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江漢大學(xué)環(huán)境與健康學(xué)院積極探索“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)

教育裝備采購網(wǎng) 2024-01-04 16:05 圍觀456次

  江漢大學(xué)環(huán)境與健康學(xué)院面對(duì)學(xué)生宿舍分布復(fù)雜的情況,在探索“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)中,積極借鑒我國基層治理的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,從黨建引領(lǐng)、平安建設(shè)、陣地依托三方面著手,將管理、服務(wù)力量春風(fēng)化雨式融入學(xué)生社區(qū)綜合實(shí)踐中。

  黨建引領(lǐng),團(tuán)建賦能,化被動(dòng)為主動(dòng)

  學(xué)院黨委發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,將黨建工作與學(xué)生社區(qū)建設(shè)緊密結(jié)合。倡導(dǎo)“一名黨員,一面旗幟”“一名團(tuán)員,一個(gè)榜樣”的理念,充分發(fā)揮教職工黨團(tuán)員、學(xué)生黨團(tuán)員的先鋒模范作用。通過形成“黨員、團(tuán)員骨干帶頭干,輔導(dǎo)員、班主任下沉干,本科生導(dǎo)師聯(lián)合干,學(xué)生干部協(xié)助干”的工作格局,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生社區(qū)的全方位管理和服務(wù)。

  師生合力,將單純的說理教育變成生動(dòng)的實(shí)踐教育,及時(shí)解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、工作等發(fā)展問題,滿足學(xué)生個(gè)性化需求。學(xué)院從學(xué)生所在樓棟中的優(yōu)秀學(xué)生黨員里選拔負(fù)責(zé)人,以學(xué)生手冊為基本依據(jù),配合輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)行日常談心談話、黨團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)、學(xué)生矛盾調(diào)解等工作。

  學(xué)院團(tuán)委組織共青團(tuán)員、入黨積極分子、學(xué)生會(huì)骨干成員、江漢大學(xué)綠舟環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)等成立專職小分隊(duì)走進(jìn)宿舍,進(jìn)行科普分享、安全宣傳等活動(dòng)。鼓勵(lì)入黨積極分子、團(tuán)員、優(yōu)秀青年學(xué)生參與到學(xué)生社區(qū)建設(shè)中,在學(xué)風(fēng)、宿舍文化和宿舍管理中打頭陣,從而帶動(dòng)更多青年學(xué)生參與學(xué)生社區(qū)建設(shè),發(fā)揮學(xué)生社區(qū)思政育人實(shí)效,引領(lǐng)廣大青年心懷“國之大者”。

  協(xié)同育人力量下沉,全員全方位全過程共建平安學(xué)生社區(qū)

  學(xué)院堅(jiān)持立德樹人,采取育人力量下沉的策略,全體教職工全員、全方位、全過程地參與到學(xué)生社區(qū)的建設(shè)中,共同打造一個(gè)平安、和諧的學(xué)生社區(qū)環(huán)境。

  學(xué)院堅(jiān)持全天候守護(hù),全方位服務(wù),學(xué)院輔導(dǎo)員白天走訪寢室,夜晚入駐學(xué)生公寓,與學(xué)生同吃同住同睡;班主任、本科生導(dǎo)師協(xié)助管理,與學(xué)生一同過生日,一同進(jìn)行寢室清潔;院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)宿舍與學(xué)生面對(duì)面交流;院黨委書記、院團(tuán)委書記講授學(xué)院原創(chuàng)《愛黨愛國愛江大》系列主題課;學(xué)生干部充分發(fā)揮主體作用,積極競選樓棟長、層長、輿情監(jiān)督員等,自覺承擔(dān)社區(qū)服務(wù)工作。

  依托學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生組織,構(gòu)建學(xué)院—年級(jí)—班級(jí)—寢室“四位一體”的監(jiān)測網(wǎng)格體系,針對(duì)反詐騙、消防安全、日常安全、心理健康、寢室矛盾、學(xué)習(xí)生活需求等形成反饋機(jī)制,實(shí)現(xiàn)不同公寓學(xué)生的全覆蓋,讓管理服務(wù)無死角,及時(shí)全面了解學(xué)生訴求,確保各類問題得到及時(shí)解決。切實(shí)將環(huán)境與健康學(xué)院的學(xué)生“一站式”社區(qū)打造成矛盾糾紛、安全隱患等問題化解的前沿陣地。

  陣地依托,以豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)為載體,助力學(xué)生全面發(fā)展

  面對(duì)無固定地點(diǎn)開展“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的困境,學(xué)院靈活布局,盤活宿舍資源,將開展活動(dòng)的道具便攜化,放置在學(xué)生骨干宿舍內(nèi)供同學(xué)們使用。充分利用學(xué)生社區(qū)的輔導(dǎo)員值班室,發(fā)揮一專多用功能,既是群團(tuán)活動(dòng)室,又是談心談話室,將思政育人向?qū)W生一線延伸。學(xué)院還掛牌優(yōu)秀宿舍、十佳宿舍;組織團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)進(jìn)宿舍開展活動(dòng);建立輔導(dǎo)員午餐制度;定期開展集體生日會(huì)和主題學(xué)習(xí)會(huì)等。

  下一步,學(xué)院“一站式”學(xué)生社區(qū)將持續(xù)對(duì)黨建引領(lǐng)、平安建設(shè)、陣地依托三方面繼續(xù)完善,圍繞學(xué)生黨建、學(xué)科特色、學(xué)院品牌進(jìn)行細(xì)化,以培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的社區(qū)為目標(biāo),提升精細(xì)化管理,將“楓橋經(jīng)驗(yàn)”融會(huì)貫通,著力使社區(qū)成為大學(xué)生成長、成人、成才的思政育人實(shí)踐陣地。(王鵬 鄧舒婷 曹蕓曦 )

來源:高校之窗 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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