隨著VR技術和產(chǎn)品的不斷進步，VR開始成為大家關注的焦點，當下，大多數(shù)廠商都把焦點集中在VR游戲、VR視頻領域上，實際上，VR也逐漸開始應用到了教育領域中，國外關于VR教育領域就有不少的例子。

　　一、國外VR教育相關例子

　　據(jù)報道，圣澤維爾學校(St.Xavier’sSchool)的850學生通過虛擬現(xiàn)實技術學習了關于太陽系的知識，學生搭上了太空飛船并且探索了太陽系每一個星球。在課程結束后，學生們迫不及待地向朋友分享交流他們的經(jīng)歷，有學生表明自己第一次親身體驗虛擬現(xiàn)實，這種體驗讓他學到了很多知識，同樣也讓他感到這種教學非常有趣。

　　美國頂尖設計科格威爾大學開設了虛擬現(xiàn)實課程，旨在讓學生學習虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實的認知和感知方面的知識，同時讓學生掌握開發(fā)人機界面及交互的設計知識。該課程將會教導學生虛擬現(xiàn)實設計的原則，虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實的故事敘述方式。該項目將會在2016年夏天開始，同時開設6門課程，如果同學們通過這6們課程，學校將會給予認證。

　　Barts Health NHS Trust(巴茲保健和國民信托)的腫瘤外科醫(yī)生Shafi Ahmed博士是英國一流癌癥外科醫(yī)生之一，他在皇家倫敦醫(yī)院對一位結腸癌病人身上進行了手術，該手術直播給成千上萬位醫(yī)學院學生觀看，其目的是為了改進醫(yī)學院學生訓練，這場直播手術展示了虛擬現(xiàn)實如何成為一個強大的教育工具。

　　二、國內目前VR教育的狀況

　　目前，關于VR+教育的構想已實現(xiàn)，高盛曾作出預測，截至2025年，VR教育產(chǎn)值有望達到7億美元，并將覆蓋K-12和教學軟件領域，VR和教育的結合被認為在未來有著巨大的市場。

　　當下，樂視與新東方達成了合作意向，以“沉浸式教學”切入教育領域，背靠網(wǎng)龍的華漁的思路則是從易用的編輯器入手，打造開放平臺，創(chuàng)業(yè)公司巧克互動思路則是制作各類VR教學內容，而據(jù)最新消息稱，慧科教育集團將攜手暴風發(fā)布VR人才培養(yǎng)解決方案，為VR全產(chǎn)業(yè)鏈應用型人才的培養(yǎng)注入一劑強心針。

　　但是，國內VR公司雖然多，但切入的領域依然是游戲和影視，相較于國外，布局教育VR的公司基數(shù)小。究其原因，綜合國內外VR發(fā)展歷程來看，國內VR依然在硬件和技術方面落后于國外，大部分國內VR軟硬件技術尚未成熟，用戶體驗不好，使得VR教育難以一時間大規(guī)模應用與普及。

　　就現(xiàn)階段而言，VR教育機會與挑戰(zhàn)并存。由于VR教育還處于行業(yè)起步期，無論是設備技術的成熟程度，消費級產(chǎn)品的受市場認可程度還是注入內容的豐富程度，都與大規(guī)模的推廣還有一定距離。此外，在核心內容的生產(chǎn)工具方面，還具有一定的技術研發(fā)瓶頸在短期內難以突破，產(chǎn)業(yè)鏈也相對單薄，但是隨著技術不斷發(fā)展，在硬件性能趨同的背景下，內容的交互將構成差異化競爭力，VR+教育產(chǎn)業(yè)聯(lián)動，將會有更好的發(fā)展趨勢。

　　嶄新的技術，會帶給我們嶄新的教育思維。真實、互動、情節(jié)化的特點是虛擬現(xiàn)實技術獨特的魅力所在。結合了益智游戲、情景化學習、協(xié)作學習、遠程教育等多種特性的虛擬現(xiàn)實VR的新技術，將會解決很多以前無法解決的教育問題,讓我們感受到全方位的教育。

　　借助于虛擬現(xiàn)實，消除了時間與空間造成的認知阻斷，試想一下學生可以回到歷史中，或到達宇宙空間之中，更好地認知和學習。因此，相對于傳統(tǒng)教育中知識的扁平性，VR教育的呈現(xiàn)將更加立體，有效幫助學生加深知識印象，深刻理解歷史和現(xiàn)代事件。

　　而從普及的角度來看，沉浸式教學也有助于VR技術本身的發(fā)展。由于天生具備吸引眼球的特質，虛擬現(xiàn)實的全新體驗可以拉動年輕一代擁抱VR這項新技術，對于教育工作者而言，VR也是節(jié)約成本的一種應用形式。

　　三、VR技術可以改變教育

　　通過虛擬現(xiàn)實，可以更好的讓教育能夠寓教于樂，有效地激發(fā)學習興趣;同時它還能夠有效地創(chuàng)建學習情景、支持合作、促進交流、促進知識表達和應用，從而有效地構建一個非常優(yōu)良的學習環(huán)境，讓學生學到更多的東西。

　　1、英語教學

　　當學生戴著VR設備，出現(xiàn)在眼前的就是一個虛擬的教室，里面有一個虛擬的外國教師同學生對話，當談到去草原看看，虛擬的場景就立刻切換到了草原，學生在虛擬的草原中和教師的帶領下，可以觀察草原上各種動物，并與教師進行交流討論，而且雙方的討論都是通過英語進行。

　　2、虛擬實驗室

　　在虛擬實驗室，學生也可以通過操作虛擬實驗器材進行實驗，這樣學生就可以不用擔心會發(fā)生危險的化學品安全問題，同時也可以多次實驗，更加深刻地、形象地理解科學原理。

　　3、醫(yī)學教學領域

　　在醫(yī)學教學領域中，用VR技術呈現(xiàn)人的身體結構，可以讓學生更直觀、更清晰地認識到人體構造的模樣，而且虛擬現(xiàn)實中的教學效果與書面理論的教學方式相比，更加有生動有趣。

　　4、汽車維修中

　　應用到汽車維修中，各種器件的安裝、維修等過程都可以通過虛擬的設備來進行培訓，學員可以不用那么辛苦，當然，也不用擔心衣服褲子會變臟。

　　5、工程學教育

　　生產(chǎn)制造和3D打印都耗價昂貴。把VR添加到設計和工程學教學中，學生們就可以從各個方面了解自己的設計，從車輛到橋梁，房屋，而無需花費把自己產(chǎn)品制作出來的費用。

　　目前，VR+教育在國內的探索路還長，VR的核心優(yōu)勢是從線上到虛擬場景的變化，相信在未來，這些新興的教育形式必將因其優(yōu)越的一面而在未來的教育領域中會占有相當重要的一席之地。