1.聚焦高位布局，教育藍(lán)圖全面擘畫

　　堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要論述和對(duì)江蘇工作重要講話精神。市委市政府制定《加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市 構(gòu)建高質(zhì)量教育體系 努力辦好人民滿意的教育三年行動(dòng)綱要（2023—2025）》，召開全市教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)，動(dòng)員全市上下高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市。奮進(jìn)新征程、錨定新目標(biāo)、部署新任務(wù)：更高水平強(qiáng)化鑄魂塑能，以“五育融合”成就學(xué)生全面發(fā)展；更大力度促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡，以普惠共享回應(yīng)群眾熱切期盼；更優(yōu)布局協(xié)同科技人才，以深度融合提高服務(wù)發(fā)展能力；更實(shí)舉措做好引育激勵(lì)，以一流標(biāo)準(zhǔn)鍛造時(shí)代強(qiáng)師；更深層次拓展格局視野，以改革創(chuàng)新激發(fā)教育生機(jī)活力；更嚴(yán)要求規(guī)范治教治校，以精管善治保障教育健康發(fā)展。

　　2.聚焦黨建引領(lǐng)，黨的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)

　　深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，實(shí)施黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，深化“立德樹人”先鋒行動(dòng)，開設(shè)學(xué)校書記校長(zhǎng)論壇和機(jī)關(guān)處長(zhǎng)論壇，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作，推進(jìn)機(jī)關(guān)“黨建+業(yè)務(wù)”融合賦能，開展基層黨建“書記項(xiàng)目”400余項(xiàng)，新增7個(gè)省級(jí)“一校一品”黨建文化品牌項(xiàng)目。穩(wěn)妥有序?qū)嵤┲行W(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班子調(diào)整基本到位。開展“雙百”攻堅(jiān)行動(dòng)，推動(dòng)廣大黨員干部和骨干教師爭(zhēng)當(dāng)先鋒、爭(zhēng)做模范。實(shí)施教育新聞宣傳媒體融合和作品創(chuàng)優(yōu)“1+1”提升工程，守牢意識(shí)形態(tài)陣地，無錫教育新聞宣傳工作連續(xù)八年獲省教育廳通報(bào)表?yè)P(yáng)。堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正教育生態(tài)。

　　3.聚焦全面育人，培養(yǎng)體系持續(xù)健全

　　大力實(shí)施“三全育人”，深入推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，獲評(píng)省區(qū)域綜合示范項(xiàng)目、市宣傳思想文化工作優(yōu)勝項(xiàng)目。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，上好“開學(xué)第一課”“畢業(yè)課”，新增5個(gè)省品格提升工程立項(xiàng)項(xiàng)目，獲評(píng)3個(gè)省精品結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目。實(shí)施“心向陽光·潤(rùn)心”行動(dòng)，開展“萬名教師訪萬家”，校家社共同呵護(hù)學(xué)生身心健康。創(chuàng)新開展大學(xué)生“四季”校園活動(dòng)。構(gòu)建“三有一出彩”體藝引領(lǐng)育人體系，舉辦50多項(xiàng)市級(jí)校園體育賽事和藝術(shù)展演展評(píng)活動(dòng)，擦亮“百靈鳥”“七彩繪”“班班有歌聲”等美育品牌，獲全國(guó)第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)6個(gè)。組織“勞動(dòng)潤(rùn)心志·實(shí)踐礪成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，扎實(shí)開展“打造最干凈校園”工作。

　　4.聚焦提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)，基礎(chǔ)教育保持前列

　　普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)93.66%，省市優(yōu)質(zhì)園在園幼兒占比達(dá)92.29%，新吳區(qū)獲評(píng)教育部完善普惠性學(xué)前教育保障機(jī)制實(shí)驗(yàn)區(qū)。深化第三批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校培育，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡達(dá)標(biāo)比例88.28%，位列全省第二；濱湖區(qū)、新吳區(qū)通過國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣實(shí)地驗(yàn)收，江陰市通過省實(shí)地驗(yàn)收。成功承辦全國(guó)普通高中“雙新”示范區(qū)建設(shè)總結(jié)交流會(huì)，無錫經(jīng)驗(yàn)向全國(guó)推廣。高中階段招生普職比超60%，2023年高考成績(jī)?cè)倥市赂?。開工建設(shè)市盲聾學(xué)校，開展全市特殊需要學(xué)生作品巡展和愛心義賣活動(dòng)。創(chuàng)新推進(jìn)中小學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)科組建設(shè)，立項(xiàng)21個(gè)省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目，獲評(píng)基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，數(shù)量居全省前列。在全國(guó)率先出臺(tái)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)工程教育的指導(dǎo)意見，在“雙減”中做好科學(xué)教育、工程教育加法。

　　5.聚焦內(nèi)涵規(guī)模，高校城市雙向賦能

　　實(shí)施推進(jìn)高校高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)，抓實(shí)未來高等教育發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。江南大學(xué)食品、輕工、設(shè)計(jì)、紡織4個(gè)學(xué)科榮膺“中國(guó)頂尖學(xué)科”，金征宇教授當(dāng)選中國(guó)工程院院士，東南大學(xué)集成電路學(xué)院在無錫校區(qū)成立，市校共建南京郵電大學(xué)無錫校區(qū)、南京理工大學(xué)江陰校區(qū)，廳市共同支持無錫太湖學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展，無錫學(xué)院辦學(xué)規(guī)模和質(zhì)量持續(xù)提升，設(shè)立無錫師范高等?？茖W(xué)校通過省級(jí)考察。在錫高校共獲10項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，獲批27項(xiàng)基礎(chǔ)科學(xué)研究、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大項(xiàng)目，建成3個(gè)工信部“專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、11個(gè)省卓越工程師（現(xiàn)場(chǎng)工程師）專項(xiàng)培養(yǎng)項(xiàng)目和5個(gè)省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。成立無錫市高職院校發(fā)展聯(lián)盟，無錫市集成電路產(chǎn)教聯(lián)合體入選首批國(guó)家級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體。在錫高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93%，留錫就業(yè)率達(dá)36%。

　　6.聚焦產(chǎn)教融合，職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展

　　全面啟動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展“五項(xiàng)行動(dòng)”，深入實(shí)施質(zhì)量提升攀登計(jì)劃，開展全市中職教師、教學(xué)“雙教提能”年活動(dòng)，培育形成一批市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目和省級(jí)以上質(zhì)量工程項(xiàng)目，師生參加國(guó)家和省級(jí)技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、教學(xué)和班主任能力比賽等摘金奪銀數(shù)穩(wěn)居全省前三?，F(xiàn)代職業(yè)教育體系加快構(gòu)建完善，獲批省現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項(xiàng)目114個(gè)，培育打造10個(gè)市級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體和10個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合共同體。成功舉辦江蘇省暨無錫市職業(yè)教育活動(dòng)周，蘇錫常都市圈職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展樣板建設(shè)順利收官，無錫被省政府表彰激勵(lì)為職業(yè)教育改革發(fā)展成效明顯的設(shè)區(qū)市。加強(qiáng)全市終身教育體系建設(shè)，成立無錫市終身教育聯(lián)盟。打造語言文字工作特色品牌，培育50個(gè)市書香校園建設(shè)示范點(diǎn)，7所學(xué)校獲評(píng)第二批省書香校園建設(shè)示范點(diǎn)。

　　7.聚焦人民期盼，民生實(shí)事有力推進(jìn)

　　實(shí)施優(yōu)化教育資源供給行動(dòng)，持續(xù)加強(qiáng)教育資源配置，全年開工新建義務(wù)教育學(xué)校18所、幼兒園12所，完成新建高中1所、改擴(kuò)建高中3所。深入推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)教育資源跨區(qū)域集團(tuán)化辦學(xué)。優(yōu)化外來務(wù)工人員子女入學(xué)政策，保障在錫平等接受義務(wù)教育。發(fā)揮社會(huì)資源作用，市級(jí)層面遴選建設(shè)課后服務(wù)體育活動(dòng)（體教融合）基地、美育體驗(yàn)（文美融合）基地各50個(gè)。舉辦中小學(xué)生暑期社區(qū)“七彩公益安心托班”510個(gè)，面向中青年群體創(chuàng)新打造“‘錫·青’夜課堂”公共服務(wù)特色項(xiàng)目。優(yōu)化校園接送系統(tǒng)，打造234個(gè)中小學(xué)（幼兒園）校門口“幸?？臻g”。編印《教育惠民服務(wù)手冊(cè)》，加大教育政策宣傳，提升教育政策普及率和群眾知曉度。強(qiáng)化投訴、咨詢、建議辦理，人民群眾對(duì)教育的滿意度不斷提升。

　　8.聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域，教育改革持續(xù)深化

　　深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，樹立科學(xué)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。推進(jìn)“雙減”提質(zhì)增效，遴選276家第三方機(jī)構(gòu)參與學(xué)校課后服務(wù)，獲評(píng)省“雙減”示范創(chuàng)建學(xué)校4所，11個(gè)“雙減”典型案例被省教育廳推廣。加強(qiáng)學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)防范治理，發(fā)布白名單，市教育局對(duì)違規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開出“首張罰單”。實(shí)施民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行動(dòng)，創(chuàng)新開展市區(qū)民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)（園）積分制管理考核，探索實(shí)施民辦學(xué)校招生收費(fèi)信托監(jiān)管。深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，修訂《無錫市教育督導(dǎo)條例》，加強(qiáng)教育督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題反饋整改復(fù)查，開展“雙減”“關(guān)愛青少年生命健康”專項(xiàng)督導(dǎo)，試點(diǎn)開展中小學(xué)幼兒園校（園）長(zhǎng)任期綜合督導(dǎo)評(píng)估。五科奧賽集約化培育成績(jī)突出，獲國(guó)賽4金9銀。統(tǒng)籌推進(jìn)強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、英才計(jì)劃等，加快培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新后備人才。

　　9.聚焦第一資源，強(qiáng)師建設(shè)邁上新程

　　大力弘揚(yáng)教育家精神，實(shí)施新時(shí)代強(qiáng)師行動(dòng)，強(qiáng)化教師全周期培養(yǎng)。提檔升級(jí)太湖教育人才計(jì)劃，設(shè)立首個(gè)高校引才工作站，開展“錫教引才”名校行，全市新入職教師中THE世界排名200強(qiáng)和國(guó)內(nèi)“雙一流”高校優(yōu)秀畢業(yè)生占比近40%。深入推進(jìn)“我為良師”全員行動(dòng)，打造大講堂、大學(xué)堂、大課堂系列品牌活動(dòng)。與國(guó)家教育行政學(xué)院、上海教師教育學(xué)院、香港中文大學(xué)（深圳）等簽訂人才引育戰(zhàn)略合作協(xié)議，啟動(dòng)優(yōu)秀年輕干部“青教薪火”計(jì)劃和“未來校長(zhǎng)”培養(yǎng)。推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)向量質(zhì)齊升發(fā)展，打造“蘇教名家”“錫教名家”貫通培養(yǎng)機(jī)制，1人入選教育部新時(shí)代“雙名”培養(yǎng)對(duì)象，1人獲評(píng)國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，16人獲評(píng)省教學(xué)名師，5人入選“蘇教名家”培養(yǎng)對(duì)象，33人入選“錫教名家”培養(yǎng)對(duì)象。出臺(tái)關(guān)愛激勵(lì)教師系列舉措，大力弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)尚。

　　10.聚焦發(fā)展基石，教育保障持續(xù)增強(qiáng)

　　完善市、區(qū)兩級(jí)教育投入保障機(jī)制，保持教育支出“兩個(gè)只增不減”。堅(jiān)持?jǐn)?shù)字興教，構(gòu)建無錫智慧教育“一中心+五平臺(tái)+X場(chǎng)景”公共服務(wù)體系，梁溪區(qū)、新吳區(qū)、經(jīng)開區(qū)獲評(píng)省智慧教育樣板區(qū)培育區(qū)域。升級(jí)打造“錫學(xué)通”入學(xué)服務(wù)平臺(tái)，服務(wù)學(xué)生16.5萬名。推進(jìn)對(duì)口支援協(xié)作合作和南北結(jié)對(duì)幫扶，深化與香港、北上廣深等地交流。牽頭組建蘇港澳基礎(chǔ)教育合作聯(lián)盟，國(guó)際合作交流持續(xù)深入。加強(qiáng)校園膳食管理，辦好安全食堂、放心食堂、滿意食堂和廉潔食堂。3所學(xué)校獲評(píng)第二批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校，4所學(xué)校獲評(píng)首批全國(guó)健康學(xué)校建設(shè)單位，市教育局獲評(píng)省愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)70周年表現(xiàn)突出集體。深化平安校園建設(shè)，運(yùn)行校園安全管理“啄木鳥”平臺(tái)，實(shí)施消防用電攻堅(jiān)行動(dòng)，強(qiáng)化校園安全隱患排查化解，共同守護(hù)師生生命安全。