12月13日，浙江水利水電學院副校長李政輝與人文學院商英22-3班學生面對面交流互動，傾聽學生心聲，共話成長與收獲，暢談未來發(fā)展。
“搬到錢塘校區(qū)后，學院人文關懷氛圍濃厚，我們學習生活挺舒心的，感謝老師們的悉心培養(yǎng)。”“我應該如何提升自己的實踐能力？”座談會上，同學們結合自身學習生活經(jīng)歷，圍繞教育教學、專業(yè)發(fā)展、生涯規(guī)劃、生活保障等方面暢所欲言，積極反饋學習與生活中遇到的問題，并對學校建設和發(fā)展提出了意見和建議。
李政輝認真聽取了學生們的意見和建議，并對學生們提出的困惑和問題進行逐一回應。他表示，學校將在遵循教育基本規(guī)律和青年學生成長的規(guī)律、特點的基礎上，不斷完善和優(yōu)化相關教育管理制度，創(chuàng)新工作方法，加強服務保障，為學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。他希望同學們熱愛集體，擺正自身心態(tài)，合理規(guī)劃大學學習與未來職業(yè)發(fā)展，明確目標，也希望未來有更多同學參與學校發(fā)展建設，實現(xiàn)雙向賦能，為學校高質(zhì)量有特色發(fā)展建言獻策。
學生座談會作為師生對話的重要渠道，是學校傾聽學生聲音、為學生辦實事解難題的重要舉措，是學生發(fā)揮主人翁意識、參與學校民主管理和建設的一個重要途徑。參會學生代表紛紛表示，座談會讓他們深切感受到校領導對大家的關心、關愛與關懷，將珍惜時光，努力學習，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。（文：王慧斌）
