臨床實際案例（以感冒為例）為主線，模擬中醫(yī)師診病、藥房審方配藥等場景，借助文字、圖片、flash、三維模型、音頻、視頻等形式進行闡釋和展現(xiàn)，設計了系統(tǒng)的知識點模塊，以培養(yǎng)學生中醫(yī)藥臨床思維能力和實踐技能。本項目以“情景模擬，思維引導”為指導構(gòu)建思維訓練體系。
