為深化教育教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。12月11日下午，重慶電子科技職業(yè)大學(xué)召開2025年重慶市職業(yè)教育教學(xué)改革研究項目開題評審會。會議邀請重慶科技大學(xué)柏偉教授、西南大學(xué)楊挺教授和林克松教授、重慶市教育評估院黃敏研究員、重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院沈靜教授以及重慶電子科技職業(yè)大學(xué)王林泓教授組成專家評審組，對重慶電子科技職業(yè)大學(xué)獲批立項的24個市級教改項目進(jìn)行開題論證。會議由教務(wù)處處長童世華主持，項目組核心成員及教務(wù)處相關(guān)人員參加會議。
會上，項目負(fù)責(zé)人就研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、組織分工、研究進(jìn)度及預(yù)期成果等方面作了詳細(xì)匯報。評審專家在認(rèn)真聽取匯報后，對課題進(jìn)行了全面評議與深入指導(dǎo)。專家組一致認(rèn)可各項目組扎實的前期工作基礎(chǔ)，并對后續(xù)研究提出寶貴建議：課題研究應(yīng)立足職業(yè)教育發(fā)展的新階段、新要求，著力提升理論高度；要始終堅持問題導(dǎo)向，聚焦教學(xué)實踐中的真實瓶頸與改革難點，進(jìn)一步明晰研究目標(biāo)，為成果的有效轉(zhuǎn)化與應(yīng)用奠定堅實基礎(chǔ)；須緊緊圍繞人才培養(yǎng)核心任務(wù)，充分發(fā)揮教改研究對教學(xué)實踐的引領(lǐng)與推動作用，促進(jìn)教改研究成果與教學(xué)實踐的深度融合。經(jīng)綜合評議，專家組一致同意所有項目通過開題論證，正式進(jìn)入實質(zhì)性研究階段。
本次開題評審會的順利舉行，為課題組成員提供了寶貴的學(xué)習(xí)與交流平臺，深化了大家對教學(xué)改革研究的認(rèn)識與理解，對項目后續(xù)高效、有序推進(jìn)研究具有重要的指導(dǎo)意義。下一步，各項目組將充分吸納專家意見，進(jìn)一步優(yōu)化研究思路，完善開題報告書，確保項目高質(zhì)量完成既定目標(biāo)。學(xué)校也將以此市級教改項目建設(shè)為契機(jī)，引導(dǎo)課題研究緊密對接學(xué)校職業(yè)教育體系優(yōu)化與教學(xué)改革實際需求，力爭產(chǎn)出具有實踐價值與推廣意義的高水平研究成果，持續(xù)助力學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升與高質(zhì)量發(fā)展。
