江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、建立規(guī)范、落實(shí)責(zé)任，在學(xué)生社區(qū)逐步探索形成一站式集成、網(wǎng)格化管理、精細(xì)化服務(wù)、信息化支撐的“五化”“五協(xié)同”“五型社區(qū)”的綜合管理模式，護(hù)佑學(xué)生健康成長(zhǎng)。
“五化”——構(gòu)筑“三全育人”共同體。開(kāi)展“黨建工作‘一線化’、進(jìn)駐隊(duì)伍‘專業(yè)化’、社區(qū)文化‘多樣化’、學(xué)生事務(wù)‘便捷化’、學(xué)生參與‘規(guī)范化’”等五方面工作，構(gòu)筑學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)育人育才共同體，在大學(xué)生活動(dòng)中心建設(shè)“學(xué)生一站式服務(wù)社區(qū)”，努力以“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”的教育方式，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、努力成才。
“五協(xié)同”——構(gòu)筑“三全育人”大格局。堅(jiān)持以“成人”教育統(tǒng)領(lǐng)“成才”教育，開(kāi)展“教育培養(yǎng)協(xié)同、管理服務(wù)協(xié)同、育人體系協(xié)同、社會(huì)實(shí)踐協(xié)同、支撐保障協(xié)同”社區(qū)工作，實(shí)現(xiàn)“社區(qū)+學(xué)院”協(xié)同的網(wǎng)格化管理體系，建設(shè)“輔導(dǎo)員之家”“輔導(dǎo)員工作站”，引導(dǎo)黨員干部、教職員工踐行“一線規(guī)則”，把領(lǐng)導(dǎo)力量、管理力量、思政力量、社會(huì)力量、服務(wù)力量落實(shí)到學(xué)生中間，將學(xué)生社區(qū)打造成學(xué)生黨建的前沿陣地、“三全育人”的實(shí)踐園地、平安校園的建設(shè)基地。
“五型社區(qū)”——構(gòu)筑“三全育人”新模式。打造“先鋒型社區(qū)”，以黨支部結(jié)對(duì)共建為引領(lǐng)，開(kāi)展黨員帶頭發(fā)揮作用、帶頭學(xué)習(xí)技能、帶頭踐行文明，讓黨員發(fā)揮“帶動(dòng)身邊、影響周圍、輻射全樓”的先鋒作用；打造“學(xué)習(xí)型社區(qū)”，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，在公寓、班級(jí)開(kāi)展讀好書(shū)、學(xué)技能、優(yōu)品質(zhì)活動(dòng)；打造“活力型社區(qū)”，以文體活動(dòng)為載體，開(kāi)展學(xué)?！叭龝?huì)”活動(dòng)和各類賽事活動(dòng)；打造“文明型社區(qū)”，以文化建設(shè)與環(huán)境建設(shè)為抓手，創(chuàng)建文明校園，打造愛(ài)心校園，建設(shè)文明班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)文明公寓；打造“平安型社區(qū)”，以學(xué)生安全為宗旨，開(kāi)展安全教育，防止電信詐騙，提升學(xué)生安全意識(shí)，打造貼近學(xué)生實(shí)際的社區(qū)綜合管理模式，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
