為進(jìn)一步探索搭建協(xié)同平臺(tái)，完善協(xié)同機(jī)制，營(yíng)造協(xié)同氛圍，形成協(xié)同效應(yīng)，促進(jìn)大中小幼思政課不分家、不斷線，形成有機(jī)的整體，12月20日，河南省洛陽(yáng)市率先成立大中小幼思政課一體化建設(shè)聯(lián)盟成立大會(huì)在洛陽(yáng)師范學(xué)院召開(kāi)。
為打破大中小幼思政課各管一段的狀況，洛陽(yáng)市通過(guò)課程一體化、教研一體化、隊(duì)伍一體化探索，嘗試破解課堂壁壘、學(xué)科壁壘和部門壁壘，在全省率先嘗試大中小幼思政課一體化建設(shè)。
會(huì)議指出，成立一體化建設(shè)聯(lián)盟，是推進(jìn)大中小幼思政課一體化建設(shè)的重要內(nèi)容和保障。洛陽(yáng)師范學(xué)院將扎實(shí)推動(dòng)思政課教育教學(xué)改革，不斷總結(jié)凝練思政課建設(shè)新成果、新經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)洛陽(yáng)市大中小幼思政課一體化建設(shè)貢獻(xiàn)“洛師智慧”和“洛師方案”。
成立大會(huì)還對(duì)“營(yíng)造關(guān)心關(guān)注思政教育氛圍”“加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)”“成立洛陽(yáng)市思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”等內(nèi)容作出了部署。有關(guān)專家從指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、主要任務(wù)、保障措施五個(gè)方面，講解了《洛陽(yáng)市大中小幼思政課一體化建設(shè)方案》。
據(jù)悉，第一批洛陽(yáng)市大中小幼聯(lián)盟學(xué)校共41所，洛陽(yáng)師范學(xué)院為秘書長(zhǎng)單位。聯(lián)盟旨在通過(guò)開(kāi)展合作共建，積極探索符合洛陽(yáng)實(shí)際、富有洛陽(yáng)特色的大中小幼思政課一體化建設(shè)模式和機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)市區(qū)聯(lián)動(dòng)、區(qū)校協(xié)作、校際協(xié)同、校社聯(lián)動(dòng)的大中小幼思政課一體化建設(shè)格局。
