漢源縣有鄉(xiāng)村學校共52所、占74.9%、均位于中高山地區(qū)，近年來，著力優(yōu)化鄉(xiāng)村學校的辦學條件、教育資源、師資隊伍和資助體系，加快推進振興鄉(xiāng)村教育，確保農(nóng)村學生“有學上、上好學”。
優(yōu)化辦學條件。教育重建累計投入資金2.22億元，建成教育項目39個、新建校舍面積6.14萬平方米;累計投入資金5400余萬元、新建幼兒園7所，公益性普惠性幼兒園增至57所、覆蓋全縣主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校。落實薄改資金6369.4萬元，2017年新建項目11個。累計建成計算機網(wǎng)絡(luò)教室(微機室)57間、多媒體教室800余間。2016年順利通過縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展國家評估。
優(yōu)化城鄉(xiāng)資源。實行“小學打捆發(fā)展、初中抱團發(fā)展、高中目標發(fā)展”，建立山區(qū)優(yōu)質(zhì)單設(shè)初中2所，覆蓋10個偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)，惠及2100余名學生。以“人數(shù)基本相同、年齡基本相當、業(yè)務(wù)骨干教師基本均衡、學科基本配套”為基本原則均衡配置城區(qū)三所小學178名教師，調(diào)整后的第一學期三所學校招生人數(shù)由2342、903、118變?yōu)?075、1351、957，縣城周邊1000余名農(nóng)村學生就近享受到了優(yōu)質(zhì)教師資源。2017年3月，縣機構(gòu)編制委員會動態(tài)調(diào)整了全縣中小學教職工編制，對全縣2490個中小學教職工編制重新分解，增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師編制119個，惠及19個學校。
優(yōu)化師資建設(shè)。實行“請進來、走出去”。近3年，新進教師343人，88.6%充實到鄉(xiāng)村學校，本科及以上學歷率達76%。2017年，共引進免費師范生30名，全部安排到8所鄉(xiāng)村學校任教。制定并實施《漢源縣義務(wù)教育學校校長教師交流輪崗的實施辦法(試行)》和《漢源縣鄉(xiāng)村教師支持計劃實施方案》，2017年縣內(nèi)交流教師119人。“縣外交流項目”等共35個培訓項目、鄉(xiāng)村教師人數(shù)達1.1萬余人次。
優(yōu)化山區(qū)資助體系。成立縣營養(yǎng)辦，配備正式編制4人，并按100:1(每100名學生配1名食堂從業(yè)人員)的標準聘用食堂從業(yè)人員276人，縣財政每年投入運行保障資金達1621萬元。實施食堂供餐學校達78所，食堂供餐率達到100%，2.7萬余名學生成受益主體。建立山區(qū)學生貧困資助體系，2017年涉及資金約737萬，惠及16000余名學生。對艱邊寒鄉(xiāng)村教師實行四類生活補助：每月100、150、300、600元。設(shè)立鄉(xiāng)村教師關(guān)愛基金，縣財政每年投入50萬啟動資金，2017年對鄉(xiāng)村特困教師進行資助，共計金額179800元，惠及特困教師109人。
