiàn)在教學(xué)過程中，教育從業(yè)者對于清晰度的要求還是會提高的。同時高分辨率的芯片價格也在降低，未來1080P分辨率再教育投影市場的滲透率還是會進(jìn)一步提高的。
3短焦/超短焦 應(yīng)用真需求
短焦可以縮短投影機(jī)距離，對于教育市場是很有意義的。早期短焦產(chǎn)品基本都采用魚眼鏡頭，投射比在0.8到1.0之間。普通的投影機(jī)投射比基本都在1.2的水準(zhǔn)。(投射比指投影距離和畫面寬度的比值)，因此數(shù)值越小，需要的投影距離就越短。
“魚眼”短焦鏡頭
不過魚眼鏡頭也有畫面畸變的問題，同時其并沒有本質(zhì)上的縮小距離的意義。因此超短焦技術(shù)出現(xiàn)了，這種投影機(jī)直接吊裝在屏幕上方，只有距離畫面40厘米就可以投射百吋畫面(包含機(jī)身寬度)，這樣的設(shè)計可以說投影機(jī)幾乎都是貼墻而放了。
反射式超短焦投影機(jī)
這種反射式超短焦技術(shù)最適合教育市場，老師的影子不會投射到屏幕上，同時小的教室都可以使用，是未來教育投影機(jī)發(fā)展的方向。目前這種產(chǎn)品價格比較貴，未來會逐漸普及，成為教育采購中的常客。
4激光/HLD 光源壽命是關(guān)鍵
這幾年新光源的發(fā)展是投影機(jī)市場的主題，教育投影機(jī)自然也不能沒有動靜?？梢哉f教育市場是新光源最早試探的市場，因?yàn)樾鹿庠幢容^貴，家用等市場早期無法接受這樣的價格。同時教育市場對于投影光源的壽命又特別敏感，所以諸如激光等新光源最適合這個市場了。
激光光源投影機(jī)
早期新光源有很多種，激光、激光+LED混合等等，目前激光已經(jīng)成為大勢所趨。成為教育市場的主力光源。同時HLD光源也展露頭角，這是一種高亮LED光源，優(yōu)勢在于色彩效果更好，配合反射式超短焦技術(shù)，可以服務(wù)于那些對于色彩有要求的市場。
HLD光源投影機(jī)產(chǎn)品
教育投影的技術(shù)變化基本脈絡(luò)就是這樣了，我們從防塵、鏡頭以及光源等幾個角度去看盤點(diǎn)。未來筆者認(rèn)為教育投影機(jī)不再注重單一功能的升級，更加注重解決方案型的升級，智慧教育要求投影機(jī)可以實(shí)現(xiàn)更多功能，諸如互動就是硬需求。所以筆者認(rèn)為教育投影要多多注重方案升級，提供差異化的服務(wù)。
