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成都理工大學(xué)舉行“四川省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)技能人才創(chuàng)新工作室、成都理工大學(xué)教職工創(chuàng)新工作室”授牌儀式

教育裝備采購網(wǎng) 2021-07-12 09:58 圍觀756次

  7月8日下午,“四川省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)技能人才創(chuàng)新工作室、成都理工大學(xué)教職工創(chuàng)新工作室”授牌儀式在地質(zhì)災(zāi)害與地質(zhì)環(huán)境保護(hù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉行。四川省總工會(huì)黨組成員、副主席苗勇,省教科文衛(wèi)工會(huì)二級(jí)巡視員李長春,省教科文衛(wèi)工會(huì)主席范會(huì)軍,省教科文衛(wèi)工會(huì)二級(jí)調(diào)研員李多為,學(xué)校黨委副書記、紀(jì)委書記孫文出席了授牌儀式。許強(qiáng)勞模創(chuàng)新工作室、王緒本勞模創(chuàng)新工作室以及新命名的創(chuàng)新工作室?guī)ь^人和各學(xué)院工會(huì)負(fù)責(zé)人參加了本次儀式。儀式由學(xué)校工會(huì)常務(wù)副主席杜春華主持。

成都理工大學(xué)舉行“四川省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)技能人才創(chuàng)新工作室、成都理工大學(xué)教職工創(chuàng)新工作室”授牌儀式

  授牌儀式上,孫文對苗勇一行蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎,向省教科文衛(wèi)工會(huì)一直以來對學(xué)校工會(huì)工作的關(guān)心、指導(dǎo)和支持表示衷心感謝,向獲得創(chuàng)新工作室稱號(hào)的各位老師表示祝賀。她指出,學(xué)校將以本次授牌為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新工作室建設(shè),充分發(fā)揮創(chuàng)新工作室的骨干帶頭和示范引領(lǐng)作用,讓創(chuàng)新工作室成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的“加速器”、促進(jìn)教職工成長進(jìn)步的“加油站”、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,為學(xué)校全面建設(shè)優(yōu)勢特色更加顯著的高水平大學(xué)做出更大貢獻(xiàn)。

  范會(huì)軍宣讀了四川省教科文衛(wèi)工會(huì)《關(guān)于命名一批教科文衛(wèi)體系統(tǒng)勞模(職工技能人才)創(chuàng)新工作室的決定》,杜春華宣讀了成都理工大學(xué)工會(huì)《關(guān)于命名學(xué)校教職工創(chuàng)新工作室的決定》。苗勇、孫文分別為“裴向軍技能人才創(chuàng)新工作室”“李天斌技能人才創(chuàng)新工作室”授牌,李長春、范會(huì)軍、李多為、杜春華分別為“鐘康惠創(chuàng)新工作室”“陳學(xué)華創(chuàng)新工作室”“汪靈創(chuàng)新工作室”“蔣剛創(chuàng)新工作室”授牌。

  裴向軍作為創(chuàng)新工作室代表發(fā)言,他表示,感謝四川省教科文衛(wèi)工會(huì)授予技能人才創(chuàng)新工作室這一稱號(hào),創(chuàng)新工作室將以此為新的起點(diǎn),把工作崗位作為報(bào)效祖國和服務(wù)人民的舞臺(tái),繼續(xù)傳揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),埋頭苦干,用先進(jìn)思想和模范行為影響、帶動(dòng)廣大職工,充分展示新時(shí)代勞動(dòng)者的嶄新風(fēng)采。隨后,許強(qiáng)勞模創(chuàng)新工作室成員朱星介紹了勞模創(chuàng)新工作室建設(shè)的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  苗勇指出,近年來,學(xué)校勞模(技能人才)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作,領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織保障有力、創(chuàng)建基礎(chǔ)扎實(shí)、統(tǒng)籌推進(jìn)完善、形式創(chuàng)新有效,取得了優(yōu)異成績,對學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。他希望學(xué)校工會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)勞模(技能人才)創(chuàng)新工作室的建設(shè),一是建設(shè)好創(chuàng)新工作室,提升創(chuàng)新工作室整體水平,使其始終處于領(lǐng)先地位,打造出學(xué)校的金色名片。二是發(fā)揮好創(chuàng)新工作室示范引領(lǐng)作用,以智慧和勇氣團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工,始終走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列,為創(chuàng)新發(fā)展破冰前行。三是服務(wù)好創(chuàng)新工作室工作,搭建好平臺(tái)和舞臺(tái),主動(dòng)協(xié)調(diào)解決具體問題和困難。

  最后,杜春華希望學(xué)院工會(huì)大力支持和關(guān)心創(chuàng)新工作室的建設(shè),希望創(chuàng)新工作室的老師們再接再厲,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)造能力,服務(wù)好國家、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略需求,為學(xué)校高位高質(zhì)量發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

來源:四川省教育廳 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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