信息技術(shù)飛速發(fā)展，黨的十九大作出中國特色社會主義進(jìn)入新時代的重大判斷，開啟了加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的新征程，制定教育信息化2.0行動計劃，利用信息化技術(shù)構(gòu)建智慧課堂，與傳統(tǒng)體育課堂相結(jié)合，為體育教學(xué)提供全新的理念和思路。
體育教學(xué)信息化
近日，龍江路小學(xué)召開了“以體育人 提升教育品質(zhì)”主題研討會，武侯區(qū)教科院體育與藝術(shù)研究所范翔所長、龍江路小學(xué)黃曉維副校長、張蓉主任及體育教研組全體教師齊聚一堂，采用動躍健康智慧體育教學(xué)教研系統(tǒng)，推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程，立足“智慧體育”“快樂體育”，聚焦學(xué)校體育課程建設(shè)、體育課堂變革、體育教師專業(yè)成長，共同探討發(fā)展方向和路徑。
體育教學(xué)信息化
在體育課程建設(shè)上，經(jīng)過多年創(chuàng)作積累，系統(tǒng)內(nèi)含海量教案、視頻資源，可以為區(qū)域、為學(xué)校搭建體育教育資源庫，實現(xiàn)資源共建共享，解決資源孤島的問題。
同時平臺也在繼續(xù)購買體育教育專家創(chuàng)作的優(yōu)質(zhì)體育運動資源，不斷豐富資源平臺的內(nèi)容，可以隨時下載導(dǎo)出的資源，留存紙質(zhì)檔案，便于教師日常教學(xué)活動開展。
體育教學(xué)信息化
在體育課堂變革上，課上系統(tǒng)通過先進(jìn)的心率臂帶、運動手環(huán)等智能設(shè)備對學(xué)生心率、運動負(fù)荷進(jìn)實時課堂數(shù)據(jù)科學(xué)觀測，量化運動效果，關(guān)注運動健康，避免運動損傷；課后分析學(xué)生體育健康的數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)教學(xué)，推送個性化訓(xùn)練方案，多方面對體育教育做出有效的幫助。
而且，課堂從單一傳統(tǒng)的體育場轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄨鼍埃處熆梢詫崿F(xiàn)隨時隨地云備課，查看學(xué)生信息，向?qū)W生布置體育家庭作業(yè)；家長能夠通過移動了解學(xué)生健康體質(zhì)成績，進(jìn)行學(xué)生請假，完善學(xué)生個人健康檔案；學(xué)生則通過移動端查看家庭作業(yè)和的個性化運動方案，觀看視頻完成學(xué)練。
體育教學(xué)信息化
在體育教師專業(yè)成長上，系統(tǒng)內(nèi)包括教學(xué)教案、運動動作、學(xué)校大課間活動、體育課堂以及室內(nèi)課課件五個大類的海量教案資源，以往老師要查找有效的、可直接使用的運動資源比較困難，教師留存的教學(xué)資源大多是紙質(zhì)的，很難重復(fù)利用，在培養(yǎng)教師方面優(yōu)質(zhì)資源也難以分享，共建共享的資源庫在很大程度上能夠幫助學(xué)校、老師提升體育教育水平。
體育教學(xué)信息化
在黃校長和張蓉主任的帶領(lǐng)下，大家再次共同學(xué)習(xí)了《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》、范翔所長撰寫的《培養(yǎng)“體魄強健、心理強大”的現(xiàn)代學(xué)子》以及龍小“十四五”規(guī)劃中關(guān)于體育的相關(guān)內(nèi)容，再一次明確了體育工作的方針、政策、發(fā)展路徑和方向，力求實現(xiàn)以體育智，以體育心。
體育教學(xué)信息化
陳欣組長匯報了本學(xué)年度以來，體育教研組以特色課程建設(shè)來撬動學(xué)校體育工作創(chuàng)新發(fā)展，利用動躍健康智慧體育平臺提供的軟硬件支撐來實現(xiàn)智慧體育課堂的深度變革。
高程老師籃球課程的建設(shè)和實施要符合時代潮流和學(xué)生身心特點，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段提高學(xué)生的練習(xí)興趣，利用大數(shù)據(jù)科學(xué)、高效地指導(dǎo)課堂教學(xué)。
范所長對龍小體育工作表示了充分肯定，也為體育組的發(fā)展進(jìn)一步指明了前進(jìn)的道路。她強調(diào)，體育具有強大的育人功能，能夠全方位促進(jìn)學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展，龍小體育工作應(yīng)該繼續(xù)貫徹落實“愉快教育”理念，深化課堂教學(xué)改革，利用目前“智慧體育”的技術(shù)和保障，獲得理念上的提升和技術(shù)上的改進(jìn)，讓學(xué)生享受樂趣，喜愛運動，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同進(jìn)步。
體育教學(xué)信息化
在體育教學(xué)中，要提升智慧課堂的應(yīng)用效率，除了要依托互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，提升體育課堂的信息化程度之外，教師也需要為學(xué)生營造智慧化的體育課堂環(huán)境，豐富教學(xué)內(nèi)容、拓展教學(xué)資源、補充體育實踐，讓學(xué)生可以在課堂上真正獲得身心上的愉悅，緩解壓力的同時，練就一副堅強的體魄，繼而為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
體育不僅讓校園生機勃勃，還讓學(xué)生擁有健康的身體、強大的心理和靈動的思維。本次主題研討會將有效推進(jìn)學(xué)校體育工作創(chuàng)新發(fā)展。
