多人同步互動(dòng)輕松實(shí)現(xiàn)·電容白板讓課堂真正“動(dòng)”起來(lái)
交互式電子白板應(yīng)用于教學(xué)課堂，是一次徹底改變教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重大變革，它讓學(xué)生得以自己來(lái)組織課堂，而老師得以充當(dāng)教導(dǎo)引領(lǐng)作用，在師生互動(dòng)過(guò)程中構(gòu)建新知識(shí)，實(shí)現(xiàn)更高的教學(xué)效率及學(xué)習(xí)效果。目前市場(chǎng)上應(yīng)用較多的紅外、電磁、光學(xué)、壓感等電子白板都極大方便了互動(dòng)課堂的開(kāi)展，但在白板使用過(guò)程中，老師們常常會(huì)因?yàn)榉蹓m、光線、磁場(chǎng)等外界干擾白板而影響正常上課質(zhì)量，且現(xiàn)有白板在多人同步書(shū)寫(xiě)觸控上的實(shí)現(xiàn)困難，使真正多人的同步互動(dòng)需求難以得到滿(mǎn)足。
針對(duì)現(xiàn)實(shí)難題，為更好服務(wù)互動(dòng)教育教學(xué)，印天科技精心研制推出全球首款十點(diǎn)觸控電容交互式電子白板，它引入全新電容技術(shù)，有效規(guī)避現(xiàn)有白板技術(shù)缺陷，真正實(shí)現(xiàn)十人同步書(shū)寫(xiě)，開(kāi)啟電子白板互動(dòng)合作新高度。產(chǎn)品一經(jīng)問(wèn)世，就得到了極大的肯定及歡迎。那么本款電容產(chǎn)品究竟具備什么樣的特色魅力，在課堂教學(xué)應(yīng)用中又是如何發(fā)揮其強(qiáng)大的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，以下結(jié)合課堂實(shí)例為您詳細(xì)解析，看電容白板如何讓課堂真正“動(dòng)”起來(lái)。
人性化硬件配置·創(chuàng)新數(shù)據(jù)傳輸、存儲(chǔ)、視頻播放
豐富的語(yǔ)文、英語(yǔ)課堂開(kāi)啟通常需借助課件、圖片、視頻等多種教學(xué)資源，在正式上課前，老師們需要將這些資料提前拷貝到電腦中。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)拷貝需要老師們打開(kāi)中控平臺(tái)，將U盤(pán)插入下方電腦主機(jī)USB接口中方能進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸，操作過(guò)程繁瑣且難以避免因電腦USB接口接觸不良而導(dǎo)致數(shù)據(jù)傳輸難以實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。全新電容交互式電子白板充分考慮用戶(hù)需求，板體前端人性化配置兩個(gè)USB端口，直接插入連接，即可進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸，方便快捷。白板內(nèi)置的8G存儲(chǔ)空間，極大滿(mǎn)足用戶(hù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)需要，老師們可將授課中需要用到的教學(xué)資料和驅(qū)動(dòng)程序直接存儲(chǔ)在白板中，需要時(shí)直接打開(kāi)或安裝即可使用，避免過(guò)多的時(shí)間浪費(fèi)。
教學(xué)課堂中，音樂(lè)、視頻資料的運(yùn)用，往往更能調(diào)動(dòng)課堂氣氛，電容交互式電子白板充分考慮用戶(hù)對(duì)設(shè)備的多功能需求，內(nèi)置雙聲道立體揚(yáng)聲器，當(dāng)需要播放音樂(lè)或視頻時(shí)，無(wú)需再外接音箱，直接點(diǎn)擊打開(kāi)文件，完美音樂(lè)、視頻即刻呈現(xiàn)。
創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用·“零”誤操作輕松實(shí)現(xiàn)
使用電子白板進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)，無(wú)論是老師還是學(xué)生，最大的應(yīng)用困擾在于因?yàn)檎`操作而導(dǎo)致預(yù)期中完美精彩的課堂分享無(wú)法順利呈現(xiàn)?，F(xiàn)有的紅外、光學(xué)交互式電子白板，在使用過(guò)程中易受粉塵、雜物、光線、外部磁場(chǎng)環(huán)境等干擾，出現(xiàn)白板觸控反應(yīng)不靈敏、觸控信號(hào)指令判斷識(shí)別錯(cuò)誤、書(shū)寫(xiě)串筆、斷筆等誤操作現(xiàn)象。針對(duì)誤操作帶來(lái)的應(yīng)用困擾，電容白板憑借其獨(dú)特的電容技術(shù)應(yīng)用，得以全部規(guī)避。區(qū)別紅外、光學(xué)技術(shù)感應(yīng)原理，印天電容交互式白板采用電容技術(shù)，其技術(shù)工作原理是通過(guò)手指或電容筆接觸板面，改變電容板導(dǎo)電膜電容值從而識(shí)別觸控指令進(jìn)而實(shí)現(xiàn)觸控操作。因此，白板在工作中完全不受外界粉塵、光線影響，只有接觸板面才產(chǎn)生感應(yīng)，無(wú)抬筆高度，觸控指令精確識(shí)別，能有效避免誤操作問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)觸控自由。課堂展示環(huán)節(jié)，老師和學(xué)生們只需輕輕觸摸，即可對(duì)圖片進(jìn)行自由放大、縮小和旋轉(zhuǎn)，教學(xué)資源輕松調(diào)用展示，完全不必?fù)?dān)心誤操作問(wèn)題，采用高級(jí)分子材料制成的電容白板板面，觸摸順滑，手感極佳，前所未有。
全新電容技術(shù)·真十點(diǎn)觸控全新體驗(yàn)
運(yùn)用先進(jìn)電容技術(shù)，印天電容交互式電子白板支持多種書(shū)寫(xiě)模式，1人書(shū)寫(xiě)、2人書(shū)寫(xiě)，3人書(shū)寫(xiě)，甚至達(dá)到10人同步書(shū)寫(xiě)且互不干擾，因此，在課堂互動(dòng)上允許真正的多內(nèi)容呈現(xiàn)和多人同步互動(dòng)參與。在語(yǔ)文、英語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)課堂上，老師們常需要設(shè)置“課題討論、分享、競(jìng)賽”環(huán)節(jié)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的課堂參與積極性及知識(shí)主動(dòng)聯(lián)想、創(chuàng)造力，而在現(xiàn)有的技術(shù)類(lèi)型白板中，往往只能支持少數(shù)人的參與，且因?yàn)榛ハ喔蓴_問(wèn)題，學(xué)生們往往很難“大展身手”。在電容白板上，多人同步互動(dòng)不再是難題，學(xué)生們可在白板上進(jìn)行自由分工合作，通過(guò)圖、文、聲、象同步結(jié)合，充分展示創(chuàng)意及想法，使真正的課堂互動(dòng)效應(yīng)完美最大化，構(gòu)建真正意義上的全方位、多人互動(dòng)課堂。
綜上，電容交互式電子白板無(wú)論從空間存儲(chǔ)、資料調(diào)取、更大范圍更多人的互動(dòng)操作實(shí)現(xiàn)，還是圖、文、聲、象輕松結(jié)合展示等方面都給予了強(qiáng)大的技術(shù)支撐，配合白板自帶的Easy draw互動(dòng)軟件，易學(xué)易用，功能強(qiáng)大，老師們還可以進(jìn)行屏幕截圖，PPT重點(diǎn)批注講解，應(yīng)用幕布，聚光燈，放大鏡等系統(tǒng)工具及學(xué)科工具等軟件功能，輕松調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，在競(jìng)爭(zhēng)合作互動(dòng)中，真正有效地促進(jìn)知識(shí)掌握，提高學(xué)習(xí)效率。此外，電容白板自帶的豐富本地教學(xué)資源庫(kù)及印天班班通教學(xué)資源網(wǎng)海量教學(xué)資源，能有效助力教師們構(gòu)建更豐富的教學(xué)課堂，全新中央電化教育館教學(xué)資源庫(kù)——專(zhuān)供印天交互式教學(xué)系統(tǒng)已全面上線。
除了教育教學(xué)領(lǐng)域，電容交互式電子白板在政府、商用及軍事等領(lǐng)域也具備大的應(yīng)用價(jià)值，其高端時(shí)尚的外觀設(shè)計(jì)，優(yōu)質(zhì)完美的產(chǎn)品品質(zhì)，穩(wěn)定卓越的產(chǎn)品技術(shù)優(yōu)勢(shì)，絕對(duì)是您互動(dòng)應(yīng)用的不二選擇。
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