12月18日，成都師范學(xué)院輔導(dǎo)員職業(yè)能力培訓(xùn)班第三次學(xué)生心理健康教育專題培訓(xùn)在成都師范學(xué)院第三會(huì)議室進(jìn)行。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了四川師范大學(xué)心理學(xué)院教授戴艷老師進(jìn)行“學(xué)生焦慮的識(shí)別及處理”專題培訓(xùn)。學(xué)生處向詠處長(zhǎng)、學(xué)生心理健康教育中心全體人員、各二級(jí)學(xué)院學(xué)工辦主任及全體輔導(dǎo)員參加。
在培訓(xùn)過(guò)程中，戴艷教授圍繞“學(xué)生焦慮的識(shí)別及處理”主題，就焦慮的基本情況、焦慮癥的識(shí)別、焦慮癥干預(yù)技術(shù)以及輔導(dǎo)員的自我成長(zhǎng)等幾方面進(jìn)行了講解。戴教授還根據(jù)當(dāng)前高校大學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題的多種因素，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)焦慮情況的分析和有效處理給予了多種建議和指導(dǎo)。
戴艷教授為四川師范大學(xué)心理學(xué)院碩士生導(dǎo)師，四川省教育廳四川省質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目“心理學(xué)特色專業(yè)建設(shè)”和四川省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目“心理學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，四川省中小學(xué)心理健康教育專委會(huì)副主任委員；中國(guó)心理學(xué)會(huì)教育心理專業(yè)委員會(huì)、心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)研究委員會(huì)委員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)校教育心理專業(yè)委員會(huì)理事，《中國(guó)心理衛(wèi)生雜志》編委，四川心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事，四川省心理學(xué)會(huì)老年心理健康專業(yè)委員會(huì)副主任委員，四川省應(yīng)用心理學(xué)研究中心學(xué)術(shù)顧問(wèn)，四川省災(zāi)后恢復(fù)重建專家服務(wù)團(tuán)成員，四川省精神文明辦公室學(xué)術(shù)顧問(wèn)，四川省未成年人思想道德建設(shè)專家委員會(huì)專家。
舉辦本次輔導(dǎo)員職業(yè)能力專題培訓(xùn)班，是成都師范學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，緊跟新時(shí)代要求，貫徹新時(shí)代思想，認(rèn)真落實(shí)“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)的工作舉措之一。通過(guò)加強(qiáng)成都師范學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展輔導(dǎo)員職業(yè)能力培訓(xùn)，切實(shí)提升成都師范學(xué)院隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)水平。（通訊員：李金平 向詠）
