2024年1月,國內(nèi)知名教育行業(yè)研究機(jī)構(gòu)——多鯨教育研究院,針對少兒編程教育的宏觀挑戰(zhàn)與變革,發(fā)布了《 2024少兒編程教育行業(yè)發(fā)展趨勢報告 》,深入剖析了少兒編程教育行業(yè)所面臨的宏觀環(huán)境、政策因素、市場格局、行業(yè)生態(tài)等多個維度,梳理了少兒編程行業(yè)當(dāng)前十大趨勢。小碼王作為少兒編程教育行業(yè)的領(lǐng)軍品牌,憑借著其出色的教育品質(zhì)和強(qiáng)大的行業(yè)影響力,成為了報告研究的焦點,為整個行業(yè)的健康發(fā)展提供了有益的參考與啟示,助力行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　近年來,隨著國家對科技教育的重視程度不斷提升,少兒編程教育作為培養(yǎng)未來創(chuàng)新人才的重要途徑,得到了快速地發(fā)展,并受到了政府的大力支持。在“雙減”政策的推動下,科學(xué)教育的改革成為了教育改革的重點方向之一?！秷蟾妗分赋?少兒編程教育將經(jīng)歷“試點——推廣(規(guī)范)——普及”三個階段,逐漸向基礎(chǔ)學(xué)科課程轉(zhuǎn)型,并有望被納入中小學(xué)生義務(wù)教育體系。

　　此外,人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展使得編程教育普及成為必然趨勢。無論從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展進(jìn)步、還是技術(shù)發(fā)展創(chuàng)新等維度分析,都驅(qū)動著少兒編程教育的發(fā)展?！秷蟾妗奉A(yù)測,預(yù)計在2024年,少兒編程的市場規(guī)模約為488億人民幣,2027年市場份額有望翻番,達(dá)到1400億元。

　　在市場競爭方面,《報告》認(rèn)為,少兒編程行業(yè)因其具有高資本壁壘和品牌屏障,已經(jīng)呈現(xiàn)出較為明顯的頭部效應(yīng)。作為編程教育領(lǐng)域的佼佼者,小碼王積極響應(yīng)政策,適應(yīng)市場的需求,以科技賦能教育,不斷對產(chǎn)品進(jìn)行升級和優(yōu)化,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的編程學(xué)習(xí)體驗。

　　小碼王自2016年成立以來,始終大力推動少兒編程行業(yè)的健康發(fā)展與生態(tài)建設(shè)。小碼王自主研發(fā)了中國少兒編程教育慣用課程體系標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學(xué)方案,并設(shè)立國內(nèi)少兒編程領(lǐng)域?qū)I(yè)教育研究機(jī)構(gòu)“小碼研究院”,為行業(yè)教育研究和人才培養(yǎng)提供持續(xù)性的專業(yè)支持。

　　2023年,小碼王對全線課程進(jìn)行全面升級,針對scratch、Python、C++課程進(jìn)行深度開發(fā),結(jié)合小碼王自研學(xué)習(xí)平臺,全面升級至4.0版,構(gòu)建了全場景互動式課堂,融合學(xué)、練、測、評環(huán)節(jié),打破線上線下授課限制,緊密結(jié)合賽考,涵蓋多項考級和重點白名單賽項,為學(xué)生提供1v1個性化教學(xué),提供更加豐富、高效的學(xué)習(xí)體驗。

　　在師資建設(shè)方面,小碼王始終強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀的師資是保障教育質(zhì)量的關(guān)鍵。自成立以來,定期舉行技術(shù)培訓(xùn)及研討會,實時引進(jìn)最新教學(xué)理念,以提升教師的教學(xué)水平。同時,小碼王還建立了完善的教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,定期對教師的教學(xué)進(jìn)行評估和反饋,確保教學(xué)質(zhì)量始終處于行業(yè)領(lǐng)先水平。

　　值得一提的是,近年來,小碼王的學(xué)員們在各類科創(chuàng)類競賽中的表現(xiàn)尤為亮眼。僅在2023年中,就有10名學(xué)員國家級大賽中獲得恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎;在2023全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(簡稱“NOI”)中,更是奪得兩金、兩銀、一銅的傲人成績;在2023CSP-J/S等級考試中,誕生了滿分學(xué)員,普及組復(fù)賽獲獎率高達(dá)91.92%,提高組獲獎率達(dá)89.29%;此外,在藍(lán)橋杯國賽中有超400位學(xué)員榮譽(yù)加身;更有眾多其他賽事,無不彰顯小碼王學(xué)員的出色表現(xiàn)。這些傲人的成績充分證明了小碼王在少兒編程領(lǐng)域卓越的表現(xiàn)和教學(xué)效果。

　　成立七年以來,小碼王在北上廣深杭等全國10多座核心城市開設(shè)了近80家校區(qū),以線上線下相結(jié)合的方式累計服務(wù)超過20萬名學(xué)員和百萬校園用戶,并通過科普公益活動、創(chuàng)新學(xué)校合作、各類科技營地等方法,全方面提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維和實踐能力?；谛〈a王創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實力,先后獲得了浙江省高新技術(shù)企業(yè)、杭州市(準(zhǔn))獨(dú)角獸企業(yè)、杭州市瞪羚企業(yè)等榮譽(yù)稱號;為多個教育部白名單賽事活動提供技術(shù)服務(wù)支持;與多地政府、學(xué)校攜手合作,共同開展青少年科學(xué)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃,助力編程教育的廣泛普及和發(fā)展。

　　面向未來,小碼王將繼續(xù)深化教育改革,積極擁抱新技術(shù)和政策變化。通過不斷創(chuàng)新和完善課程體系、提升教學(xué)品質(zhì)、加強(qiáng)師資培養(yǎng)等方面的工作,努力為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的編程教育服務(wù)。在未來發(fā)展中,小碼王將繼續(xù)秉承“構(gòu)建孩子駕馭未來的思維能力”的使命,以品質(zhì)驅(qū)動為主,在“雙減”中做好“科學(xué)教育”的加法,為培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新思維和實踐能力的優(yōu)秀人才而不懈努力。