“帶上VR眼鏡，可以真實(shí)地看到心臟跳動(dòng)，在節(jié)律性地收縮和舒張中推動(dòng)血液往一定的方向流動(dòng)，同時(shí)，結(jié)合老師講解或者課程配音，學(xué)生還可以更深入地了解心臟。”在VR課堂上，學(xué)生不僅能夠直觀地看到心臟在人體胸腔中的位置、心臟的大小和形狀，還能全方位透視心臟的結(jié)構(gòu)組成。
這是黑晶科技在去年九月發(fā)布的“VR超級(jí)教室”1.0版本中更新的初中生物課程《輸送血液的泵—心臟》。黑晶科技CEO徐強(qiáng)透露，“‘VR超級(jí)教室’發(fā)布后短短的一個(gè)月時(shí)間里，營收已破百萬。”目前，“VR超級(jí)教室”已經(jīng)更新至2.0版本，未來還將保持產(chǎn)品迭代和模式創(chuàng)新。
春節(jié)之前，黑晶科技聯(lián)合RealMax公司，定制開發(fā)沉浸式AR智能眼鏡，推出“AR超級(jí)教室”，主要根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)有針對(duì)性地開發(fā)相應(yīng)的AR課程，課程內(nèi)容涉及兒童早教、K12趣味教育、STEAM創(chuàng)客教育、職教和高等教育、常識(shí)科普教育等領(lǐng)域。
按照徐強(qiáng)的設(shè)想，黑晶科技將運(yùn)用VR/AR技術(shù)打造VR/AR超級(jí)教室，布局VR+教育的版圖。截止目前，“VR超級(jí)教室”已在全國30多個(gè)省市完成市場(chǎng)布局。除了國內(nèi)市場(chǎng)，黑晶還與海爾國際教育達(dá)成戰(zhàn)略合作，布局國際市場(chǎng)，計(jì)劃為美國、加拿大、澳大利亞等全球近40個(gè)國家，提供專業(yè)化、訂制化VR/AR教育解決方案，打造國際版“VR超級(jí)教室”。
據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示，到2025年VR/AR市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到800億美元，其中發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮氖荲R/AR教育。VR提供的沉浸式場(chǎng)景、親臨現(xiàn)場(chǎng)感和還原三維立體感能夠從技術(shù)層面改變傳統(tǒng)的授課方式和教學(xué)內(nèi)容。除了黑晶科技，目前在VR教室方面布局的還有網(wǎng)龍華漁、微視酷等。
自2008年起，徐強(qiáng)帶領(lǐng)的黑晶科技就開始專注于3D數(shù)字內(nèi)容的開發(fā)，大量運(yùn)用現(xiàn)在被叫做“虛擬現(xiàn)實(shí)”的技術(shù)。起初黑晶科技做過VR看房、展廳的AR應(yīng)用、手機(jī)和平板的三維全景效果等業(yè)務(wù)，這些業(yè)務(wù)每年為黑晶帶來千萬級(jí)營收，維持了企業(yè)生存及盈利。
但是在徐強(qiáng)看來，黑晶能做的事遠(yuǎn)不止如此，在VR行業(yè)領(lǐng)域“摸爬滾打”多年，黑晶積累了大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并具備了集硬件集成、核心技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用內(nèi)容開發(fā)于一體的系統(tǒng)化解決能力。在虛擬現(xiàn)實(shí)的風(fēng)口下，黑晶“轉(zhuǎn)型”勢(shì)在必行。
經(jīng)歷了2015年-2016年間的幾次“脫胎換骨”，現(xiàn)在黑晶科技已發(fā)展VR+教育、VR故事工廠和VR+文旅等三大板塊內(nèi)容。那么，在“黑晶大魔頭”徐強(qiáng)的帶領(lǐng)下，黑晶科技是如何一步步建立起 “虛擬帝國”?
從虛擬看房轉(zhuǎn)型教育
“2008年至2014年這個(gè)階段，VR行業(yè)不受人關(guān)注，市場(chǎng)容量非常小且不被資本看重。”徐強(qiáng)說道。2008年大學(xué)畢業(yè)后的徐強(qiáng)，選擇了3D虛擬技術(shù)項(xiàng)目，從技術(shù)和研發(fā)做起，開始投身創(chuàng)業(yè)。
起初，黑晶科技的業(yè)務(wù)主要是為房地產(chǎn)企業(yè)開發(fā)虛擬樣板房。在徐強(qiáng)看來，VR看房項(xiàng)目難以形成壟斷，且競(jìng)爭(zhēng)激烈，營收千萬級(jí)別就已經(jīng)達(dá)到天花板。徐強(qiáng)向鯨媒體坦言，“感覺VR的風(fēng)口來了，我們?cè)谶@個(gè)行業(yè)里深耕多年，積累了大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，具備核心技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用內(nèi)容開發(fā)的優(yōu)勢(shì)，比以后進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)者更有經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)勢(shì)。”在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與風(fēng)口的雙重局面下，徐強(qiáng)開始提出“轉(zhuǎn)型”。
2015年初，黑晶科技打響了轉(zhuǎn)型的第一槍，推出AR早教卡片“神卡王國”，由此開始接觸教育領(lǐng)域。徐強(qiáng)表示，2015年開發(fā)AR早教卡的企業(yè)推廣“很兇”，市場(chǎng)上普遍走微商渠道及廠家銷售等渠道。當(dāng)時(shí)，市面上還有小熊尼奧和新銳天地等競(jìng)品。推出AR早教卡片雖然是轉(zhuǎn)型的第一步，但由于AR卡片的門檻低，這個(gè)行業(yè)開始進(jìn)入了很多玩家，市場(chǎng)飽滿。目前早教AR系列產(chǎn)品已成為行業(yè)中最為成熟的產(chǎn)品，因其生動(dòng)有趣的卡通3D形象而備受孩子和家長(zhǎng)的青睞。
由于AR產(chǎn)品易成型，行業(yè)生態(tài)比較成熟，即便很多企業(yè)都曾從中獲取過利潤(rùn)，但是以AR為主的卡片產(chǎn)品并不能延展出其他更好的商業(yè)模式。2016年初，黑晶科技在保證其他業(yè)務(wù)具備“造血”能力的同時(shí)，弱化了AV早教卡片的生產(chǎn)。
2016年3月，一次偶然的機(jī)會(huì)成為黑晶科技真正切入教育領(lǐng)域的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。黑晶科技與青島一所學(xué)校聯(lián)合成立一個(gè)VR創(chuàng)新研究中心，通過教研為主、技術(shù)實(shí)現(xiàn)的方式，開發(fā)“VR超級(jí)教室”，即應(yīng)用于教室的軟硬件一體化教育解決方案，并研發(fā)相應(yīng)的生物和化學(xué)VR課程。徐強(qiáng)說，“‘VR超級(jí)教室’面世后，受到了很多的關(guān)注。”
但本身并不擅長(zhǎng)教育的徐強(qiáng)對(duì)打入教育市場(chǎng)還是有些擔(dān)憂，他表示，“VR+教育并不是完全市場(chǎng)化的，打進(jìn)去會(huì)有點(diǎn)困難，這是我們比較擔(dān)心的。”即使如此，徐強(qiáng)還是決定“放膽一試”。
2016年5月左右，黑晶科技便定下了“VR超級(jí)教室”品牌，在公司專門組織了“教育事業(yè)部”，主要研究如何在初、高中階段開展VR教學(xué)，將難以理解的知識(shí)點(diǎn)借助虛擬場(chǎng)景來呈現(xiàn)，并通過VR虛擬設(shè)備，讓學(xué)生沉浸于虛擬情境中實(shí)現(xiàn)交互學(xué)習(xí)。2016年7月，徐強(qiáng)攜VR超級(jí)教室亮相CCTV2《創(chuàng)業(yè)英雄匯》欄目，引起了很多關(guān)注，由此公司也憑借央視的影響力，讓“VR超級(jí)教室”有了全國影響力。
深挖K12領(lǐng)域，布局公立校和C端
確定了“VR超級(jí)教室”的品牌之后，黑晶科技便開始著手VR超級(jí)教室的開發(fā)工作。2016年中旬，黑晶科技創(chuàng)建了一支教研團(tuán)隊(duì)，由一線教師和技術(shù)人員組成，采用“教研牽頭，技術(shù)實(shí)現(xiàn)”的方式。徐強(qiáng)介紹，一線老師在參與VR教室開發(fā)的時(shí)候，不是從課件入手，而是先讓老師體驗(yàn)黑晶科技的各種VR產(chǎn)品，例如VR飛行、VR工業(yè)、VR地產(chǎn)等。
“先讓老師了解VR的技術(shù)原理，由團(tuán)隊(duì)方面負(fù)責(zé)講解，老師學(xué)會(huì)了這些原理之后，就能切身了解教學(xué)痛點(diǎn)，知道該如何把技術(shù)與課程相融合，以達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。”經(jīng)歷了這一環(huán)節(jié)之后，老師便可以根據(jù)課程內(nèi)容思考如何實(shí)現(xiàn)VR教育內(nèi)容，且VR教育內(nèi)容要具備一定的教育性、趣味性、交互性等。
徐強(qiáng)以一節(jié)人體課程為例，“比如鏡頭從口腔進(jìn)去，可以變成微觀小粒子在血管里面走，也可以進(jìn)入到食道里，這樣就可以營造一種沉浸感，這是傳統(tǒng)的教學(xué)方式無法代替的。”除了營造沉浸感，黑晶科技還會(huì)提高VR教室的交互形式，“我們可以在VR虛擬教室里下雨，讓雨停在半空;或者讓一顆子彈停在半空，然后慢慢地飛過來，這樣學(xué)生就能夠切身地感受‘世界靜止’了。”
未來，黑晶科技也會(huì)在交互方式上進(jìn)一步改進(jìn)，例如在化學(xué)或者物理實(shí)驗(yàn)課上，可以通過兩只手抓取的方式，捕捉到物質(zhì)的變化狀態(tài)，進(jìn)一步完成通過手部控制的交互內(nèi)容。“如果這一部分得以實(shí)現(xiàn)的話，黑晶科技可以繼續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域開發(fā)出更多內(nèi)容。”徐強(qiáng)說。
除了開發(fā)更多“VR超級(jí)教室”進(jìn)軍公立市場(chǎng)，徐強(qiáng)還介紹，黑晶科技還將推出“AR/ VR創(chuàng)客教室”。通過將沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(AR/VR)與 STEAM 教育、創(chuàng)客教育相融合，以AR/VR創(chuàng)客教材體系為基礎(chǔ)，給學(xué)生提供自由發(fā)揮的空間，把學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者。比如學(xué)生可以根據(jù)設(shè)計(jì)的成果，利用 3D 打印機(jī)、激光切割、小型機(jī)床等設(shè)備進(jìn)行制作和輸出。
總而言之，VR超級(jí)教室主要是軟硬件一體化輸出，涵蓋K12教育體系、STEAM教育創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、VR高校職教體系等。徐強(qiáng)表示，“對(duì)于市場(chǎng)規(guī)模廣闊的K12領(lǐng)域而言，K12領(lǐng)域是黑晶科技重點(diǎn)著力的地方，主要對(duì)傳統(tǒng)教室進(jìn)行全面改造。”VR超級(jí)教室在硬件方面，包括以下幾個(gè)硬件構(gòu)成：智慧黑板、超級(jí)上課系統(tǒng)電腦、控制學(xué)生頭顯的VR控制器，學(xué)生端每個(gè)學(xué)生配備一個(gè)IPAD及VR頭盔。其中，老師可以控制VR的播放。
黑晶科技目前已在青島、北京、上海、廣州、長(zhǎng)沙等地選擇重點(diǎn)學(xué)校與之合作，共建VR超級(jí)教室，一套VR超級(jí)教室根據(jù)人數(shù)多少成本大致在40萬到100萬。徐強(qiáng)透露，今年黑晶科技有兩個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)，一是進(jìn)一步布局C端市場(chǎng)，面向家庭或個(gè)人，提供宇宙天文素材包或者海底世界素材包的形式;二是進(jìn)一步發(fā)展AR超級(jí)教室，通過AR眼鏡既可以看到對(duì)方，又可以實(shí)現(xiàn)在畫面上疊加虛擬功能，達(dá)到自然呈現(xiàn)的效果。
等風(fēng)來?VR/AR教育的想象空間有待挖掘
前不久，徐強(qiáng)在朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)了教育部印發(fā)《2017年教育信息化工作要點(diǎn)》的資訊，他在轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)候?qū)懙溃?ldquo;國家開放大學(xué)完成100間云教室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)中西部基層縣級(jí)電大的全覆蓋。啟動(dòng)基于VR的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，完成互聯(lián)網(wǎng)+智慧教育示范基地建設(shè)。”
此前，國務(wù)院最新印發(fā)的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》里提到，支持各級(jí)各類學(xué)校建設(shè)智慧校園，綜合利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)探索未來教育教學(xué)新模式。在政策層面的利好，不難看出，VR/VR教育的想象空間很大。
2017年初，黑晶科技參與了由中央電教館牽頭的“VR教育國家課題”，該課題計(jì)劃利用2年左右時(shí)間，通過課題引領(lǐng)、校企合作、應(yīng)用研究、展示交流等方式，構(gòu)建空間、技術(shù)、資源、應(yīng)用一體的信息化VR教育模式。在這個(gè)課題項(xiàng)目中，黑晶科技還承擔(dān)了VR教育國標(biāo)化子課題的研究，參與VR教育國家標(biāo)準(zhǔn)化的制定。
鯨媒體采訪徐強(qiáng)時(shí)，徐強(qiáng)曾表示一旦政策定下來之后，黑晶便可以第一時(shí)間拿下這個(gè)市場(chǎng)。目前，黑晶科技進(jìn)入公立校市場(chǎng)主要通過“高舉低打”的方式，所謂“高舉”就是把產(chǎn)品的品牌塑造好，所謂“低打”主要是在地面上掃開，通過代理商的方式在全國各地占取各類渠道。“2017年VR+教育的窗口期已經(jīng)關(guān)了，現(xiàn)在進(jìn)入VR+教育賽道的企業(yè)多數(shù)都開始‘跑馬圈地’了。”徐強(qiáng)笑著說，“對(duì)于教育信息化市場(chǎng)就是要這樣，‘高舉低打’，低打是精髓。”
除了在國內(nèi)市場(chǎng)里“等風(fēng)來”，布局國外市場(chǎng)的黑晶科技在“一帶一路”政策下又會(huì)有哪些變化呢?據(jù)了解，“一帶一路”已上升為國家戰(zhàn)略，且“一帶一路”沿線大多是新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家，與中國具有互利合作的廣泛潛力。此前，黑晶與海爾國際教育達(dá)成合作戰(zhàn)略，布局國際市場(chǎng)，也是在這個(gè)政策的支持下進(jìn)行的。該合作主要為美國、加拿大、澳大利亞等全球近40個(gè)國家，提供專業(yè)化、訂制化VR/AR教育解決方案，打造“VR超級(jí)教室”國際版。
商業(yè)化：VR故事工廠、VR文旅、VR軍事
除了上述提到的“VR超級(jí)教室”，黑晶的產(chǎn)品體系中，還有VR故事工廠和VR文旅兩部分。其中，徐強(qiáng)最為津津樂道的是黑晶科技打造的VR故事工廠。
“在電影敘事中，導(dǎo)演可以用不同的鏡頭去表現(xiàn)故事，用鏡頭語言去講述敘事邏輯。同樣的，VR也有一套敘事邏輯和表現(xiàn)方式，也就是如何有效地運(yùn)用交互的內(nèi)容達(dá)到最好的效果。”徐強(qiáng)介紹，VR故事工廠主要由VR軟硬件結(jié)合、VR視頻拍攝等形式轉(zhuǎn)型而來，由專門的導(dǎo)演工作室來指導(dǎo)整個(gè)VR故事工廠，這樣一來，黑晶科技就可以通過全新的敘事方式去幫助客戶做VR營銷和VR培訓(xùn)。徐強(qiáng)說，這部分在公司的收入中占有較大比重。
在VR文旅方面，通過景區(qū)航拍VR視頻讓游客來體驗(yàn)，此外黑晶還研發(fā)了一些帶有支付系統(tǒng)的游戲入駐景區(qū)，以分成的方式和景區(qū)合作。
徐強(qiáng)說，“來自VR故事工廠和VR文旅方面的收入可以為VR+教育做一個(gè)極大的支撐，并且為VR教育帶來大量的應(yīng)用內(nèi)容及素材。目前，黑晶科技在教育領(lǐng)域的投入比較多，如開發(fā)課程和樣本。盡管投入多，但是VR超級(jí)教室每個(gè)月也會(huì)有百萬級(jí)的收入。”
徐強(qiáng)還透露今年在教育業(yè)務(wù)方面的布局，“今年有可能會(huì)把教育業(yè)務(wù)拆分，并進(jìn)行整合資源與融資。”無論是VR主題公園的建設(shè)，還是已有產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，都開始為VR+教育的建設(shè)“蓄力”。
2016年初，黑晶科技獲A股上市公司利亞德光電1500萬元的戰(zhàn)略投資，進(jìn)一步發(fā)展屬于VR文旅部分的VR主題公園。目前，黑晶科技已經(jīng)建成了以Pangolin穿山甲V1.0為主的重沉浸VR主題公園。Pangolin集合了黑晶科技自主研發(fā)的穿戴裝甲、大空間多人定位系統(tǒng)、環(huán)境互動(dòng)系統(tǒng)、背包式無線處理器、虛擬頭盔、動(dòng)作捕捉等核心技術(shù)，可以讓穿戴者模糊現(xiàn)實(shí)與虛擬的邊界，創(chuàng)造深度沉浸體驗(yàn)。
由于穿山甲產(chǎn)品的特殊性，徐強(qiáng)說，以后會(huì)把這項(xiàng)產(chǎn)品應(yīng)用到軍事、警察武警培訓(xùn)這一塊。“這一塊的客戶對(duì)價(jià)格不是很敏感，但對(duì)技術(shù)要求比較高。”
“若說2016年是VR元年，那2017年就是VR內(nèi)容元年。”徐強(qiáng)對(duì)于今年的規(guī)劃是，“VR超級(jí)教室方面，做深課程開發(fā)，用VR技術(shù)解決教育難點(diǎn);VR文旅方面，繼續(xù)推進(jìn)并落實(shí)開建的大型主題公園項(xiàng)目;VR商業(yè)方面，2017年黑晶將加大VR軍事開發(fā)，為軍方提供VR作訓(xùn)整體解決方案。”
