教育裝備采購網(wǎng)訊：據(jù)北京日報近日消息，公布了新修訂的義務教育階段19個學科課程標準，今年秋季，中小學將全面啟用“新課標”。北京市教委表示，將按照“新課標”盡快啟動對教材的修訂。
新修訂的課程標準涉及小學一年級到初中三年級的所有學科，包括語文、數(shù)學、物理等主科，以及品德與社會、音樂、美術(shù)等副科。其中，外語科目的課標還細化到英語、日語和俄語三種。
2001年至今，我國基礎(chǔ)教育課程改革取得了顯著成效，但在課程標準執(zhí)行過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些標準的內(nèi)容、要求有待調(diào)整和完善。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，適應新時期全面實施素質(zhì)教育的要求，深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育質(zhì)量，教育部組織專家對義務教育各學科課程標準進行了修訂完善。
“新修訂的課程標準總體上更加貼近現(xiàn)在教育改革方向，更注重學生的綜合實踐能力，提倡社會責任感，體現(xiàn)出學科知識的更新和時代感。”市教委基教二處處長李奕這樣評價。
課程標準是教學的主要依據(jù)。教育部要求各地要引導廣大教師嚴格依據(jù)課程標準組織教學，合理把握教學容量和難度要求，調(diào)整教學觀念和教學行為，重視激發(fā)學生學習的主動性和積極性，控制好課業(yè)負擔，不斷提高教學質(zhì)量和水平。同時，要引導學校進行教學評價改革，以課程標準為依據(jù)確定科學的評價標準，尤其要重視基礎(chǔ)知識與基本技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀等課程目標的全面落實，注重過程性評價，加強試題與社會實際和學生經(jīng)驗的有機聯(lián)系，在注重對基礎(chǔ)知識和基本技能考查的同時，特別重視對具體情景中綜合運用知識分析和解決問題能力以及實踐能力的考查。
“新課標”將陸續(xù)下發(fā)到本市各區(qū)縣。市教委表示，會按照“新課標”盡快啟動對教材的修訂。至于教材內(nèi)容是否會大幅調(diào)整或增減篇目，目前尚不確定，需要具體研究。據(jù)悉，北京版教材由北京出版社負責修訂，人教版教材和北師大版教材將分別由人民教育出版社和北師大出版社進行修訂。
另據(jù)了解，本月28日起，《北京市普通中小學地方教材審定管理暫行辦法》將正式實施。今后，準予立項但尚未審批的地方教材在編寫期間不得進行課堂教學實驗。
