3月31日，蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院在第五工業(yè)中心組織召開高水平專業(yè)群建設(shè)及在線教學(xué)工作研討會，學(xué)校校長高溥、副校長劉興勤、教務(wù)處全體人員、各院院長參加了會議。會議由劉興勤主持。
會上，高溥帶領(lǐng)參會人員一起觀看學(xué)習(xí)“對接國際理念，建設(shè)高水平專業(yè)群”網(wǎng)絡(luò)研討會。本次網(wǎng)絡(luò)研討會由麥克思研究院副院長、咨詢總監(jiān)馬妍主講，主要從“雙高”政策背景、專業(yè)群相關(guān)分析、建設(shè)高水平專業(yè)群等方面進行了詳細的講解和深入的剖析，馬妍指出，專業(yè)群是面向相同的產(chǎn)業(yè)或行業(yè)領(lǐng)域，職業(yè)崗位相關(guān)，可發(fā)揮集群效應(yīng)的專業(yè)群或教學(xué)組織，通過專業(yè)群的集群效應(yīng)可提高高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量和特色，為經(jīng)濟社會發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐具有重要的意義，能夠在專業(yè)結(jié)構(gòu)上主動對接，快速優(yōu)化;在資源配置上共建共享，凸顯效益；在治理體系上強化改簞，優(yōu)化機制；在辦學(xué)特色上凝聚優(yōu)勢，形成品牌。網(wǎng)絡(luò)研討會結(jié)束后，各院院長就蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院高水平專業(yè)群建設(shè)與線上教學(xué)工作進行了研討，主要從高水平專業(yè)群體系構(gòu)建與蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展線上教學(xué)工作以來典型經(jīng)驗、作法,如何做好線上教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、授課及課后跟蹤；如何完善線上教學(xué)工作，提升教學(xué)成效；疫情結(jié)束后開學(xué)，線上教學(xué)與線下教學(xué)工作如何有效銜接等方面進行了交流。
最后，高溥立足學(xué)校實際，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研討會內(nèi)容指出，一是要立足當(dāng)下，聚焦新時代對職業(yè)教育人才培養(yǎng)的新需求，搶抓發(fā)展機遇，以高水平專業(yè)群建設(shè)為契機，推進產(chǎn)教融合、校企合作，加快學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展；二是各學(xué)院要全面落實主體責(zé)任，做好線上思政教育工作，建立以學(xué)習(xí)者為中心的育人環(huán)境，重視學(xué)生的培養(yǎng)，加強與學(xué)生的溝通交流，讓學(xué)生有一段刻苦銘心的經(jīng)歷，更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；三是要主動探索，積極作為，抓實抓細，做好線上教學(xué)分類指導(dǎo)，既要有規(guī)范化的要求，又要給教師一定的探索空間。要提升教師理實一體教學(xué)能力、教師團隊合作、課程合作開發(fā)、教學(xué)管理、信息技術(shù)應(yīng)用能力，更新教育理念，實現(xiàn)教育信息化新突破；四是要及時總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗和做法，切實做好下一步的線上教學(xué)工作，輸出有石化學(xué)院特色線上教學(xué)模式；五是要思考課堂，做有溫度的教學(xué)，使“互聯(lián)網(wǎng)+教育”更好地助力教育發(fā)展，助推人人可學(xué)，處處能學(xué)，時時可學(xué)的育人環(huán)境，注重科技賦能教育，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
通過本次研討會，大家統(tǒng)一了思想、提高了認識、理清了思路、凝聚了共識，為下一步扎實推進高水平專業(yè)群建設(shè)、做好線上教學(xué)工作奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。
