河南省衛(wèi)輝市堅(jiān)持以學(xué)生為本，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把“雙減”工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好，校內(nèi)校外齊抓共管，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作落地見(jiàn)效。
聚焦校內(nèi)“減負(fù)”，提升育人質(zhì)量
“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，衛(wèi)輝市切實(shí)扛牢政治責(zé)任，以強(qiáng)化學(xué)校育人主體地位為著力點(diǎn)，緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量和人民群眾教育滿(mǎn)意度，從優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新課后服務(wù)、提升課堂效率三個(gè)方面指導(dǎo)學(xué)校全力推動(dòng)校內(nèi)減負(fù)工作落地生根，積極構(gòu)建良好教育生態(tài)，確?！半p減”工作成為政府支持、社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成長(zhǎng)的民生工程。
1.以“雙減”為引領(lǐng)，有效優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)
衛(wèi)輝市嚴(yán)格落實(shí)中央、省市“雙減”政策要求，以提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)。出臺(tái)加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、體質(zhì)、讀物“五項(xiàng)管理”的落實(shí)意見(jiàn)，將“五項(xiàng)管理”列入教育督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容和日常檢查的首要任務(wù)，推進(jìn)所有中小學(xué)校落實(shí)“五項(xiàng)管理”全覆蓋。健全作業(yè)管理制度、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、分類(lèi)控制作業(yè)總量、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)、建立作業(yè)監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化作業(yè)來(lái)源、設(shè)計(jì)、布置、批改、反饋、講評(píng)、輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌管理。開(kāi)展“彈性作業(yè)”課題研究，鼓勵(lì)教師大膽嘗試、減量提質(zhì)，注重作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)性，按照學(xué)生實(shí)際和學(xué)習(xí)內(nèi)容布置作業(yè)，做到作業(yè)少而精、精而有趣，讓作業(yè)走“新”更走“心”，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生作業(yè)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
衛(wèi)輝市孫杏村鎮(zhèn)大任莊學(xué)校把不同層次的學(xué)生合理歸類(lèi)，探索“基礎(chǔ)+拓展、基礎(chǔ)+彈性、基礎(chǔ)+特色”等多種模式的分層作業(yè)，供學(xué)生選擇，推行“作業(yè)豁免卡”，獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)日表現(xiàn)突出的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生積極向上。衛(wèi)輝市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為解決學(xué)生作業(yè)量多、寫(xiě)作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的頑癥，特舉行創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，注重為學(xué)生們的“書(shū)包”瘦身。作業(yè)的設(shè)計(jì)遵循“減負(fù)”原則，作業(yè)內(nèi)容更豐富多樣性，諸如思維導(dǎo)圖、觀察日?qǐng)?bào)、手工制作、英語(yǔ)手抄報(bào)、標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)等，從孩子們的興趣愛(ài)好出發(fā)，讓作業(yè)變得有趣、多樣。
2.以“雙減”為抓手，夯實(shí)課后服務(wù)基礎(chǔ)
“雙減”以來(lái)，衛(wèi)輝市各中小學(xué)校因地制宜開(kāi)展多種多樣的校內(nèi)課后服務(wù)，形成“一校一品”“一校多品”的特色學(xué)校。
衛(wèi)輝市積極發(fā)掘傳統(tǒng)文化，持續(xù)開(kāi)展“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)，形成特色校本課程，如衛(wèi)輝市第四幼兒園的扎染、孫杏村鎮(zhèn)孫杏村小學(xué)的皮影、汲城完小的子功拳、市職業(yè)中專(zhuān)的葫蘆烙畫(huà)等，讓學(xué)生在課后服務(wù)中學(xué)習(xí)、傳承中華優(yōu)秀文化。
衛(wèi)輝市實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為非遺傳統(tǒng)文化進(jìn)校園示范點(diǎn)，將市非遺項(xiàng)目“潞王琴”引進(jìn)校園，在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新與發(fā)展，加深了學(xué)生對(duì)非遺文化的了解，也豐富了學(xué)生的課余生活。
目前，全市參與課后服務(wù)的學(xué)校140所，共推出涵蓋體育、棋類(lèi)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)與書(shū)法、語(yǔ)言與表演、科技創(chuàng)新與實(shí)踐等社團(tuán)796個(gè)，有效減輕了孩子參加校外培訓(xùn)班的壓力和負(fù)擔(dān)。
3.以“雙減”為內(nèi)核，打造高效課堂基地
衛(wèi)輝市以集團(tuán)化辦學(xué)為抓手，改革育人方式，優(yōu)化教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”。各集團(tuán)化發(fā)展學(xué)校通過(guò)強(qiáng)化集團(tuán)內(nèi)部交流、集團(tuán)間觀摩學(xué)習(xí)、城鄉(xiāng)教育專(zhuān)項(xiàng)提升、通過(guò)青藍(lán)工程進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)、鄉(xiāng)村教育教學(xué)發(fā)展研究等多項(xiàng)延續(xù)性活動(dòng)與舉措，從學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層面抓實(shí)備課、上課、輔導(dǎo)、考試、反思等教學(xué)常規(guī)，提高教師教研教改能力，夯實(shí)課堂教學(xué)體制的基礎(chǔ)。
衛(wèi)輝市第一完全小學(xué)教育集團(tuán)、衛(wèi)輝市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)等教育集團(tuán)多次開(kāi)展教育教學(xué)研修活動(dòng)，共享優(yōu)質(zhì)的教育資源，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，助力集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的共同提升。該市編印《衛(wèi)輝市核心素養(yǎng)培育工程讀本》，實(shí)施中小學(xué)生核心素養(yǎng)培育，推行“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下“先學(xué)后教”教學(xué)模式，守牢課堂主陣地，把牢教育教學(xué)質(zhì)量底線(xiàn)，有效促進(jìn)學(xué)校教育“減負(fù)不減質(zhì)”。
4.以“雙減”為橋梁，架起家校協(xié)同育人
“雙減”政策的實(shí)施需要家長(zhǎng)的理解和支持。衛(wèi)輝市加強(qiáng)家校溝通與合作，先后成立衛(wèi)輝市家長(zhǎng)大學(xué)和“家庭教育指導(dǎo)中心”，全市現(xiàn)有講師團(tuán)成員15名，家庭教育指導(dǎo)師125名。23年開(kāi)展線(xiàn)上講座50余場(chǎng)，線(xiàn)下講座180余場(chǎng)，覆蓋家長(zhǎng)6萬(wàn)余人，切實(shí)增強(qiáng)了家庭教育工作的有效性。
各學(xué)校定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳“雙減”政策的意義和要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念。家校建立良好溝通機(jī)制，合作落實(shí)“五項(xiàng)管理”，家長(zhǎng)可及時(shí)反饋孩子在家作業(yè)、睡眠、手機(jī)、閱讀、體質(zhì)、身心方面情況，教師適時(shí)干預(yù)，幫助孩子調(diào)整良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、生活習(xí)慣，以開(kāi)朗積極的心態(tài)投入每天的生活和學(xué)習(xí)。
聚焦校外“減負(fù)”，規(guī)范校培監(jiān)管
校外培訓(xùn)治理是一項(xiàng)持續(xù)性、復(fù)雜性、艱巨性工程。一直以來(lái)，衛(wèi)輝市始終堅(jiān)持依法依規(guī)、從嚴(yán)開(kāi)展校外培訓(xùn)規(guī)范治理，善作善為，推動(dòng)治理工作取得實(shí)效。
通過(guò)印發(fā)《衛(wèi)輝市學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓(xùn)防范治理工作實(shí)施方案》，建立隱形變異預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、查處“三位一體”治理機(jī)制，完善“部門(mén)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“網(wǎng)格化+多線(xiàn)條”日常監(jiān)管體系，創(chuàng)新由教育部門(mén)、行業(yè)部門(mén)、相關(guān)職能部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的“1+3+N”校外培訓(xùn)行政執(zhí)法聯(lián)合模式，大力整頓規(guī)范易滋生違規(guī)培訓(xùn)的校外托管機(jī)構(gòu)，3年來(lái)，組織執(zhí)法564人次，排查違規(guī)機(jī)構(gòu)149家，查處34家，停辦34家，責(zé)令退費(fèi)105122.1元，隱形變異違規(guī)培訓(xùn)態(tài)勢(shì)得到有效控制。
印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)衛(wèi)輝市非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批工作等有關(guān)問(wèn)題的專(zhuān)題備忘錄》，創(chuàng)新“一家牽頭、多家響應(yīng)、審管互動(dòng)”審批機(jī)制，實(shí)現(xiàn)聯(lián)合勘驗(yàn)“一站式服務(wù)”，建立完善重點(diǎn)工作幫扶、日常監(jiān)管督導(dǎo)、黨建指導(dǎo)員工作等制度。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)派發(fā)《致全市非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)告知書(shū)》，公布非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“白名單”，引導(dǎo)機(jī)構(gòu)積極審批。全國(guó)校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺(tái)上線(xiàn)后，指導(dǎo)已審批登記的非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全要素納入監(jiān)管平臺(tái)管理，聚力實(shí)現(xiàn)全流程監(jiān)管。
為營(yíng)造“雙減”改革良好氛圍，衛(wèi)輝市多次開(kāi)展“雙減”政策宣傳周活動(dòng)，向群眾發(fā)放“雙減”宣傳材料，深入講解“雙減”政策。通過(guò)省市縣各級(jí)媒體、公眾號(hào)等，對(duì)校外培訓(xùn)治理工作內(nèi)容和成果進(jìn)行全方位宣傳報(bào)道，3年累計(jì)160多篇，1篇被教育部“雙減”改革每日快報(bào)刊登推介。
