近日，由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、全國(guó)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心聯(lián)合主辦的2026年醫(yī)學(xué)教育智能體及應(yīng)用案例征集活動(dòng)評(píng)審結(jié)果正式公布。大連醫(yī)科大學(xué)臨床技能中心王鶯燕老師牽頭的《理實(shí)融合雙智能體協(xié)同賦能臨床診斷學(xué)教學(xué)評(píng)一體化應(yīng)用案例》項(xiàng)目，憑借突出的創(chuàng)新性、實(shí)用性，成功入選全國(guó)醫(yī)學(xué)教育優(yōu)質(zhì)應(yīng)用案例，成為學(xué)校“人工智能+醫(yī)學(xué)教育”數(shù)字化改革的標(biāo)志性成果。
本次征集活動(dòng)面向全國(guó)醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)及相關(guān)單位開(kāi)展，在280余項(xiàng)參賽成果中，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審、交叉認(rèn)定、集中會(huì)評(píng)等多環(huán)節(jié)論證，最終遴選出優(yōu)質(zhì)智能體20項(xiàng)、優(yōu)質(zhì)應(yīng)用案例15項(xiàng)，入選率僅10%。
項(xiàng)目依托《臨床診斷學(xué)》AI課程，聯(lián)動(dòng)線上AI助學(xué)如知識(shí)圖譜、數(shù)字人講解與學(xué)伴答疑生成學(xué)生能力畫(huà)像，與線下“AI問(wèn)診、查體、臨床思維”一體化訓(xùn)練與實(shí)時(shí)智能評(píng)測(cè)，提升學(xué)生臨床思維能力及崗位勝任力。
此次入選是大連醫(yī)科大學(xué)貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》和《“人工智能+教育”行動(dòng)計(jì)劃》的探索與實(shí)踐，也是AI賦能醫(yī)學(xué)教學(xué)數(shù)字化改革創(chuàng)新取得的初步成效。今后，學(xué)校將持續(xù)深化人工智能與醫(yī)學(xué)教育全要素融合、全過(guò)程貫通，加快構(gòu)建師-生-機(jī)協(xié)同的醫(yī)學(xué)教育新生態(tài)，培養(yǎng)勝任智能時(shí)代的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。（作者：高菲）
