產(chǎn)教融合、校企合作體現(xiàn)了職業(yè)教育類型特色，是職業(yè)院校的關(guān)鍵辦學(xué)能力。規(guī)范管理是有效凈化校企合作環(huán)境，促進(jìn)產(chǎn)教融合走深走實(shí)的重要舉措。近年來，開封大學(xué)按照“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的思路，嚴(yán)格落實(shí)省教育廳《職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單》12項(xiàng)66條規(guī)定，以“三個(gè)著力”為導(dǎo)向，以“嚴(yán)守四關(guān)”為手段，以“四維平臺(tái)”為路徑，切實(shí)在校企合作的規(guī)范管理上下功夫。目前，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，產(chǎn)教融合不斷深化，高質(zhì)量發(fā)展加速推進(jìn)，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)、趨勢(shì)和氣勢(shì)。

　　加強(qiáng)管理，在三個(gè)著力上做文章

　　著力打造堅(jiān)強(qiáng)有力的工作隊(duì)伍。校企合作堅(jiān)持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政主管、部門主抓、學(xué)院主責(zé)”，成立了書記和校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作專班，建立了職能部門、學(xué)院、責(zé)任人各司其職的三級(jí)管理隊(duì)伍。

　　著力形成科學(xué)健全的管理制度。出臺(tái)了開封大學(xué)關(guān)于深化產(chǎn)教融合校企合作管理規(guī)定等30余項(xiàng)制度，涉及校企合作的從嚴(yán)治黨、招生收費(fèi)、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、學(xué)生管理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、安全穩(wěn)定等方面。

　　著力嚴(yán)守清廉校企合作的紅線。將校企合作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室、院部年度目標(biāo)考核。不斷加強(qiáng)合作項(xiàng)目學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理，安全防范教育、心理健康教育。積極構(gòu)建“親清”的校企關(guān)系，把好12個(gè)“嚴(yán)禁”的底線，堅(jiān)決守穩(wěn)、守牢、守好規(guī)范辦學(xué)的各條紅線。

　　注重規(guī)范，在嚴(yán)守四關(guān)上做文章

　　把好“準(zhǔn)入”關(guān)，實(shí)行四審一決定準(zhǔn)入流程。嚴(yán)審企業(yè)資質(zhì)，嚴(yán)審企業(yè)專業(yè)匹配度，嚴(yán)審企業(yè)關(guān)鍵能力，嚴(yán)審合作協(xié)議是否合規(guī)合法，由校黨委研究決定。學(xué)校與京東、TCL、科大訊飛、華星光電等200多家龍頭企業(yè)建立合作關(guān)系。

　　抓好“共建”關(guān)，推行雙責(zé)一方案運(yùn)行機(jī)制。壓實(shí)院部主體責(zé)任，盯緊企業(yè)履職責(zé)任，圍繞議事規(guī)則、合作專班、工作臺(tái)賬、資金管理使用、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)制定方案，一以貫之，一抓到底。

　　抓好“培養(yǎng)”關(guān)，推行教學(xué)實(shí)訓(xùn)就業(yè)一體模式。將產(chǎn)業(yè)新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教學(xué)過程，開展浸潤(rùn)式實(shí)景、實(shí)操、實(shí)地教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接，課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接”。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在95%以上，服務(wù)國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域20%以上，服務(wù)河南省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)32.09%。在校生、畢業(yè)生、學(xué)生家長(zhǎng)、用人單位滿意度均達(dá)94%以上。

　　抓好“退出”關(guān)，用好評(píng)估調(diào)整解約三個(gè)手段。建立優(yōu)質(zhì)合作企業(yè)成員庫，形成動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。及時(shí)與嚴(yán)重違約的企業(yè)解除關(guān)系，做好資產(chǎn)處置、?學(xué)生安置?，切實(shí)維護(hù)師生權(quán)益。

　　突出成效，在打造四維平臺(tái)上做文章

　　圍繞董事會(huì)打造合作平臺(tái)。早在1994年，學(xué)校成立了開封大學(xué)董事會(huì)，成為主動(dòng)融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辦學(xué)的先行先試者。學(xué)校先后與長(zhǎng)三角、珠三角、中原城市群240多家企業(yè)建立合作關(guān)系，董事單位捐資捐物、設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金，共建實(shí)習(xí)就業(yè)基地。

　　圍繞金基地打造合作平臺(tái)。學(xué)校現(xiàn)有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地307個(gè)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)。學(xué)校入選中央財(cái)政貼息貸款項(xiàng)目、“十四五”教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程，獲貼息貸款9200萬元、中央預(yù)算內(nèi)資金8000萬元。教育設(shè)備更新項(xiàng)目已通過省市發(fā)改部門審批。

　　圍繞產(chǎn)業(yè)學(xué)院打造合作平臺(tái)。成立了“閥門產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“京東鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“服裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。牽頭成立全國(guó)閥門再制造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、市級(jí)職教聯(lián)盟3個(gè)、產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)4個(gè)，先后加入22個(gè)產(chǎn)教融合共同體，是開封市域產(chǎn)教聯(lián)合體主要成員單位，入選省第一批示范性產(chǎn)教融合型職業(yè)院校。

　　圍繞技術(shù)技能服務(wù)打造合作平臺(tái)。學(xué)校緊緊圍繞省“7+28+N”產(chǎn)業(yè)鏈群，鍛造機(jī)械制造與自動(dòng)化等6大專業(yè)群的核心競(jìng)爭(zhēng)力，逐步實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接。共建科研平臺(tái)60多個(gè)，獲批國(guó)家、省市級(jí)科研項(xiàng)目500余項(xiàng)，科研成果轉(zhuǎn)化265項(xiàng)，為企業(yè)解決難題300余項(xiàng)。近5年，培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)工人、新型職業(yè)農(nóng)民近17萬人次。建設(shè)河南省首家工匠學(xué)院、網(wǎng)格學(xué)院。聚焦“直播+文旅”“直播+農(nóng)特產(chǎn)品”，為河南省、開封老字號(hào)企業(yè)帶貨近2億元。