山東理工大學(xué)緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，抓住入學(xué)教育的關(guān)鍵節(jié)點，緊密結(jié)合“00后”新生的思想特點和現(xiàn)實需求點，落實三全育人“大思政”格局，突出實效精心設(shè)計新生入學(xué)教育體系，引導(dǎo)新生系好大學(xué)生涯“第一?？圩印?。
整體謀劃、突出重點，厚植入學(xué)教育“深度”
學(xué)校精心設(shè)計教育環(huán)節(jié)，深入謀劃教育內(nèi)容，注重在思想引領(lǐng)、專業(yè)認知、習慣養(yǎng)成方面開展教育。一是堅持思想引領(lǐng)，高擎理想信念“指明燈”。探索開學(xué)典禮與本地紅色資源、城市發(fā)展元素深度融合，特邀駐地市長參加，讓新生感受淄博城市文化魅力，厚植家國情懷。在集中入學(xué)教育環(huán)節(jié)，精心設(shè)計涵蓋思政講堂、愛國主義教育、心理健康、愛校榮校等7大主題入學(xué)教育報告，引導(dǎo)新生正確認識時代責任與歷史使命。二是強化專業(yè)教育，立好成長成才“坐標系”。依托專家引領(lǐng)、實踐引領(lǐng)、朋輩引領(lǐng)、內(nèi)涵引領(lǐng)“四個引領(lǐng)”，強化專業(yè)教育。各學(xué)院邀請學(xué)科帶頭人、行業(yè)專家、青年博士等為新生主講專業(yè)發(fā)展前景及就業(yè)方向，打牢專業(yè)認知基礎(chǔ)。三是建立規(guī)則意識，劃定生活“邊界框”。開展防詐騙、交通出行安全教育等專題講座，引導(dǎo)新生筑牢安全防線。通過線上開展《學(xué)生手冊》知識測試，深入解讀學(xué)校規(guī)章制度，引導(dǎo)新生嚴守規(guī)則，培養(yǎng)新生意識。
結(jié)合實際、寓教于樂，豐富入學(xué)教育“趣度”
學(xué)校設(shè)計開展“新生入學(xué)教育+升級教育+畢業(yè)教育”全程教育體系，利用平臺等將入學(xué)教育前置，設(shè)計上線新生入學(xué)教育系統(tǒng)，將入學(xué)教育從傳統(tǒng)教室翻轉(zhuǎn)到課外，將教育形式從單一講解翻轉(zhuǎn)為互動體驗。設(shè)置“初識山理”“燈塔引航”等6個版塊，涵蓋校情校史、校規(guī)校紀、青春榜樣等23個專題，涉及防詐騙常識、獎助學(xué)金申報、資助政策解讀、圖書館入館指南等37項內(nèi)容，通過視頻、PPT等形式，將知識點轉(zhuǎn)換為可以反復(fù)練習的模擬測試題庫，讓新生以考代記，以答題闖關(guān)的形式完成線上內(nèi)容的學(xué)習并獲得通關(guān)認證。新生入學(xué)后，圍繞創(chuàng)新教育形式、強化自我認同、鼓勵參與體驗、強調(diào)互動互助等原則，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點，有針對性地設(shè)計各具特色的入學(xué)教育活動，引導(dǎo)新生順利適應(yīng)大學(xué)生活、快速完成角色轉(zhuǎn)變。針對新生實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的需求，開展新生心理狀況調(diào)查、心理團體輔導(dǎo)、“我要上典禮”新生發(fā)言人選拔、“青春主講人”學(xué)生講師團選拔等系列活動，鼓勵學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷特長展示學(xué)理感悟，積極宣講“身邊事”，引導(dǎo)新生珍惜時光，錘煉本領(lǐng)，勇于擔當。
細致入微、貼心服務(wù)，增強入學(xué)教育“溫度”
學(xué)校將入學(xué)教育延伸到課堂之外，滲透在無微不至的關(guān)愛與服務(wù)里。高度重視迎新工作，著力做好統(tǒng)籌設(shè)計，明確時間節(jié)點，分解任務(wù)，落實責任，制定預(yù)案，實現(xiàn)了迎新工作早謀劃、早啟動、早落實，力爭做到認識到位、工作到位、關(guān)心服務(wù)到位，爭取為新生多送一份愛、多出一份力、多盡一份責任。為簡化新生報到流程，學(xué)校啟用移動端迎新報到系統(tǒng)，提高工作效率。針對經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校開展了一系列暖心行動，一是開通“綠色通道”，讓貧困學(xué)生順利入學(xué)；二是為家庭受災(zāi)等特殊學(xué)生準備了“愛心大禮包”，依托大數(shù)據(jù)平臺為經(jīng)濟困難學(xué)生提供免費軍訓(xùn)服裝；三是新生報到前，提前聯(lián)系困難學(xué)生，將關(guān)心與愛前置，鼓勵學(xué)生正視困難，樂觀向上。軍訓(xùn)期間，新生輔導(dǎo)員全程跟訓(xùn)，同學(xué)生聊家常、解疑惑，把工作做小、做細、做實。中秋節(jié)，各學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生一起參與聯(lián)歡活動，將教育服務(wù)理念做到學(xué)習生活的細微處，做到學(xué)生的心坎上。
把握需求、聚焦關(guān)鍵，確保入學(xué)教育“效度”
為更好地了解新生心理特點及個性化成長需求，學(xué)校利用暑期，通過調(diào)查問卷的方式對新生狀況進行全面調(diào)研，設(shè)計六大類42個問題，涵蓋學(xué)生思想、學(xué)習、生活、發(fā)展規(guī)劃等各方面。各學(xué)院根據(jù)調(diào)研結(jié)果，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點，有針對性地設(shè)計各具特色的入學(xué)教育活動，引導(dǎo)大學(xué)生順利適應(yīng)大學(xué)生活、快速完成角色轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思政教育陣地作用，圍繞宿舍、學(xué)分、軍訓(xùn)等新生最關(guān)心的問題精心制作“新生速遞”系列微信推送。加強朋輩引領(lǐng)，為每個新生班級配備“導(dǎo)航學(xué)長（學(xué)姐）”，從學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習方法、考研出國等多個模塊對新生進行指導(dǎo)，搭建成長“互拉圈兒”，增強新生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識，實現(xiàn)朋輩聯(lián)動。為每個新生班級選配“思政委員”，協(xié)助輔導(dǎo)員做好班級日常思想政治教育工作。成立“理響?zhàn)⑾隆彼颊v工作室，以“山理工，把我講給你聽”為主題，凝練山理工師生榜樣典型故事，開展巡回宣講10余場，為學(xué)生成長成才樹立榜樣。
