為迅速興起學(xué)習(xí)宣傳黨的十九屆四中全會精神的熱潮，武裝師生頭腦、凝聚思想共識、指導(dǎo)工作實(shí)踐、堅定“四個自信”，通化師范學(xué)院黨委成立黨的十九屆四中全會精神宣講團(tuán)。自11月19日起，黨的十九屆四中全會精神宣講報告會相繼舉行，校領(lǐng)導(dǎo)為師生宣講。
宣講團(tuán)圍繞充分認(rèn)識堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義；深刻領(lǐng)會中國特色社會主義制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢，堅定中國特色社會主義制度自信；準(zhǔn)確把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體要求、總體目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)；加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保全會確定的各項目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)到位等方面，對十九屆四中全會精神進(jìn)行了宣講。
宣講中強(qiáng)調(diào)，要在學(xué)深悟透十九屆四中全會精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力推進(jìn)制度創(chuàng)新和治理能力建設(shè)。一要轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的堅定執(zhí)行力。結(jié)合主題教育整改落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)專項整治任務(wù)，堅持和完善黨對學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系。二要轉(zhuǎn)化為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的自覺行動力。深入推進(jìn)“三全育人”綜合改革，形成長效的立德樹人落實(shí)體制機(jī)制。三要轉(zhuǎn)化為辦好人民滿意教育的重要保障力。健全傾聽基層聲音的制度，抓住師生關(guān)切關(guān)注的問題，全面提升學(xué)校管理效能，以制度創(chuàng)新激發(fā)每一位師生員工的主人翁精神，讓師生有更多獲得感、幸福感、參與感和認(rèn)同感。 （通訊員：盛曉雯）
