6月23日下午，隴東學(xué)院在教師發(fā)展中心智慧教室召開了如何做好疫情防控常態(tài)化背景下的教學(xué)工作座談會(huì)。副院長(zhǎng)馬悅寧出席，教學(xué)質(zhì)量控制中心主任吳奮超主持會(huì)議。歷史與地理學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院及能源工程學(xué)院的院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的教師代表，文學(xué)院、土木工程學(xué)院及岐伯醫(yī)學(xué)院的學(xué)生代表，教務(wù)處，教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人及教學(xué)質(zhì)量控制中心全體工作人員參加了座談會(huì)。

　　會(huì)上，各學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)及師生代表就疫情防控期間學(xué)院及教師線上教學(xué)方式、實(shí)施狀況、平臺(tái)使用、存在問(wèn)題、成果經(jīng)驗(yàn)及如何做好疫情防控常態(tài)化背景下的教學(xué)工作等方面進(jìn)行了分享交流和深入討論，較全面地提出了做好疫情防控常態(tài)化背景下教學(xué)工作的意見建議。

　　在認(rèn)真聽取了大家的發(fā)言后，馬悅寧強(qiáng)調(diào)指出：第一要完善教學(xué)管理制度。要探索建立與常態(tài)化疫情防控相適應(yīng)的教育教學(xué)工作機(jī)制，統(tǒng)籌處理好線上教學(xué)與線下教學(xué)、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、返校學(xué)生教學(xué)與未返校學(xué)生教學(xué)等方面的關(guān)系，合理調(diào)整學(xué)期教學(xué)任務(wù)，優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃及授課內(nèi)容，靈活教學(xué)組織形式及課程評(píng)價(jià)，妥善安排實(shí)習(xí)實(shí)踐、緩考、補(bǔ)考等常規(guī)教學(xué)管理環(huán)節(jié)，形成相應(yīng)的管理制度，要全面總結(jié)疫情防控期間在線教學(xué)情況，研究制定提升在線教學(xué)質(zhì)量方案，建立在線教學(xué)常態(tài)化機(jī)制。第二要合理安排教學(xué)活動(dòng)。要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，做到教學(xué)內(nèi)容適量，教學(xué)時(shí)長(zhǎng)適當(dāng)，保障課堂教學(xué)質(zhì)量，要嚴(yán)格控制作業(yè)總量，要對(duì)未能按期返校學(xué)生繼續(xù)開展線上教學(xué)，做好個(gè)性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，合理安排課程考核。第三要嚴(yán)密組織各類考試。要按照防疫要求切實(shí)做好各項(xiàng)防護(hù)措施，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)考試安排，加強(qiáng)考試命題和考場(chǎng)的疫情防控工作，嚴(yán)格執(zhí)行考試疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急實(shí)施方案。第四要強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)幫扶。雖然我們的畢業(yè)生已經(jīng)離校，但畢業(yè)生的就業(yè)工作沒(méi)有結(jié)束，畢業(yè)生與學(xué)校的聯(lián)系也沒(méi)有中斷，在這個(gè)期間，要全面摸排畢業(yè)生的就業(yè)情況，加強(qiáng)信息、政策等方面的支持互動(dòng)，完善機(jī)制措施，為畢業(yè)生提供更加精準(zhǔn)的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。第五要持續(xù)關(guān)注疫情形勢(shì)，及時(shí)分析研究國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)對(duì)本地、對(duì)隴東學(xué)院疫情防控任務(wù)的影響，定期對(duì)疫情態(tài)勢(shì)，防控效果、重點(diǎn)工作和開展情況進(jìn)行評(píng)估研判。同時(shí)要精確掌握國(guó)家，省、市、區(qū)，地方疫情防控政策的動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)對(duì)接屬地防控信息和指導(dǎo)意見，做到對(duì)上級(jí)的政策和指導(dǎo)要第一時(shí)間反應(yīng)，第一時(shí)間落地。第六要細(xì)化風(fēng)險(xiǎn)排查整改。防止麻痹松懈，及時(shí)對(duì)校園里、課堂上的疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)開展研判和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題后要及時(shí)整改，與時(shí)俱進(jìn)地參照防控領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布的口罩佩戴指南，指導(dǎo)師生科學(xué)地佩戴口罩。第七要加強(qiáng)思想政治教育，充分利用疫情防控過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀事跡、先進(jìn)典型、感人故事等思政教育元素，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)、“一方有難，八方支援”的家國(guó)情懷、人道主義精神、團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神等要素融入到教育教學(xué)中，提升課程思政的針對(duì)性和有效性。第八要重視做好外籍教師和留學(xué)生工作。做好疫情防控常態(tài)化條件下的外籍師生管理服務(wù)工作，融管理于服務(wù)當(dāng)中，在疫情防控要求方面，堅(jiān)決做到與本國(guó)師生同等對(duì)待，一視同仁，對(duì)各種原因暫時(shí)不能返校的外籍師生要繼續(xù)安排專人負(fù)責(zé)聯(lián)系，妥善回應(yīng)，解決合理訴求。第九要養(yǎng)成健康的生活方式。第十要繼續(xù)做好師生的信息化能力培訓(xùn)。（通訊員：孟麗君 朱青）