為促進畢業(yè)生更充分更高質(zhì)量就業(yè)，在疫情防控常態(tài)化背景下，淮陰師范學(xué)院通過構(gòu)建“四個強化”就業(yè)工作機制，多舉措精準助力畢業(yè)生就業(yè)工作，全力提升畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量和水平。
強化價值引領(lǐng)，做實政策宣傳。學(xué)校堅持就業(yè)育人引領(lǐng)整個就業(yè)工作，不斷提升育人效果。構(gòu)建以就業(yè)政策宣傳月為基礎(chǔ)、就業(yè)指導(dǎo)課堂為主陣地、職業(yè)生涯規(guī)劃為載體、就業(yè)創(chuàng)業(yè)人物示范為引領(lǐng)的就業(yè)價值教育體系，確保畢業(yè)生人人知曉、用好就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策，鼓勵畢業(yè)生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
強化市場建設(shè)，推動訪企拓崗。學(xué)校堅持畢業(yè)生就業(yè)市場化社會化的建設(shè)機制，大力推動訪企拓崗專項行動。建立“校領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓、學(xué)院班子親自抓、職能部門合力抓、專任教師輔導(dǎo)員共同抓”的“四層次”訪企拓崗建設(shè)機制，先后與縣區(qū)政府、人社部門對接重點企業(yè)和重大項目人才招聘工作，累計舉辦5場綜合性網(wǎng)絡(luò)招聘會，為2022屆畢業(yè)生提供5萬余個就業(yè)崗位。
強化教育引導(dǎo)，提高就業(yè)能力。學(xué)校堅持將畢業(yè)生就業(yè)能力提升置于畢業(yè)生就業(yè)工作的核心位置，多維度提升畢業(yè)生就業(yè)能力。以“江蘇省職業(yè)生涯教育示范基地”建設(shè)為契機，陸續(xù)開展“簡歷制作大賽”“模擬面試大賽”“ 職業(yè)生涯人物訪談”“職業(yè)探索”辯論賽等活動，全面提升畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
強化困難幫扶，提升精準關(guān)懷。學(xué)校以精準指導(dǎo)作為促進就業(yè)困難學(xué)生就業(yè)的重要抓手，引導(dǎo)困難學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、提升自我。通過健全機制“立體化”、服務(wù)“專業(yè)化”、方法“精準化”幫扶模式，依托“江蘇省大學(xué)生核心就業(yè)能力提升計劃”“江蘇省高校就業(yè)指導(dǎo)公益巡講”“就業(yè)大講堂”等活動，為部分生源地畢業(yè)生、特殊群體畢業(yè)生等開展“一人一策”個性化精準就業(yè)幫扶工作。
