日前，教育部對8起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型問題進(jìn)行公開曝光。這8起典型問題是：
一、江蘇省盱眙市維嘉幼兒園教師陳某某體罰幼兒問題。2019年11月，陳某某在幼兒園午休期間責(zé)令4名嬉戲打鬧、影響他人休息的幼兒自己打自己嘴巴。陳某某的行為違反了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》第六項規(guī)定。根據(jù)《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)規(guī)定，對陳某某予以解聘處理，同時給予園長問責(zé)處分，并對維嘉幼兒園予以通報批評。
二、海南省屯昌縣民辦尚書源幼兒園教師許某某、潘某某體罰幼兒問題。2019年12月，許某某、潘某某在保教過程中，拉扯幼兒、讓幼兒自己打自己嘴巴。許某某、潘某某的行為違反了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》第六項規(guī)定。根據(jù)《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)規(guī)定，對許某某、潘某某以及尚書源幼兒園執(zhí)行園長予以解聘處理;將許某某(無教師資格)列入教師資格限制庫，依法撤銷潘某某的教師資格，并收繳其教師資格證書，5年內(nèi)不得重新取得教師資格。
三、廣東省深圳市龍崗區(qū)如意小學(xué)教師胡某某學(xué)術(shù)不端問題。2015年以來，胡某某多次抄襲他人作品用于自己出版書籍、發(fā)布微信公眾號推文以及主編教材等，并獲得多項榮譽稱號。胡某某的行為違反了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》第八項規(guī)定。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》等相關(guān)規(guī)定，撤銷胡某某副校長職務(wù)、調(diào)離教學(xué)崗位，撤銷其所獲榮譽稱號。
四、河南省扶溝縣民辦水泉小學(xué)教師江某虐待學(xué)生問題。江某(無教師資格)被河南省扶溝縣汴崗鎮(zhèn)水泉小學(xué)聘為政教處主任。2019年9月，江某在學(xué)校后勤管理工作中，以學(xué)生未打掃衛(wèi)生為由，逼迫學(xué)生吃垃圾，造成惡劣影響，后被當(dāng)?shù)貦z察院批捕。江某的行為違反了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》第五項規(guī)定。根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》等相關(guān)規(guī)定，對江某予以解聘處理，列入教師資格限制庫;對水泉小學(xué)校長予以免職處理。
五、廣西壯族自治區(qū)來賓市興賓區(qū)大灣鎮(zhèn)中心小學(xué)教師肖某猥褻學(xué)生問題。2018年至2019年期間，肖某利用教導(dǎo)主任和教師身份便利，猥褻多名未成年女學(xué)生，被當(dāng)?shù)胤ㄔ号刑幱衅谕叫?年6個月。肖某的行為違反了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》第七項規(guī)定。根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》等相關(guān)規(guī)定，給予肖某開除公職處分，其教師資格依法喪失，注銷并收繳其教師資格證書，終身不得重新申請認(rèn)定教師資格。
六、浙江省安吉縣民辦天略外國語學(xué)校教師許某某性侵學(xué)生問題。2020年1月，許某某在輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)過程中，性侵多名女學(xué)生，被當(dāng)?shù)胤ㄔ号刑師o期徒刑。許某某的行為違反了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》第七項規(guī)定。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》等相關(guān)規(guī)定，給予許某某開除黨籍、開除公職處分，其教師資格依法喪失，注銷并收繳其教師資格證書，終身不得重新申請認(rèn)定教師資格;對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行通報批評、集體約談;對學(xué)校黨總支書記進(jìn)行通報批評，撤銷其黨內(nèi)職務(wù)，免去其學(xué)校董事會董事、校長、法人代表職務(wù);對學(xué)校黨總支副書記、小學(xué)部支部書記進(jìn)行通報批評，給予其黨內(nèi)警告處分，免去其學(xué)校董事會董事、副校長職務(wù)，并降低崗位等級。
七、山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院教師劉某與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系問題。2016年以來，山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院教師劉某利用教師身份，與一女學(xué)生交往并發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系，造成了嚴(yán)重不良社會影響。劉某的行為違反了《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》第六項規(guī)定。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》等相關(guān)規(guī)定，對劉某予以解聘處理，并撤銷教師資格，收繳教師資格證書，5年內(nèi)不得重新取得教師資格，對事件中可能存在的違法犯罪問題，由當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)進(jìn)一步調(diào)查處理;責(zé)令山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院黨委做出深刻檢查，對山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行集體誡勉談話和經(jīng)濟(jì)處罰;責(zé)令山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記和涉事教師所在二級單位負(fù)責(zé)人做出深刻檢查;對涉事教師所在二級單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話，并扣罰績效工資。
八、福州大學(xué)實驗師張某某性騷擾學(xué)生、受賄問題。2019年6月，張某某與本校一女學(xué)生分手后，仍然不斷騷擾該女學(xué)生，并通過微博、微信、今日校園APP等不同方式性騷擾另外3名女學(xué)生。此外，張某某還利用職務(wù)之便，非法收取儀器采購供應(yīng)商財物。張某某的行為違反了《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》第六項和第九項規(guī)定。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》等相關(guān)規(guī)定，給予張某某開除黨籍、開除公職處分，對其所在學(xué)院時任黨委書記進(jìn)行誡勉談話，對其所在學(xué)院執(zhí)行院長進(jìn)行批評教育，對其所在學(xué)院其他相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行提醒談話或批評教育。
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，上述問題的發(fā)生，既反映出當(dāng)前仍有極個別教師理想信念缺失、育人意識淡漠、法紀(jì)觀念淡薄，也反映出部分地方教育部門和學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)上存在短板弱項，思想認(rèn)識不深刻、教育引導(dǎo)不深入、監(jiān)督管理不到位、違規(guī)懲處不堅決，以致養(yǎng)癰遺患，對學(xué)生造成嚴(yán)重傷害，對教師隊伍形象造成嚴(yán)重?fù)p害。
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人強調(diào)，今年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會任務(wù)艱巨繁重，疊加疫情影響，對教師提出更高要求。廣大教師要深刻認(rèn)識自己肩負(fù)的職責(zé)和使命，錘煉教育報國之志，堅守為黨育人、為國育才初心，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。
各地教育部門和學(xué)校要以對黨、國家、人民和歷史極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，深刻認(rèn)識加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，以“咬定青山不放松”的韌勁，久久為功、綿綿用力，持之以恒鞏固拓展師德師風(fēng)建設(shè)成效。要進(jìn)一步加強師德師風(fēng)教育，健全覆蓋大、中、小、幼的常態(tài)化師德師風(fēng)教育制度，強化法治教育、紀(jì)律規(guī)范教育，聚焦教師的理想信念、家國情懷、價值引領(lǐng)，進(jìn)行針對性的引導(dǎo)和浸潤。
對違規(guī)行為要保持高壓態(tài)勢，堅持力度不減、尺度不松、態(tài)度不變，堅決懲處違規(guī)行為。要嚴(yán)格執(zhí)行教師資格相關(guān)工作要求，根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《教師資格條例》，對依法撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格，其教師資格證書應(yīng)及時按程序撤銷并收繳;對受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格，若已經(jīng)取得，應(yīng)依法喪失，并按程序辦理注銷手續(xù)，收繳證書，歸檔備案，喪失教師資格者不得重新申請認(rèn)定教師資格，終身不得從教。要進(jìn)一步壓實責(zé)任，推動師德師風(fēng)建設(shè)工作下沉，落實中小學(xué)校校長、高校院(系)行政主要負(fù)責(zé)人和黨組織主要負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，打通落實的最后一公里，保證師德師風(fēng)建設(shè)取得實實在在效果。
