（1）增強(qiáng)法治意識(shí)“筑防線”。利用會(huì)議時(shí)間和外出參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織干部職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》等有關(guān)法律法規(guī)。綜合運(yùn)用報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和微博等新媒體，提高法治宣傳廣度與精度。發(fā)放《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》白皮書，實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)教師、學(xué)生人手1冊(cè)。通過(guò)張貼法治標(biāo)語(yǔ)、建立法治宣傳櫥窗、打造法治文化走廊等方式，濃厚“校園內(nèi)處處見(jiàn)法”氛圍。加強(qiáng)法治聯(lián)動(dòng)，充分發(fā)揮“五老”、關(guān)工委宣講團(tuán)、退休教師在教育、監(jiān)督、宣傳等方面作用。聯(lián)合公安、交通等部門，排查校園周邊重點(diǎn)人員，凈化校園周邊治安環(huán)境，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法治教育氛圍。
（2）深化法治教育“樹(shù)底線”。用好課堂教學(xué)主渠道，開(kāi)齊開(kāi)足《道德與法治》和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》等課程，增加法治知識(shí)在中考內(nèi)容占比，編寫法治教育校本教材、讀本35本。配齊配足法治課專業(yè)教師，將法治教育培訓(xùn)納入校（園）長(zhǎng)、教師培訓(xùn)，每年培訓(xùn)千余人次。開(kāi)好法治活動(dòng)，利用開(kāi)學(xué)第一課、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、專題講座等形式圍繞網(wǎng)絡(luò)安全、道路安全、電信詐騙等開(kāi)展校內(nèi)法治教育活動(dòng)2000余場(chǎng)。開(kāi)展憲法宣傳周和晨讀活動(dòng)，30萬(wàn)余名學(xué)生參加“憲法衛(wèi)士”線上學(xué)習(xí)，參學(xué)率近100%。抓好法治實(shí)踐，貫徹落實(shí)《中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任與管理辦法》，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校100%配備法治副校長(zhǎng)，指導(dǎo)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)500余場(chǎng)。成立未成年人保護(hù)學(xué)校社工站和青少年網(wǎng)絡(luò)普法基地和三蘇法治文化教育基地。聯(lián)合檢察院、法院，持續(xù)開(kāi)展模擬法庭、志愿服務(wù)、旁聽(tīng)庭審等校外實(shí)踐活動(dòng)100次。
（3）創(chuàng)建法治示范“畫標(biāo)線”。開(kāi)展依法治校示范校省市縣三級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，以點(diǎn)帶面深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?。全市創(chuàng)建省依法治校示范校13所，東坡區(qū)蘇轍中學(xué)被推薦為首批全國(guó)依法治校示范校。建立督查考評(píng)制度，把依法治教工作納入?yún)^(qū)（縣）、學(xué)校年度述職內(nèi)容。將法治教育課程開(kāi)設(shè)、重要活動(dòng)組織開(kāi)展、平安校園建設(shè)等納入專項(xiàng)督導(dǎo)和進(jìn)校必查內(nèi)容。強(qiáng)化督促整改問(wèn)責(zé)問(wèn)效，跟蹤落實(shí)法治建設(shè)工作任務(wù)進(jìn)度，確保工作落實(shí)到位。
