初來乍到 小玥依連畫筆也握不住
今年7歲的學(xué)員小玥依,與畫啦啦少兒美術(shù)的故事開始于兩年前的春天。
“當(dāng)時(shí)她幼兒園的同學(xué)有好幾個(gè)在學(xué)畫畫,她看到覺得有趣也說要學(xué),我了解了一下各種美術(shù)班,看到畫啦啦這種在線上課的美術(shù)課程,省去了接送的時(shí)間和精力,就想讓孩子體驗(yàn)一下?！毙～h依媽媽回憶說,在開始畫啦啦的課程之前,小玥依從來沒有在畫畫上表現(xiàn)出任何天分。
在授課老師君君的眼里,第一次出現(xiàn)在課堂上的小玥依是個(gè)害羞的孩子?！安桓抑鲃?dòng)打招呼,作畫時(shí)拿不穩(wěn)畫筆,胡亂涂鴉,作畫沒有明確的想法?！崩蠋煴硎?小玥依一開始上課就顯得很吃力。
活潑可愛的小玥依
在得到老師的課堂情況反饋后,小玥依媽媽表示有一種釋然的感覺:“就是想嘗試一下,結(jié)果確實(shí)沒有這方面天賦,那就不學(xué)了吧?！毙～h依媽媽坦言當(dāng)時(shí)有了放棄的念頭,但畫啦啦的老師一番話又讓她改變了想法?！袄蠋熀孟癫煊X到了我的心思,主動(dòng)解釋說,孩子現(xiàn)在還小,剛開始跟不上節(jié)奏也屬于正?，F(xiàn)像,繼續(xù)學(xué)習(xí)一段時(shí)間就會(huì)有變化,不能輕易放棄呀?！庇谑?小玥依媽媽鼓勵(lì)小玥依堅(jiān)持上課。
隨著課程的深入,小玥依果然逐漸跟上了老師上課的節(jié)奏,能夠根據(jù)課堂的要求進(jìn)行創(chuàng)作。小玥依的每一個(gè)進(jìn)步,都給班主任木子老師留下了深刻的印象:“從玥依多次課后作業(yè)的情況來看,孩子是有畫畫天分的,所以我們及時(shí)跟家長(zhǎng)反饋了這個(gè)信息?！弊鳛榘嘀魅?木子老師全流程跟進(jìn)小玥依的上課情況與課后學(xué)習(xí),并且隨時(shí)向家長(zhǎng)反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果。
班主任,是畫啦啦3T式立體教學(xué)模式的重要組成,由兼具少兒教育和美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任,是畫啦啦與家長(zhǎng)之間溝通的重要橋梁。為了讓家長(zhǎng)也參與到小玥依的學(xué)習(xí)過程中來,木子老師與小玥依媽媽保持著及時(shí)的溝通,提供課后輔導(dǎo)的建議,鼓勵(lì)家人陪伴小玥依一起聽課和完成課后作業(yè)?！敖虒W(xué)不能只依靠老師,家長(zhǎng)也要參與其中,孩子才能獲得更快的成長(zhǎng)?！蹦咀永蠋煴硎?家長(zhǎng)的陪伴對(duì)小玥依的成長(zhǎng)和進(jìn)步有關(guān)鍵影響。
一年學(xué)習(xí) 自信小畫家讓媽媽刮目相看
去年,小玥依完成了在畫啦啦一年的課程。媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn),小玥依的畫畫有了很大的進(jìn)步,對(duì)于點(diǎn)線面的使用很有自己的想法,色彩的搭配也十分和諧?！昂⒆有愿褡兊么蠓搅?在課堂上也喜歡和其他小伙伴一起互動(dòng)。跟剛開始相比,孩子像變了一個(gè)人,現(xiàn)在是一個(gè)自信滿滿的小畫家了?！毙～h依媽媽表示,孩子的畫作發(fā)到朋友圈能收到一堆點(diǎn)贊和好評(píng),“真的慶幸當(dāng)時(shí)沒有放棄?！?/p>
小玥依的變化,在班主任木子老師看來卻并不意外:“其實(shí),學(xué)員的這些進(jìn)步都在我們的意料之中。因?yàn)楫嬂怖驳恼n程體系是螺旋進(jìn)階式,會(huì)根據(jù)不同階段的孩子,提供相適應(yīng)的內(nèi)容,讓孩子在繪畫技能、藝術(shù)思維上循序漸進(jìn)。跟隨著老師的步伐,孩子就能一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來?！?/p>
今年暑假過后,小玥依就要升入小學(xué),她也完成了在畫啦啦第二年的課程。抱著對(duì)畫畫的熱情,小玥依主動(dòng)跟媽媽提出了續(xù)課的要求,同時(shí)還希望能去看看給自己上課的君君老師。在小玥依的心中,君君老師手中的筆就像會(huì)變魔術(shù)一樣,能畫出變幻無窮的畫面。
從班主任那里了解到畫啦啦設(shè)立的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)相關(guān)信息后,小玥依媽媽就迫不及待地報(bào)了名。“我也想和孩子來親眼看看,究竟是什么樣的老師和團(tuán)隊(duì),能給孩子有這么大的改變?！?/p>
不久前,小玥依和媽媽來到了畫啦啦位于廣州的總部,如愿走進(jìn)了向往已久的直播艙。這個(gè)由畫啦啦獨(dú)創(chuàng)的在線美術(shù)直播課室,經(jīng)過特殊設(shè)計(jì),不僅封閉隔音,讓直播過程不受外界干擾,而且有專門的燈光設(shè)計(jì),讓學(xué)員們上課時(shí)看到的高清舒適的直播畫面。在直播艙里,玥依看見了親愛的君君老師給其他小朋友上課的情況,還與君君老師在互動(dòng)區(qū)一起體驗(yàn)了手工制作和游戲互動(dòng),玩得不亦樂乎。
“來畫啦啦參觀之后,才發(fā)現(xiàn)原來有這么多員工在圍繞著孩子的課程忙碌,玥依在這里見到了班主任、老師,還一起玩了游戲,覺得非常開心。真的感謝他們的接待?！毙～h依媽媽在參觀畫啦啦時(shí)表示,“其實(shí)家長(zhǎng)選擇給孩子報(bào)興趣班,除了想讓孩子多學(xué)習(xí)一門特長(zhǎng)以外,還想讓孩子留下一點(diǎn)快樂的童年回憶。在畫啦啦的學(xué)習(xí),玥依現(xiàn)在不僅會(huì)畫畫了,更重要的是有了自己對(duì)美的想法,性格也變得自信開朗了?！?/p>
結(jié)束了在畫啦啦的參觀后,媽媽馬上給小玥依續(xù)了兩年的課程,對(duì)孩子未來在畫啦啦的成長(zhǎng),她也充滿了期待。
