一組心理健康工作站=5個(gè)校園功能教室
1.心理健康教室 2.職業(yè)生涯規(guī)劃工作站 3.綜合素質(zhì)實(shí)訓(xùn)室 4.校園信息化教室 5.學(xué)生自習(xí)訓(xùn)練室
注：可根據(jù)學(xué)校規(guī)模和需求配置終端數(shù)量，分階段配置不同內(nèi)容！
一、產(chǎn)品介紹：AI智能心理健康檢測(cè)系統(tǒng) ，通過網(wǎng)絡(luò)或數(shù)字?jǐn)z像機(jī)獲取的視頻影像信息分析頭頸部肌肉的細(xì)微振動(dòng)狀態(tài)，進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行計(jì)算分析，獲得被測(cè)對(duì)象量化的心理狀態(tài)參數(shù)。心理狀態(tài)輔助解析人內(nèi)心特征，判斷被測(cè)人員正負(fù)面心理和情緒，能廣泛應(yīng)用于公共安全、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)以及社會(huì)生產(chǎn)生活等方面。
二、產(chǎn)品特點(diǎn)：一個(gè)心理健康工作站=心理健康教室+職業(yè)生涯規(guī)劃+綜合素質(zhì)提升教室
1、快速打造 高性價(jià)比 無需采購(gòu)硬件也可擁有多功能心理健康測(cè)評(píng)空間！
2、功能豐富 降低學(xué)校成本 為校園提供全面的心理健康測(cè)試評(píng)估服務(wù)
3、快速打造心理健康“測(cè)試-評(píng)估-預(yù)警-調(diào)節(jié)-訓(xùn)練-提升”生態(tài)健康系統(tǒng)！
4、打造多功能心理健康測(cè)試訓(xùn)練平臺(tái)！全面提升學(xué)生心理健康水平！
5、融合“職業(yè)生涯規(guī)劃”系統(tǒng)，為學(xué)生樹立正確的人生觀、職業(yè)觀、價(jià)值觀！
6、提供100+以上心理測(cè)評(píng)量表，滿足對(duì)焦慮癥、抑郁癥、心理壓力、神經(jīng)質(zhì)傾向、意志消沉、暴力/易怒指數(shù)、 體能能量、自信心、幸福感、自控能力、身體平 衡能力、性格傾向、穩(wěn)重指數(shù)等等指標(biāo)的檢測(cè)和評(píng)估！
三、產(chǎn)品功能（部分）
1、成長(zhǎng)關(guān)鍵期心理輔導(dǎo)
根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合心理測(cè)評(píng)結(jié)果，開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，如入學(xué)適應(yīng)性調(diào)節(jié)、考前減壓、專業(yè)選擇咨詢和升學(xué)指導(dǎo)等活動(dòng)，有針對(duì)性地實(shí)施教育，提高學(xué)生心理健康水平。
2、個(gè)別心理輔導(dǎo)
對(duì)有心理困擾或心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效的個(gè)別輔導(dǎo)，提供有針對(duì)性的心理支持。
3、開展全校心理健康教育活動(dòng)
面向全校學(xué)生開展心理健康教育活動(dòng)，如團(tuán)體心理訓(xùn)練等，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，心理素質(zhì)逐步得到提高。
4、培訓(xùn)教職工心理健康教育知識(shí)和技能
對(duì)學(xué)校教職工進(jìn)行心理健康教育知識(shí)操作技能培訓(xùn)，尤其是正確使用心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)評(píng)的培訓(xùn)，提高心理教師的工作能力和工作效率。
5、為家長(zhǎng)提供家庭教育相關(guān)知識(shí)技能
向家長(zhǎng)提供有關(guān)親子關(guān)系和家庭教育的咨詢，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)孩子的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，實(shí)施恰當(dāng)有效的家庭教育。
三、拓展內(nèi)容云服務(wù)平臺(tái)：定期升級(jí)內(nèi)容模塊，學(xué)?？焖贀碛芯C合素質(zhì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)！
1、職業(yè)生涯規(guī)劃平臺(tái) 2、學(xué)生校本課程訓(xùn)練平臺(tái) 3、心理健康訓(xùn)練提升
4、綜合素質(zhì)教育提升：科學(xué)、航天、勞動(dòng)、文化等教育內(nèi)容板塊
