ICD國際商務(wù)單證實務(wù)教學(xué)系統(tǒng)
一、概述
商務(wù)單證作為國際貿(mào)易專業(yè)的一門必修課，隨著中國加入WTO之后也越發(fā)顯得重要?？樦茊巫C是初涉外貿(mào)行業(yè)新手必備的一項技能，而如今有機(jī)會進(jìn)入企業(yè)實習(xí)的學(xué)生越來越少，即使進(jìn)入企業(yè)實習(xí)，由于責(zé)任承擔(dān)、經(jīng)驗不足等問題無法被安排做制單工作，制單經(jīng)驗又從何談起？ 而單證教學(xué)逐漸成為廣大教師勞心傷神的一門課程，作為一門需要熟練和經(jīng)驗才能學(xué)好的課程，不練習(xí)顯然無法達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)，而學(xué)生練習(xí)一多，教師批閱的任務(wù)就越發(fā)繁重。大量的精力和時間陷入了無窮無盡的批閱工作之中。一些院校也曾試圖通過購買軟件來解決這些問題，可是市面上的一些單證軟件大多都是企業(yè)中用來填單的系統(tǒng)，較之傳統(tǒng)的教學(xué)方式，除了在節(jié)省紙張上面有所改進(jìn)，依然無法解決如下問題：
■ 單據(jù)類型專而不全
■ 教師批閱工作依然繁重
■ 機(jī)械化教學(xué)使得學(xué)生大多知其然而不知其所以然
■ 學(xué)生無法知曉錯誤原因
■ 專業(yè)背景不夠的軟件會誤人子弟
■ C/S框架設(shè)計，給安裝、維護(hù)帶來不便
■ 自帶題庫過少，無法反復(fù)使用
基于各院校教學(xué)上面臨的問題，以及市面上各外貿(mào)單證軟件所存在的問題，上海遠(yuǎn)恒特邀請了全國國際商務(wù)單證培訓(xùn)認(rèn)證考試中心的數(shù)位專家合作開發(fā)了《國際商務(wù)單證實務(wù)教學(xué)系統(tǒng)》，為解決各院校目前在單證教學(xué)上所存在的問題，為學(xué)生提供一個制單實訓(xùn)的平臺。此外，有著專業(yè)背景的《國際商務(wù)單證實務(wù)教學(xué)系統(tǒng)》，通過獨有的、科學(xué)的自動評分功能，將教師真正地從繁重的批閱工作中解放出來。系統(tǒng)同時提供教學(xué)課件、相關(guān)常識，相關(guān)單證的逐欄說明讓學(xué)生在填寫單證的同時做到知其然，亦知其所以然。實際上系統(tǒng)提供了一個平臺，教師可以通過手頭的各類資料對題庫進(jìn)行擴(kuò)充，避免了與一些軟件一樣成為“一次性軟件”。系統(tǒng)采用當(dāng)今先進(jìn)的B/S框架設(shè)計，安裝、維護(hù)方便。對學(xué)生機(jī)沒有過多要求?！秶H商務(wù)單證實務(wù)教學(xué)系統(tǒng)》真正地解決了單證教學(xué)中所存在的上述問題。
二、產(chǎn)品優(yōu)點
多種實習(xí)模式，考量學(xué)生掌握情況：系統(tǒng)通過綜合流程模式、實務(wù)操作模式、考試模式三種模式對學(xué)生的理論與實踐操作知識進(jìn)行的考量。
可擴(kuò)充編輯的教學(xué)系統(tǒng)：教師可根據(jù)在授課過程中的實際情況對相關(guān)課件、相關(guān)知識進(jìn)行修改、擴(kuò)充，成為老師的授課工具。
自動評分：添加系統(tǒng)自動評分功能，突破了傳統(tǒng)單證教學(xué)批閱模式真正地將老師從繁瑣的批閱工作中解放出來。
科學(xué)的教務(wù)管理模式：教師可方便地通過EXCEL導(dǎo)入、批量生成、單個輸入的方式導(dǎo)入學(xué)生信息。系統(tǒng)能夠保存學(xué)生教務(wù)管理內(nèi)容和打印教務(wù)管理內(nèi)容。
高亮顯示填錯、漏填的部分：在自動評分之后，學(xué)生和老師都能一目了然地看清錯誤所在，幫助老師尋找錯誤頻發(fā)的地方。
B/S架構(gòu),架構(gòu)于Internet/Intranet：系統(tǒng)采用了當(dāng)今先進(jìn)的B/S架構(gòu)，可架構(gòu)于Internet/Intranet（互聯(lián)網(wǎng)/局域網(wǎng)），在條件允許的情況下，無論何時何地，只要通過IE瀏覽器均可實現(xiàn)實習(xí)操作。安裝維護(hù)升級只需在服務(wù)器端進(jìn)行，省去了大量的人力精力和時間。
三、系統(tǒng)主要功能模塊:
1. 實習(xí)中心
綜合流程模式
學(xué)生扮演某個角色，通過故事講解、知識考核、進(jìn)行分支選擇、完成函電或填單，來體驗外貿(mào)過程。既可以規(guī)定學(xué)生必須每一步都完全正確才可向下繼續(xù)，也可以讓學(xué)生一直向下繼續(xù)完成流程，進(jìn)行評分。
實務(wù)操作模式
針對外貿(mào)過程中出口信用證CIF、出口信用證CFR、出口信用證FOB、出口電匯、出口托收、進(jìn)口電匯、進(jìn)口信用證、信用證審核等不同業(yè)務(wù)流程進(jìn)行制單和審單的操練。
考試模式
由單選題、多選題、判斷題、問答題、單證題組成的試卷。在理論知識和實踐操作方面雙重考量學(xué)生。系統(tǒng)提供商務(wù)部全國國際商務(wù)單證培訓(xùn)認(rèn)證考試中心歷年考試試卷及答案與一些模擬考試試卷及答案，并每年進(jìn)行升級。
2. 自動評分功能
所有實習(xí)模式都支持自動評分功能，系統(tǒng)可在幾秒鐘內(nèi)對一個班級的所有學(xué)生進(jìn)行自動評分，教師也可根據(jù)學(xué)生的實際答題情況進(jìn)行手工批閱。
3. 教務(wù)管理
采用管理員、教師、學(xué)生三級管理模式，教師可方便地通過EXCEL導(dǎo)入、批量生成、單個輸入的方式導(dǎo)入學(xué)生信息?？筛鶕?jù)某個學(xué)生、某個實習(xí)或某個班級進(jìn)行成績查詢，并可根據(jù)成績進(jìn)行排序。系統(tǒng)能夠保存學(xué)生教務(wù)管理內(nèi)容和打印教務(wù)管理內(nèi)容。
4. 教學(xué)模塊
系統(tǒng)的教學(xué)系統(tǒng)主要包括：《國際商務(wù)單證理論與實務(wù)》（商務(wù)部國際商務(wù)單證員培訓(xùn)認(rèn)證考試中心指定培訓(xùn)教材配套課件）、國際商務(wù)單證案例教程、相關(guān)單證查詢與試填、國際商務(wù)單證相關(guān)知識（單證知識、相關(guān)法律、相關(guān)法規(guī)、相關(guān)公約、相關(guān)常識類知識和各國口岸通關(guān)實務(wù)等資料）。所有內(nèi)容均可根據(jù)教師在授課過程中的實際情況進(jìn)行修改、擴(kuò)充。
5. 題庫管理
教師可以利用手頭上的電子資料、教科書為學(xué)生提供各種國際貿(mào)易合同、信用證和補充資料等背景材料，規(guī)定信用證、托收（D/A、D/P）、電匯等支付方式和不同的成交方式，系統(tǒng)能自動生成交單議付所需的空白單證，讓學(xué)生根據(jù)已知的背景資料，按不同的業(yè)務(wù)流程完成繕制和審核單證等實務(wù)操作。
6. 具有與軟件系統(tǒng)配套的出版社教材，并提供軟件操作說明書。
