11月20日，蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)在西固?hào)|校區(qū)成功舉辦了第三屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽教學(xué)賽道校級(jí)決賽。各學(xué)院層層選拔與推薦，共有6名教師入圍決賽，經(jīng)過激烈角逐與嚴(yán)格評(píng)審，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，榮獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師代表學(xué)校出征省賽。
比賽特邀五位校外資深專家擔(dān)任評(píng)委，他們分別來自高校職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)和行業(yè)企業(yè)領(lǐng)域，確保了評(píng)審工作的專業(yè)性、權(quán)威性與公正性。招生就業(yè)處相關(guān)負(fù)責(zé)人全程參與，為我校就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)搭建了高水平的交流平臺(tái)，有效激發(fā)了教師教學(xué)創(chuàng)新的內(nèi)生動(dòng)力。
以賽促教，搭建教學(xué)創(chuàng)新交流平臺(tái)
賽事緊密圍繞黨中央、國務(wù)院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)全國大賽要求，充分發(fā)揮課程教學(xué)在就業(yè)指導(dǎo)中的主渠道作用，助力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)。入圍教師聚焦課程核心內(nèi)容，呈現(xiàn)了一系列兼具思想深度、實(shí)踐價(jià)值與教學(xué)藝術(shù)性的精彩展示，充分體現(xiàn)了我校就業(yè)指導(dǎo)課程的建設(shè)成效與教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。
創(chuàng)新教學(xué)，彰顯師者風(fēng)采與智慧
比賽中，參賽教師緊密圍繞大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的核心內(nèi)容，從自我認(rèn)知、職業(yè)探索、簡歷制作、面試準(zhǔn)備到生涯管理等環(huán)節(jié)，綜合運(yùn)用案例教學(xué)、情景模擬、互動(dòng)研討、AI工具使用等多元化教學(xué)方法，不僅展現(xiàn)了教師扎實(shí)的教學(xué)功底，更體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的先進(jìn)教育理念，呈現(xiàn)出既有思想性又富有感染力的教學(xué)氛圍。
精準(zhǔn)指導(dǎo)，賦能省賽備戰(zhàn)新征程
答辯環(huán)節(jié)，評(píng)審專家圍繞課程設(shè)計(jì)理念、教學(xué)重難點(diǎn)突破等關(guān)鍵問題精準(zhǔn)發(fā)問，并結(jié)合省賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)內(nèi)容深化、教學(xué)形式創(chuàng)新、學(xué)情分析精準(zhǔn)化、現(xiàn)場表現(xiàn)力提升以及參賽技巧等多個(gè)維度提出建設(shè)性意見。面對(duì)專家的提問與建議，參賽教師沉著應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)出清晰的邏輯思維與獨(dú)到的教學(xué)見解。專家的精準(zhǔn)把脈與定向指導(dǎo)，為教師們后續(xù)備戰(zhàn)省賽指明了提升方向、注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。
本次大賽不僅是一場選拔賽，更是一次高水平的教學(xué)交流與培訓(xùn)會(huì)。它有效檢驗(yàn)和展示了我校在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)教育方面的成果，為教師們提供了一個(gè)寶貴的展示、學(xué)習(xí)和提升的平臺(tái)。學(xué)校將以此次大賽為契機(jī)，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以賽促教、以賽促學(xué)，全力推動(dòng)我校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)教育工作再上新臺(tái)階，助力學(xué)子們更充分、更高質(zhì)量地規(guī)劃未來、成就夢想。（撰稿、攝影：趙旭會(huì)）
