面對疫情防控復(fù)雜性、長期性的嚴峻形勢和校園閉環(huán)管理實際，河南工程學(xué)院緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點部位，多措并舉從實從細做好疫情防控工作。

　　優(yōu)化指揮體系。學(xué)校疫情防控指揮部實行AB角制度，因應(yīng)急狀態(tài)等需要互相履行工作責(zé)任和義務(wù)。壓實各二級學(xué)院書院疫情防控責(zé)任，對本學(xué)院書院范圍內(nèi)的疫情防控事項進行全流程、全鏈條管理。學(xué)校班子成員每周至少1次深入聯(lián)系的教學(xué)單位，職能部門“一對一”幫助教學(xué)單位，每個職能部門每周至少2次深入教學(xué)單位。建立常態(tài)化核酸檢測專門團隊，組織開展全員核酸檢測和每周常規(guī)抽檢。

　　加強學(xué)生管理。對極個別學(xué)生違規(guī)外出行為進行重點整治，嚴肅校規(guī)校紀，開展警示教育；組建校園圍墻巡邏志愿者團隊，加固校園圍墻，加強與屬地有關(guān)部門的聯(lián)動處置；建立學(xué)院——班級——宿舍網(wǎng)格化管理體系，推進二級學(xué)院班子成員每天“進”學(xué)生宿舍、輔導(dǎo)員“住”學(xué)生宿舍、二級學(xué)院黨委書記每晚11點向聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)“學(xué)生情況日報告”工作落實。

　　緊盯重點部位。在學(xué)?？諘绲貛ч_辟校園快遞專門區(qū)域，執(zhí)行消殺、手消、拆包等技術(shù)規(guī)范；開辟校園商超等運輸車輛專門進校通道，逐人查驗司乘人員24小時核酸證明，逐車進行消殺；對在建的兩項重點基建工程專門開辟對外通道，與校園實行硬隔離；制定學(xué)生餐廳錯峰就餐方案，餐桌100%設(shè)置擋板，教工餐實行無接觸配送。

　　管好重點人員。克服困難，創(chuàng)造條件，將學(xué)校三保人員（含校企合作單位人員）安置在校內(nèi)住宿，為部分三保人員提供免費愛心餐；摸排校外兼職代課人員，明確核酸檢測要求并簽署承諾書；明確二級學(xué)院院長負責(zé)本單位人員管理職責(zé)，將教職工共同生活的家屬納入管理范圍，提出明確要求，嚴格兩點一線；啟用校園碼信息化管理，明確賦碼規(guī)則，及時將外出學(xué)習(xí)、請假、居家辦公等有關(guān)人員進行賦紅碼管理，堵塞入校漏洞。

　　做實網(wǎng)格管理。各二級學(xué)院在原有管理體系之外，以學(xué)生宿舍樓為單位，明確一個學(xué)院分包一個宿舍樓，組建8人以上的教工團隊和30人以上的學(xué)生團隊，建立分包學(xué)院——宿舍樓——樓層長——宿舍長的應(yīng)急管理網(wǎng)格化體系，分包學(xué)院之間實行AB角制度互幫互助，積極開展樓棟封閉、核酸檢測、配餐送餐等應(yīng)急演練。

　　關(guān)懷基層一線。組織動員黨員干部主動下沉，服務(wù)基層一線，為基層院系發(fā)放睡袋等應(yīng)急物資；組建機關(guān)黨員志愿服務(wù)隊，每日在校門口配合執(zhí)勤并參與學(xué)校常態(tài)化核酸檢測工作；動員馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部等無學(xué)生院部選派黨員骨干，支援學(xué)生管理專班、后勤保障專班、老校區(qū)管委會；動員工會、離退休干部處配合社區(qū)做好家屬院管理；校辦黨支部等安排黨員輪流入住聯(lián)系學(xué)院的學(xué)生宿舍。

　　活躍校園文化。在加強校園閉環(huán)管理，不舉辦聚集性活動的基礎(chǔ)上，盡可能舉辦小單元、有特色的校園文化活動和班級團建活動，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。以項目化的形式，啟動立德樹人落實機制三全育人“七個一批”活動，開展“一月一餐會”“一院一特色”“一處一品牌”“一月一聯(lián)賽”“一月一系列”“一周一團建”“一周一開放”等豐富多彩的育人實踐。

　　積極排憂解難。針對校園閉環(huán)管理給同學(xué)們學(xué)習(xí)生活帶來的不便和困難，經(jīng)常性召開座談會，開通校長郵箱，成立“小青幫幫團”，公布有關(guān)處室電話，廣泛聽取了解學(xué)生遇到的實際困難，對集中梳理出的問題，學(xué)校黨委會、校長辦公會進行專題研究，明確解決方案，進行立行立改，為同學(xué)們提供真誠服務(wù)。

　　加強督導(dǎo)督查。校紀委立足職能職責(zé)，采取“四不兩直”等方式，加強疫情防控工作監(jiān)督檢查，加大執(zhí)紀工作力度，對關(guān)鍵部位重點環(huán)節(jié)加強督導(dǎo)督查，形成督查專報，堅決查處防疫責(zé)任和措施不落實、不擔(dān)當(dāng)不作為等問題，對有令不行、有禁不止、違反疫情防控紀律要求的進行一案雙查，嚴肅追責(zé)問責(zé)，有力促進了疫情防控工作。